優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
我們的故事多難忘,太多的回憶和希望,不管是快樂憂傷,我愿意一生珍藏……
——題記
梔子花落,金菊盛開。九月,當(dāng)夢想的天空再次渲染上金色,我又踏上了新的征程。這已然不是話別的季節(jié),我卻想起了你——小張老師。
展開信箋,回憶的長軸鋪陳開來,各色的往事參差交織,等待筆尖的釋放。想要倚馬萬言,卻又從何說起?
戲劇總是以矛盾為基礎(chǔ),生活也是。
帷幕拉開,悲傷的少年被吞噬在悵惘的暮靄中。他將語文考試不及格的責(zé)任全部歸咎于年親的語文老師。得意于曾經(jīng)小學(xué)99分停滯不前的他,如何接受“宿命”58分得判決?他感到了前路的未知與迷惘——荒草萋,結(jié)思量;哭無淚,愁斷腸。當(dāng)晚,少年在周記里寫下:“海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后轉(zhuǎn)過頭將舊心酸一笑而過;冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我,我不低頭更精彩的活!彼褜蠋煹牟粷M用筆尖瘋狂的發(fā)泄。老師看后,在評語里說“……希望我們共同努力,重拾你對語文的興趣……”看著大半頁的評語,少年感動了。少年——我——到畢業(yè)時才知道,是這篇周記改變了你,亦改變了我——或許這就是精誠所至,金石為開吧。
我絕不是最優(yōu)秀的,但我總是在進(jìn)步。作文分從初一的18分到中考時的44分,你功不可沒。語文成績從初一時58分到初二120分制的107分再到初三模擬考150分制的127、128和中考試的A,更是拜你所賜。
在寫初中生涯里的最后一篇周記時,我遍翻三年里的所有作文,又看到了初一時的《海闊天空》,寫下了“海闊天空,再勇敢以后,看著黎明,從云里抬起了頭。最懂我的人,謝謝一路默默地陪我,讓我擁有,好故事可以說。我終于不再相信,種下的夢想總會結(jié)果,看未來,一步步來了!
正如戲劇最完滿的結(jié)局是一切的矛盾收起它們的尖銳,融化在愛的綠光森林;我們的故事也在最后一堂語文課完美落幕。
拿到你給我寫的同學(xué)錄,看著你說,你最后一個給我寫,不是沒話,是太多的感情要醞釀,要噴發(fā),卻又不知從何說起。一頁半的同學(xué)錄,洋洋灑灑幾千字,讓我看后,除了感動,還能有什么?
告別課上,我拿著相機,記錄著你與每一位同學(xué)擁抱的瞬間。三年的教學(xué)相長,讓我們明白了什么是良師益友。而你,亦與我們有了深厚的感情。最后一個與你擁抱的',是我。我在你耳邊說:“陪君醉笑三千場,不訴離殤;無謂今夕何夕,我們在你身旁!蹦翘旌芏嗳丝蘖,而我只是笑著。請把我的笑,帶回你的家。
不要問不要說一切盡在不言中,這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過,莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌,怕只怕淚水輕輕的滑落,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過每一個舂夏秋冬,幾許愁幾許憂人生難免苦與痛,失去過才能真正懂得去珍惜和擁有,情難舍人難留今朝一別各西東,冷和熱點點滴滴在心頭,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過每一個春夏秋冬。傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會太遙遠(yuǎn)。若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌,愿心中留著笑容
伴你渡過每個春夏秋冬。
仿佛相見在昨,轉(zhuǎn)眼西東。這里是我們永遠(yuǎn)的家,收藏了我們最美的年華。年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。在悲傷的氣氛中,離別真真切切在眼前。
而今,似水年華。結(jié)束之后,新的開始誕生;ㄩ_彼時,花還是含蓄的收齊了花瓣,在我的記憶里,睡了。
我沒有用一個您,因為老師說過,給朋友寫信,用“你”。
