優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
春天在哪里？春天在哪里？每當(dāng)我聽到這首兒時(shí)的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個(gè)周六，我終于忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，終于興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的聲音，這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量，我循聲來(lái)到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花。花很小，淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪，視野忽然開闊起來(lái)，大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年，它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的`油菜花也已經(jīng)含苞待放，不久，那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開門就聞到一縷清香，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)院子里種在墻角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不知道采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來(lái)飛去！
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田，也開在每一個(gè)幸福的家中春天，其實(shí)就在每個(gè)人的心里！
尋找春天
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始春天
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不知不自覺我來(lái)到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō)；春天我要找到你！
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái)；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼�？粗@美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！
時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感。我找到春天啦！我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥，自由的飛翔&&
優(yōu)秀的作文 篇2
姐姐叫尚煥卓。她是一匹馬。最引人注目的是她的大黑眼睛。很多人管她叫大老花眼。
搗亂是我姐姐的專長(zhǎng)。給她買個(gè)新玩具，一天就能玩太多。我一做作業(yè)，她就胡說(shuō)八道。只要我的鉛筆盒拉鏈一開，我的鋼筆就永遠(yuǎn)扔得亂七八糟。
說(shuō)到這些，她還是個(gè)零食。每當(dāng)家里有零食，我和姐姐就不讓他們看到明天的`太陽(yáng)。有一次，父親從神華超市買了200多元的零食，放在冰箱里。第二天晚上，父親打開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面是空的。驚訝地問(wèn)作文:里面的食物怎么樣？我妹妹聽到了，像火箭一樣跑進(jìn)了她的房間。我出去不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：我和姐姐都吃了。爸爸說(shuō)：你真的比熊大，熊二能吃。
我姐姐的天敵是昆蟲。當(dāng)她看到昆蟲時(shí)，她哭得像死神一樣。有一次，她回房間看電視，看到一只蜘蛛，大聲哭了起來(lái)。我和媽媽慌了一下，以為她摔倒了或者受傷了。我們回頭一看，原來(lái)是一只和手指甲一樣大的蜘蛛把她嚇哭了。我和媽媽哭笑不得地站在同一個(gè)地方。
你想要這樣一個(gè)可愛又調(diào)皮的妹妹嗎？
優(yōu)秀的作文 篇3
著名畫家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我沒有纖細(xì)的身材，沒有靚麗的容貌，以前我總認(rèn)為自己是丑陋的，沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”周中，經(jīng)過(guò)老師的啟迪，自己的努力，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也是美的。
認(rèn)真做事的我是美的。我是班里的宣傳委員，負(fù)責(zé)后黑板上的設(shè)計(jì)。每周都要更換黑板內(nèi)容，每當(dāng)接到老師的任務(wù)我都很高興，因?yàn)檫@是老師對(duì)我的信任。于是我就認(rèn)真的去完成。大到版面設(shè)計(jì)，小到內(nèi)容書寫，我都認(rèn)真設(shè)計(jì)。當(dāng)完成這一系列工作后，我又反復(fù)的檢查，讓同學(xué)提意見，讓老師找不足。當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了看后黑板報(bào)，總感覺設(shè)計(jì)的并不是很好，還有需要改進(jìn)的地方。于是我在字帖上看了看規(guī)范的楷體字，然后把后黑板上的字改過(guò)來(lái)。當(dāng)同學(xué)們對(duì)后黑板投來(lái)羨慕的'目光，我心里美滋滋的。原來(lái)認(rèn)真做事的我是美的。
樂(lè)于助人的我是美的。我學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，記得有一次，有個(gè)同學(xué)找我問(wèn)題，我答應(yīng)了她說(shuō)：“等第三節(jié)課下課吧�！彼卮鹫f(shuō)：“可以�！碑�(dāng)下課后我想起我是值日生，要去打掃一下樓道里的衛(wèi)生，我卻忘了答應(yīng)同學(xué)的事情。我正打掃著，腦子里突然想起了和同學(xué)的約定，然后我就快速地打掃完，就立馬去找同學(xué)為她講解習(xí)題。那時(shí)還沒有上課，我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了一會(huì)兒�！彼f(shuō)：“沒關(guān)系的�！贝撕笪乙步�(jīng)常幫助她，在那次考試中，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，看到她的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樂(lè)于助人的我也是美的。
寬容他人的我是美的。宿舍是我們溫馨的小屋。有一次，我們洗完澡之后，各自把毛巾搭在了繩子上。當(dāng)晚上再次回到宿舍后，我發(fā)現(xiàn)我的床上濕了一大片。當(dāng)時(shí)我心里有些生氣，我想：“這是怎么弄的呢？”我正想的時(shí)候，突然就看到繩子上的毛巾，我摸了摸毛巾，發(fā)現(xiàn)是濕的，竟然還在滴水。我生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)的毛巾？”我的上鋪說(shuō)：“是我的，怎么了？”我說(shuō)：“洗完澡后你是不是沒擰毛巾，把我的床都弄濕了。”她說(shuō)：“對(duì)不起，我也不知道它會(huì)滴水。”當(dāng)時(shí)我想了想：“我上鋪也不是故意的，沒什么大不了的。”我說(shuō)：“沒關(guān)系�！庇谑俏野阉拿砟孟聛�(lái)擰干了。她看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽乙残χ鴮�(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系�！毕鄬�(duì)的微笑化解了不滿和郁悶，退一步海闊天空，原來(lái)寬容他人的我也是美的。
其實(shí)，每個(gè)人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發(fā)現(xiàn)美、爭(zhēng)取美。讓我們一起去挖掘美、發(fā)現(xiàn)美、爭(zhēng)取美，去做那個(gè)最美的人吧。
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