優(yōu)秀作文常用7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
美麗的夏天姐姐走了，秋天妹妹帶著風(fēng)開開心心地來了。
秋天妹妹把蘋果染成了紅色，好像太陽公公的臉，把葡萄染成了紫色，把橙子染成了黃色，把梨染成了淡淡的黃色，這個(gè)季節(jié)里是農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)。
秋天的景色非常美麗，特別是楓葉，有火紅色、淡紅色、黃色、美不勝收。這里讓我想起了一首詩《秋夜曲》“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。 銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸”
秋天，有很多的'動(dòng)物準(zhǔn)備過冬的食物，比如說熊、蛇、松鼠、青蛙，還有一群群成群結(jié)隊(duì)的鳥兒往南方飛去。
一望無邊的草原也變了顏色，河水變涼了。田野里，金燦燦的麥子像一片金子，高粱像一片火紅的紅地毯。
在我的眼里，秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。我愛美麗的秋天。
優(yōu)秀作文 篇2
如果有人問我：“你的理想是什么呢？”我會(huì)堅(jiān)定而自信地說：“當(dāng)一名發(fā)明家！”
“發(fā)明家？！”也許你會(huì)驚呼。我并不驚奇，因?yàn)樯頌橐粋�(gè)女孩子，當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過，當(dāng)你知道了我的故事之后，也許就會(huì)明白，為什么我的理想會(huì)這么特別了。
記得實(shí)在很小的時(shí)候，那年冬天特別冷，我的手和腳都冷冰冰的，那時(shí)媽媽正牽著我上街購(gòu)物。買了幾件衣服后，媽媽逗我說“寶寶，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”我嘟著嘴說：“媽媽，寶寶冷死了，寶寶要穿衣服！”媽媽笑著說：“好，好，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽，啊？”
我穿上了媽媽買的小棉襖，感覺全身熱乎乎的，便很開心地告訴媽媽：“寶寶要當(dāng)畫畫的人！”媽媽說：“哦？寶寶要當(dāng)畫家啊，做個(gè)偉大的畫家，是嗎？”“是！”我高興地回答。
在路上，我們遇到了一名乞丐，正拿著一只碗請(qǐng)求過路的`人施舍。我于心不忍，便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛心，呶，這是一塊錢，拿去吧！”我高興地跑到乞丐面前，拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)乞丐只穿了一件衣服，在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了，放完錢就跑向媽媽那里，牽著手一起回家了。
回到家，我看著窗外，想著那個(gè)乞丐，他身上單薄的衣服，污濁的皮膚，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子，以為我又要哭了，急忙哄我：“寶寶不哭，不哭，媽媽在這里�！蔽也亮瞬裂劬Γ瑢�(duì)媽媽說：“媽媽，寶寶不哭，寶寶不想當(dāng)畫家了。”“哦？那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛，堅(jiān)定有力地說：“寶寶要發(fā)明出一種東西，春天能開出美麗的花朵，夏天可以吸收陽光，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量，讓這個(gè)冬天不冷，讓那個(gè)乞丐也不冷，哦，還要讓他有棉襖穿�！眿寢寭е艺f：“寶寶，你是世界上最偉大的發(fā)明家！”
從那以后，我就開始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí)，為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛心，使我陶醉在了學(xué)習(xí)中。我想，世界不會(huì)辜負(fù)我的，只要有堅(jiān)定的信念，冬天也能開滿鮮花。
優(yōu)秀作文 篇3
我們生下來就是要穿越沙漠的，作為所謂的“命運(yùn)之注定”，我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生注定要擔(dān)負(fù)的鐐銬，沒有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)站在綠洲的濃蔭中逃避，因?yàn)檫@黃沙之旅便是人之一生。
或是燙人砂礫磨壞了足踵，或是水袋空癟，食糧斷盡，或是漫漫沙漠中無處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難，我們沒有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年，正如曼德拉無法拒絕鋅皮房里二十七年的逼仄，正如史鐵生無法拒絕在“最狂妄的年紀(jì)”遭遇病魔，不幸也罷，不公也罷，這副鐐銬是每個(gè)人都無法拒絕的“禮物”。