在你左右還要多久,怎么樣才能讓時間倒流,每一分每一秒都珍重,握緊的手不愿放松,十點半的飛機它在等候。不要再讓自己的眼淚流,我必須要走。要記得,我們的故事真難忘,太多的回憶和希望。不管它有多瘋狂,我愿意一生收藏。我知道你寂寞,一個人確實好難過,思念是一種痛,沒有你叫我怎么活。身邊充滿誘惑,不堅定就容易犯錯,你是否能看見未來的收獲,你愿意再耐心等候。
我們的故事真難忘,太多的回憶和希望。不管它有多瘋狂,我愿意一生收藏。我們的故事不能忘,太多的情節(jié)要發(fā)展。不要放棄國為有一天緣份會繼續(xù)。
讓我們一起演完。
——當(dāng)我把求知的觸角伸向遠(yuǎn)方
——再見,我親愛的老師。
優(yōu)秀作文 篇2
我們班最近在討論一個非常熱門的話題,那就是瑪雅人的故事,今天我就和我周圍的小伙伴們來論一論這個瑪雅人。
我在家的時候用百度搜查了一下,他們有人說瑪雅人是從外星來的,現(xiàn)在居住在某個世外桃源,之所以討論這么多,是因為,有人覺得瑪雅人有超人類文化,他們的技術(shù)比我們先進(jìn)很多倍,可以治一些疑難雜癥。
中午,我們班就有人帶來了世界地圖,他們左看右看,許多小的島嶼都會標(biāo)上名稱,那說明已經(jīng)被人類發(fā)現(xiàn),不可能有瑪雅人的存在。之后在其他國家也尋找了一下較小的地標(biāo),都離人口密集的地方十分近,所以說也沒有很大的可能。于是他們就想,是不是在某個面積大的國家里隱藏著一個小的角落,同學(xué)們第一想到的`就是自己的祖國——中國,他們說,瑪雅人有可能就藏在中國的高原地帶的靠國外邊境,就類似于金三角那種三不管的地方,或者如說秦嶺的神秘地帶,而地標(biāo)上就不大可能會有。當(dāng)然他們也想過在古埃及,總之在人煙稀少的地方都有較大的可能性。
我想著想著,就想到了以前我看的一個視頻,那上面說,好像是宋朝一個科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)多少年后,所有發(fā)生的事情,都會重新再來一遍,也就是說真的有可能以前有過超人類文化。而我不大贊同同學(xué)們說的,因為我覺得,一旦在有人煙的地方非常容易暴露了。有可能他們存在的,根本不在地標(biāo)上面,也許是離所有國家很遠(yuǎn)的小島嶼,或者就是沒有瑪雅人。
那么你認(rèn)為呢?
優(yōu)秀作文 篇3
那段灰色的時光中,唯一溫暖的影像,只有媽媽。
那時的我正在蛻變,如蛹一般藏在黑暗的繭中,不讓人靠近。我滿身芒刺地穿行在人群之中,刺傷了別人,卻頭也不回地離開?瞻椎淖鳂I(yè)本,血紅交錯的試卷,塞滿了書包,而這些,曾經(jīng)是我最驕傲的東西。老師找我談過,我靠著墻一言不發(fā),滿臉倔強,之后她就沒有再來找我,干是我把她也深深地傷害了。
蝴蝶剛剛破繭而出,卻飛不過面前的滄海,它落下去了,溺在冰冷的水中,緩緩地下沉,下沉……
我開始墮落了。整天整天凌亂著頭發(fā)瘋狂地奔跑,大聲地叫囂,成了一個乖庚的孩子。
我?guī)缀醭闪吮环艞壍暮⒆印?/p>
可是我沒有,因為有媽媽在。
那時我總是以極別扭的姿態(tài)走進(jìn)家門,然后徑直走進(jìn)房間,鎖上門。在客廳吃晚飯時總會碰上媽媽的目光,里面滿是浮浮沉沉的憂傷。我不想看她,也不敢看,我怕我會突然哭出聲來。晚上躺在房間里,總覺得最近的日子混混沌沌,惟一清晰的只有媽媽的眼睛。我知道自己是很愛她的,可我是太倔強的孩子,我不愿憊承認(rèn)。
那天我回到家,依舊很別扭地走進(jìn)房間,卻看見書桌上有一張粉色的信箋紙。我拿起來看,是媽媽寫的:
“清清,誰的青春都會有蛻變。新生的蝴蝶飛不過滄海,可是彼岸的幸福在等待,所以,請你乘著我的風(fēng),飛翔!
我哭了,眼淚毫無征兆地涌出來。媽媽一直都知道,知道我只是個脆弱的'孩子,卻總用倔強把自己層層包裹起來。媽媽給我的愛一直很安靜,卻換來我偶爾給她的傷害。我開始用力回憶,看到的只有媽媽默默付出,卻不曾見到我的回報。噢,媽媽……
蝴蝶被風(fēng)托起,在陽光下伸展著雙翼,它看到了彼岸灼灼盛開的花朵,于是它用力飛翔,飛翔……
我變得乖巧了,整齊的長發(fā)束在腦后,對侮個人微笑,安靜地穿行在教室里。曾經(jīng)的驕傲回來了,我會珍惜。
媽媽,我已經(jīng)學(xué)會舞動著雙飛翔,謝謝你,謝謝你的風(fēng)。我會飛得更高,會飛得更遠(yuǎn),如風(fēng)一般舞蹈。
媽媽,我……愛……你……
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