小學優(yōu)秀作文匯編（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文 篇1
有一天，可愛的小刺猬來到一棵桃子樹下，吃了很多的桃子。他想帶幾個美味的桃子給媽媽吃，怎么帶呢？他想啊想，終于想到了一個好辦法。他把一個個又大又鮮的桃子全都扎到自己身上的刺上。小 猴看到小刺猬問：“小刺猬，你這是干什么呀？”小刺猬笑著說：“我把桃子帶回家給媽媽吃呀！”小猴豎起大拇指說：“小刺猬，你太聰明，太了不起了！你媽媽一定會很高興的`�！毙〈题犃诵『� 子的話開心地回家了。
小學優(yōu)秀作文 篇2
因為父母都很忙，沒時間管我，因此我的幼年是在鄉(xiāng)下外祖母家度過的。我永遠也忘不了那明朗的夜空，那明亮的月兒，那成片的魚塘，那蟋蟀的叫聲，那泥土的清香，還有，還有外祖母那深沉的愛。
據(jù)母親說，我剛出生時，黑不溜秋，扁扁的鼻梁。但外祖母卻說我很淘氣，很可愛，我對她也很依賴。稍微有點印象的是，大概我3歲時，外祖母進浴室洗澡，我隔著門在外面哭著喊她。
外祖母十分儉樸，家里的家具都還是上世紀八十年代搬進來時購買的。母親用舊不想要的，她拿來用；水電費能省則省，電冰箱在她那幾乎成了擺設，只有在家里來了住客才開；夏天熱得不行，也才只開小電扇；身上的衣服、蓋的'被子，全是外祖母自己縫制的……
她還非常和藹，從沒有責罵過我，也從沒有看見她批評家人。或許是因為舅舅和母親小時候很聽話、懂事，她只在我犯錯誤的時候說“要自覺”，但卻比那些索然無味的“大道理”讓人好受多了。
后來我長大上學了，不能再在外祖母的懷里撒嬌了。但外祖母都堅持每天中午趕過來為我們做飯。一直到我讀三年級時，外祖母身體不如從前了才改到一周來一次。但她還總是讓外祖父時常稍些我愛吃的東西來。
一次，母親傍晚遲遲未歸，一個電話告訴我，她為了給我買雙鞋，可能得9點中才能回家。我將第一次一個人度過這兩個多小時。因為是臨時決定的，所以母親沒有為我準備晚飯，只好吃餅干。平時吃起來又香又脆的餅干，如今卻那么難吃，胃里翻江倒海不停地叫著，卻沒有一丁點食欲。屋里靜得可怕，但每一聲響卻又會讓我心驚肉跳。我想告訴母親：“媽媽，你回來陪我！我不要新鞋了！”可是，我如何也聯(lián)系不到她。浴室，我撥通了外祖父母家的電話，不停地向外祖母哭訴。外祖母不停的安慰我，并讓我在家里乖乖的等她。天啊！這可是半個多小時的路程�。】墒�，當時我哪里想得到這些呢？一秒、兩秒……一分鐘、兩分鐘……五分鐘……十分鐘……我計算著。到了十五分鐘的時候，我再也坐不住了，拿起鑰匙便沖下樓，以至于連燈都忘關了。在樓下又轉了十多分鐘，我才無奈地往回走。走到樓下時，剛好看見外祖母正急沖沖地下樓。她見到我，先是一驚，接著十分歡喜地把我摟在懷里。回到家里，外祖母就為我做飯�？粗β档臉幼�，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)一條條皺紋爬滿了她的臉，一縷縷白發(fā)占據(jù)了原本烏黑的短發(fā)，飽經(jīng)風霜的手也似乎粗糙了許多……
��！我又做過什么呢？把她的儉樸當成吝嗇，把她的和藹當成軟弱，以為她是與時代格格不入的人。猛然醒悟，自己才是不懂這份愛的人！
小學優(yōu)秀作文 篇3
外婆家養(yǎng)了兩條可愛的小狗。一條叫“多多”，一條叫“歡歡”。它倆可真好玩兒有一次，我出去跟它們玩，我還沒來得及把腳跨出去，它們就圍著我團團轉。我差點被它們轉暈。還有一次，我剛剛走出去，它們就用力添我的腳，然后，它們開始爭奪我?guī)驼l撓癢癢，“多多”可聰明了，它趁“歡歡”不注意跑到我的腳邊臥下來，然后把肚皮反過來，兩只前爪折疊起來收在胸前。這種情況我遇到過很多次了，我家的兩條狗“趴趴”和“judy(朱迪）”也常常對我做這個動作，它的意思是要我把腳踩到它的肚皮上并在上面蹭，這就是它要我?guī)退鼡习W癢的`“語言”。要是我?guī)退鼡弦粫䞍河滞Ｒ粫䞍核蜁p著我或者在前面堵我的路等我停了以后它又趴在我腳前要我?guī)退鼡习W癢。哦，你們還不知道它倆是怎么睡覺的吧？！它們睡覺時，只要有一點點聲音都會被吵醒，還會叫兩聲�！皻g歡”是趴著睡覺的，“多多”是像撓癢癢時一樣反過來睡覺的。
你們說，它倆是不是很可愛？
小學優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云得過去了。如今，我就要畢業(yè)了，就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現(xiàn)在，我還能清楚記得，當婆婆攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得來到了神秘的地方。
如今，我就要離開這所學校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地望著曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情的看著學校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了��！六年前幼稚的`我在一年級里認識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣��！
轉眼間就要告別母校了，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時此刻，這六年的小學生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學們。
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