于是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱：海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個(gè)潦草的驚嘆號(hào)，王爾德把滿腹的才華埋葬在了無望的牢獄之中，文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當(dāng)作了與命運(yùn)決裂的方式，卻不知這等與鐐銬拼個(gè)魚死網(wǎng)破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的并非超脫沙漠的自由，而是黑暗無邊的束縛。
于是又有人選擇錯(cuò)了“穿越沙漠”的方式：強(qiáng)權(quán)的'壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”，古拉格集中營(yíng)赤裸的現(xiàn)實(shí)如此殘酷，卻被蒙上紗幕涂上粉脂——這等求全自保的方式只會(huì)讓“沙漠”吞噬心田，再無逃生的可能。誠(chéng)然，方式和道路的選擇是我們的權(quán)力，但違背正義和心靈的步履又是何等沉重？這樣的人生，又怎能舞出人生的風(fēng)采，靈魂的高度？
“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中�！北R梭的這句話的確鏗鏘，但這并不妨礙我們“帶著鐐銬跳舞”，盡情舞出生命的綠洲�？窗�！那些負(fù)軛之人舞起來了！羅蒙諾索夫的全俄首所大學(xué)，曼德拉的嶄新南非，史鐵生的地壇命運(yùn)的把戲化作了堅(jiān)忍、勇敢以及樂觀者足下的泥丸，生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長(zhǎng)的綠意。這世上總有什么是可以被選擇的，既然生與死，順與逆的自由被無常所剝奪，那就踏著沉重的鐐銬起舞，這是你的自由，更是你對(duì)生命的不辜負(fù)與義務(wù)！
盡情舞蹈吧！縱使身著鐐銬。就算你沒有了拒絕沙漠的自由，沒有了回避災(zāi)禍的權(quán)利，沒有了鮮花，綠蔭與清風(fēng)供以選擇，你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙，用不知苦的足板踏平荊棘。至少，你還可以選擇面帶微笑，心懷感激。
唯有此，你才能打破生命的限制，舞出不凡的天地！
優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)國(guó)慶，我去外婆家拜訪秋天的八棱瓜。
秋天的八棱瓜圓圓的，從遠(yuǎn)處看，活像一個(gè)胖娃娃。走近看，卻發(fā)現(xiàn)不是這么一回事，只不過是個(gè)“大頭娃”，哈哈。
它的“身子”在黑木花架上扭來扭去，可愛極了！
我首先觀察了瓜葉。瓜葉極有特點(diǎn)，上面有齒孔，有一處呈水滴狀凹進(jìn)。葉脈的分布非常不規(guī)則，且葉片特別容易被蟲蛀。
之后，我又觀察了花、莖、果實(shí)……那么我就先說說它的花吧！
它的黃色小花顏色鮮艷，有很多向內(nèi)凹進(jìn)的“皺紋”，花邊上還有一些“角”，總體呈波浪形。它的花不大，花期很短。早上是花蕾，下午才綻開，第二天就落了。這樣的變化實(shí)在令人驚訝！
綠色的果實(shí)形態(tài)各異，有的高有的矮，有的瘦，有的胖。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是它們都有八條棱，大概沒有棱，就不叫八棱瓜了。最有趣的是頂著小花的瓜娃娃，那么小巧玲瓏，鮮嫩欲滴，真想捧在手心好好愛護(hù)它。
莖順著黑色的木質(zhì)方形框架蜿蜒而上，跟葉子一樣，莖也是綠色的，上面還會(huì)伸出一些枝狀的卷曲的細(xì)絲。細(xì)絲會(huì)扒住花架，一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬，像一雙雙小腳。與其它的`花架不同，它的花架是網(wǎng)格狀的，它將給予八棱瓜一個(gè)美好的“家”。
八棱瓜的奇妙之處還在于它的變化極快，讓人應(yīng)接不暇。和雞蛋一起做個(gè)蛋花八棱瓜湯，味美絕倫。無論怎樣，它都是我最喜歡的瓜。
優(yōu)秀作文 篇5
清明節(jié)到了，這幾天一直下著綿綿的春雨，真是“清明節(jié)時(shí)雨紛紛，路上行上欲斷魂”。這是個(gè)祭祖的日子，爸爸媽媽和我祭祖前買了一圈鞭，一些紙錢和一些香就出發(fā)了。
路上，咱們?cè)谲嚿峡吹搅朔比A美麗的大街，川流不息的汽車，在郊外還看到了大片大片的油菜花，咱們?cè)谲嚿�，都能聞到看味。車開了一段后，咱們到達(dá)了目的地劉八臺(tái)墓園。
下了車，在墓園門口看到了許多賣鞭、紙錢、花的`小地?cái)�，有很多人在那里選購(gòu)，走進(jìn)墓園，就感覺即安靜又嚴(yán)肅。一排排潔白的石碑整整齊齊地站著，還有一些墓塔、墓亭，點(diǎn)綴其中，有些人已開始舉行儀式了。
咱們把紙錢、香拿了出來。咱們?cè)诶系鶋炃鞍鸭垟[好。我搶著要燒紙錢，一千張“一百”和一千張“五十”被我點(diǎn)燃了，希望老爹能得到這些錢，好好的享用。咱們也趁著這火點(diǎn)燃了香，我拿著它，對(duì)著老爹的墳鞠躬了三次，心里也對(duì)老爹說：“求老爹保佑我，讓我考上好大學(xué)，讓我長(zhǎng)大后，財(cái)運(yùn)滾滾來�！弊詈笪夷贸隽吮蓿c(diǎn)燃了引子，一剎那間，鞭發(fā)出震耳欲聾的聲音。
祭祖是件很有意義的事，它能讓咱們想起曾經(jīng)活著的親人，想起他們的愛，永遠(yuǎn)地記住他們。
優(yōu)秀作文 篇6
