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優(yōu)秀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我愿永遠(yuǎn)的旅行。把腳下當(dāng)做起點(diǎn),把起點(diǎn)當(dāng)做終點(diǎn),用不停歇,永遠(yuǎn)的走下去。讓我的身影留在所有的角落。
我想周游世界,走向每一片土地,踏入每一條河流。在高山上向著太陽(yáng)的方向喊叫,在河流邊向每一條過往的魚問好。
我?guī)е粋(gè)行囊。那里有我的衣物,我的帳篷,一只筆,一個(gè)本子,一些食物——不需要太多,著寫就已經(jīng)足夠了——當(dāng)然還有一心——向著遠(yuǎn)方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木,山川河流,飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。
我會(huì)去那些使詩(shī)人發(fā)出千古絕嘆的古老地方。那里也許會(huì)很擁擠吧,會(huì)有許許多多的游客,也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會(huì)一一的欣賞。也許會(huì)探出他們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法呢!
我會(huì)去那些不曾被人發(fā)現(xiàn)的地方。那里一定會(huì)留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會(huì)傳來幾聲鳥叫,樹林深處有泉水奏著音樂。陽(yáng)光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。
白天我會(huì)四處行走。把任意一座山,一條河當(dāng)做目的地。我會(huì)走的很慢,因?yàn)槲蚁氡M情的感受這一切的一切。像當(dāng)初的一位苦行的僧人一樣:注意著路途中的一切事物,甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠(yuǎn)方。然后搭起帳篷,靠在大樹下,拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來,等待著鳥的回家,聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞。
在晴朗夜晚我會(huì)看著天空,看著淡淡的`月光,然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會(huì)閉上眼,讓涼爽的晚風(fēng)帶走我身上的塵土。我會(huì)進(jìn)入自己的黑夜,一個(gè)充滿夢(mèng)境的黑夜。
走在路上,走在向著夢(mèng)想的地方。不會(huì)停留,把腳下當(dāng)做起點(diǎn),把起點(diǎn)當(dāng)做終點(diǎn),永遠(yuǎn)的走下去。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準(zhǔn)備回家!斑青辍,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有母親,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.母親笑了笑對(duì)我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍校晏,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕了,我這把傘給詩(shī)豪!卑职置φf著把傘伸過來!拔液桶职执蛞话!闭f著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,母親急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前母親的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的`感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了的!蔽乙膊粫(huì)忘記母親一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小李是個(gè)喜歡新鮮事物的人,中國(guó)的、日本的、美國(guó)的、英國(guó)的……一些國(guó)家的新聞他無所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表?yè)P(yáng)小李,準(zhǔn)備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。來到大森林,地面到處凹凸不平,一棵棵大樹蒼勁挺拔,花草叢生……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。夜幕很快就降臨了,小李和爸爸和旅游團(tuán)在一處休息,人們把帶來的干糧拿出來吃。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn),我走進(jìn)一看,原來是幾只螢火蟲,在夜晚之間快樂的飛翔著,好似一位花仙子下凡人間,在“采摘花蜜”,可是一只螢火蟲飛到小李跟前,停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問爸爸:“螢火蟲在干什么?”爸爸答道:“螢火蟲在吃蝸!毙±钌鷼獾恼f:“你騙人,我才不信呢”可在這時(shí)螢火蟲兇相畢露了。原來它是通過蜇咬,向蝸牛的身體里注射一種毒液,以此來麻醉它,其實(shí)螢火蟲的顎是很小的,尤其是前端,用肉眼看是沒法看清的,用顯微鏡才能看清,而且它的顎是很尖利的,像一根頭發(fā)絲那摩細(xì)小,但是非常鋒利。其實(shí)說實(shí)話螢火蟲的毒液并不是毒性很強(qiáng)的',所以蝸牛只要過一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù),不會(huì)受太大的影響,因此這種毒也只是其暫時(shí)麻痹的作用,等到蝸牛不能動(dòng)彈了,這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來了,那就是讓蝸牛的肉體變成液體,那時(shí)再用顎來吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經(jīng)過用照相機(jī)拍了下來,還拍了很多大森林的美景,依依不舍的回家了。
到來學(xué)校,小李把照片給同學(xué)們看,同學(xué)們看了以后都說:“這個(gè)世界真是豐富多彩呀!還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢!正如巴甫洛夫所說的觀察,觀察,再觀察1
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