優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
今早起來，天空就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。
吃完早飯，就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動，此時此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開客廳的大燈，看這情景，該來的還是要來的，果然不出所料，一會兒便下起了大雨，來的匆匆，一來便如此之大，之聽見窗臺外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內(nèi)顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來告訴人們他的委屈，他累了，他的.喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會兒，他又開始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對此而感到快樂，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時面對的是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開心的淚水，是天地的見證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨，來的匆匆，去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來…
優(yōu)秀的作文 篇2
20xx年的某一天，隨著一陣又一陣嬰兒的啼哭聲，我終于來到這個對于我來說陌生的世界。我，肖敏伶，人們口中所說的00后。隨著時間的推移，我平安的度過了13個的春夏秋冬。
自從出生以來，我就是大人們手中的寶，而我沉溺在愛河中，可謂是一個嬌嬌女，不懂得大人們辛苦勞累，認(rèn)為他們所做的一切是應(yīng)該的。
時間流逝，我到了該上幼兒園的時候了。那時候的我很皮，不像鄰居家的'小孩子那樣乖巧，只記得那會兒，整條街的孩子都叫我老大，很是威風(fēng)。
到后面，一件事使我由這種調(diào)皮變換成另一種我。爺爺，爺爺我知道當(dāng)我用盡力氣用嘶啞的喉嚨呼喚的時候，我最最親愛，最最疼我的親人已經(jīng)由這個世界去到了另一個美好的世界。至此以后，我的性格孤僻起來，樣樣盡家人的心意，成為人們口中的乖乖女。
幼兒園一畢業(yè)，我以還算優(yōu)異的成績被興安第一小學(xué)錄取，那時候被第一小學(xué)錄取的學(xué)生成績都是不錯的。在小學(xué)里，我慶幸我遇到了一個對我這么好的人，那就是我的語文老師。剛一進(jìn)入一個新學(xué)校對也我來說是一件很困難的事，因為那時候的我性格很是孤僻，不愿意和別人接觸，導(dǎo)致我總是一個人獨(dú)來獨(dú)往，不太合群。當(dāng)時的我很傻，不知道老師把這些一點(diǎn)一滴看在眼里，放在心里。后來，老師舉行了一系列的活動，把我一點(diǎn)一點(diǎn)圈進(jìn)這個溫暖的大家庭
現(xiàn)在，我長大了，在上初一。雖然我知道我未來的路不好走，一路的牽牽絆絆，但我知道，我必須走下去。
優(yōu)秀的作文 篇3
人的記憶不是電腦存儲器，不能把我們生活中林林總總的瑣事都存儲在內(nèi)，但它能過濾那些“極端”痛苦或甜蜜的回憶，讓我們一生銘記。本文“我”化身為一條魚，記述了一起真實(shí)的學(xué)生溺水身亡事件，只希望能給與我同樣處于童年的孩子以警醒。——前言
我是一條不會游泳的魚，我只有七秒的記憶，但這七秒的短暫記憶足以讓我生生世世世世生生永遠(yuǎn)銘記。也許你——親愛的`同學(xué)不會經(jīng)意這七秒，因為它僅僅只是一堂課的7／2400，但它卻改變、改變了一切的一切，讓我永世追悔。
那是暑假的一天，驕陽似火，我和我的同學(xué)一行三人趁著中午大人們都在午睡的時候，按照約定每人騎著一輛自行車來到了汨水橋邊，我們相約要在這一天練成一條會游泳的魚。
天公作美啊，太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，我們?nèi)巳挛宄屯说袅松砩系乃幸挛�，光著身子佇立在了藍(lán)墨水的上游——汨羅江的水中央。先試試水吧，剛開始時，我們選擇了水淺的地方，那水只淹沒了我們的大腿，我們時而用水擦擦身子，時而用手打打水仗。但這感覺不爽，我們還是覺得天氣太熱，有點(diǎn)受不了。
一個同學(xué)大喊一聲說：“兄弟們，我們不是來做光說不練的旱鴨子的，我們要做就做一條會游泳的魚呀�！薄皩Γ鲆粭l會游泳的魚！”我和另一位同學(xué)附和著。于是，我們?nèi)瞬患s而同地來到了水齊肩的地方，這時除了看到彼此戴著一頭黑發(fā)的小腦袋外，我們誰也看不到誰的身體了。一個同學(xué)說，我們先學(xué)潛水吧。對，學(xué)潛水，我們便同時把腦袋浸沒在了水下面，“一二三四五六七”，我潛了只有七秒時間就憋不住了，趕緊探出了頭來，另外兩位同學(xué)最多的也堅持不到20秒就伸出了腦袋。我們的鼻子嗆得喲，真有點(diǎn)受不了，但“堅持就是勝利”，“只要肯努力，一定能學(xué)會”，帶著這樣的信念，我們?nèi)齻�男子漢堅持練了一遍又一遍，一遍又一遍，終于我們學(xué)會潛水了。
既然能潛水，那游泳也不在話下吧，我們的膽子越來越大了，我們先是在深水中踱步，接著是邊游邊走邊走邊游，最后啊，干脆就想做一條在水中自由嬉戲的魚，我們游了一步、二步、三步……這時，我的七秒記憶開始存儲了。
一個同學(xué)游著游著不見了，我和另外一個同學(xué)站立起來四處尋找，“在那里！”我潛下水看到了他的身影，于是我便朝那邊走去�？墒前。絹碓缴�，越來越深，我的身子再也不聽使喚了，前進(jìn)是深水，后退也是深水，我掉進(jìn)了水的牢籠里，四肢乏力，兩眼發(fā)黑，我這樣一條不會游泳的魚就淹沒在了藍(lán)墨水的上游——汨羅江的水中央。
從此，我再也沒看到汨羅江水面之外的世界了，每天每天就盡喝著藍(lán)墨水呻吟。我呻吟著，呻吟著，痛苦的聲音里明明發(fā)出了這樣的呼號：“親愛的同學(xué)啊，當(dāng)你沒有學(xué)會游泳時，千萬不要逞強(qiáng)，因為不會游泳的魚兒只能在水里窒息而亡”。
優(yōu)秀的作文 篇4
今天是雷鋒日，我們學(xué)校組織了環(huán)保小衛(wèi)士去森林公園開展雷鋒日活動，這樣的環(huán)�；顒�，我當(dāng)然也參加了。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉！人們的環(huán)保意識太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋？肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的.游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱�，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了；有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了；有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學(xué)都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風(fēng)，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧！”我只覺得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這樣特殊的日子里，通過這一次的雷鋒日活動，我體會到了為人民服務(wù)是多么有意義的一件事情，讓我們大家都一起向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永存！
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