今天，我把蠶寶寶帶到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煊锌茖W(xué)課，老師說今天要講蠶的一生。科學(xué)課到了，大家都迫不及待地把自己的蠶盒放在桌子上，耐心地等待著老師的到來，老師來了，她說她今天改變了主意，準(zhǔn)備這節(jié)課讓我們大家交流一下蠶寶寶最近的生活習(xí)慣，大家立刻開始交頭接耳，你看看我的蠶寶寶，我看看你的.蠶寶寶，我沒有到處去看，而是坐在我的座位上，細(xì)心的觀察蠶寶寶是怎樣吃桑葉的。他先用前足把桑葉扒到自己的面前，然后迅速的將這片桑葉吃完。原來蠶寶寶就是這樣吃桑葉的！
優(yōu)秀作文 篇7
結(jié)果怎么樣不必過分看重，重要的是過程。注重過程，享受過程，欣賞過程，其實(shí)美好的結(jié)果自然會(huì)到來。
——題記
曾經(jīng)，我想像吉他手在舞臺(tái)上那樣玩音樂，覺得那夠?yàn)t灑，也夠酷。無數(shù)次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺(tái)上，對(duì)著觀眾嫻熟地拿著吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。終于，我抑制不住熱情，好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很實(shí)際，希望通過幾次學(xué)習(xí)，能夠直接學(xué)了就用，讓我早日實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)演唱、收獲掌聲的夢(mèng)想。天真的我自作聰明地認(rèn)為，學(xué)基本功太浪費(fèi)時(shí)間。
于是，當(dāng)同學(xué)們?cè)谘驖u進(jìn)地學(xué)習(xí)指法、接受枯燥訓(xùn)練的時(shí)候，我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學(xué)著彈唱。
剛開始，我為自己的機(jī)智得意，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)，卻只有我會(huì)假模假樣地邊彈邊唱。于是，出現(xiàn)的畫面經(jīng)常是這樣的：我在強(qiáng)記中彈曲子，吃力、僵硬而又自以為是；他們?cè)谝贿吪毩?xí)基礎(chǔ)指法，卻也自得其樂。對(duì)比這些與我一起起步的同學(xué)，我的內(nèi)心自有一種優(yōu)越感，覺得自己比他們優(yōu)秀多了�？墒且荒赀^去了，越到后來，我越是覺得難，學(xué)得也明顯吃力起來，一會(huì)兒G大調(diào)，一會(huì)M大調(diào)，我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢(shì)，經(jīng)常將曲子彈不成調(diào)，而且明顯手忙腳亂，顧了左手，就顧不了右手。再看看那些一起學(xué)的小伙伴，他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子，投入而又享受。哪怕面對(duì)一首陌生的曲子，他們也駕輕就熟、自信滿滿，彈奏得毫無破綻而又和諧悅耳。
同伴們練習(xí)一首高難度的曲子只要三天，我卻要花費(fèi)足足半個(gè)月的時(shí)間。這下，不是我笑話他們，而是他們經(jīng)常笑話我。自尊心很強(qiáng)的我，學(xué)習(xí)吉他、站上舞臺(tái)的希望之火一下子暗淡了許多，在不久之后的某一天，只能忍痛割愛選擇了退課。
當(dāng)我站在老師面前提出我的退課請(qǐng)求的時(shí)候，老師一句話也不說，只是定定地看著我，眼神卻有些復(fù)雜。
“你覺得你收獲了什么？”他問。
“好像……沒有……收獲……”我不敢看他的眼睛，聲音低得我自己都幾乎聽不到。
“你知道嗎？越是想直接摘取果實(shí)的人，越是無法摘到最好的果實(shí)。只有先不問結(jié)果，而是注重過程，在過程中不斷進(jìn)行量的積累，才會(huì)有質(zhì)的提升——那才是你所向往的結(jié)果�！崩蠋煹难凵駥Ｗ⒍謭�(jiān)毅，眼睛中有一種亮亮的光，“回去好好想想吧！”
他站起身，拍了拍我的肩，朝我深深看了一眼，走了。
回去后，我將自己關(guān)在書房，一個(gè)人默默地品味著老師的話。只為了達(dá)到結(jié)果而忘了注重過程，自然也享受不到過程中的愉悅與快樂，只有學(xué)會(huì)欣賞過程，才能收獲更好的`結(jié)果。就如學(xué)吉他，伙伴們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)指法，在一遍遍看似枯燥的練習(xí)中，他們對(duì)于音樂、對(duì)于吉他的理解加強(qiáng)了，他們?cè)诳嗑氈懈冻隽诵量�，但也一定收獲了我所無法體會(huì)的某些東西。我原指望“一步登天”，非但無法如愿，還摔得比誰都慘；而他們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)過程，卻最終成就了他們。
其實(shí)，一直以來，我們要追求的，不只是最終的目標(biāo)，很多時(shí)候，更多的是要學(xué)會(huì)享受和欣賞那讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。唯有懂得這一點(diǎn)，美好的結(jié)果才會(huì)自動(dòng)前來擁抱我們！
現(xiàn)在的我，無論學(xué)什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受學(xué)習(xí)和完成的過程……
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