寬容優(yōu)秀作文3篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寬容優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容優(yōu)秀作文 篇1
萬(wàn)千條絲線(xiàn)交相搭錯(cuò)，聚合圍攏，為狂放不羈的生命打造素色的繭。我原以為繭是束縛，“那些人”以寬容為名，讓我失去了自由與夢(mèng)想的權(quán)利。但，這不是。
我孤單地徘徊在空蕩的樓道里，聽(tīng)這一陣輕微的腳步聲伴隨著熟悉的喘息越來(lái)越近，心里有些發(fā)虛，課上的情境在腦海揮之不去。黑板前，崔老師竭力地繼續(xù)說(shuō)下去，因?yàn)楦忻安粫r(shí)地咳嗽，手中的粉筆寫(xiě)寫(xiě)停停。我屏著笑和同伴拋接一只柑橘，引來(lái)眾多目光和一雙嚴(yán)厲的眼睛……我的手背在身后，緊張地揉著衣角，鼓起勇氣抬起頭，迎上的卻是崔老師嚴(yán)厲而又有幾分柔和的目光，“我相信你是個(gè)好孩子，你要明白惡作劇本是純潔的，不要讓它產(chǎn)生負(fù)面的'影響。”說(shuō)著，輕撫我的額頭，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)期待。那天我攥著老師給的糖果離開(kāi)，樓道里安靜的剛剛好，再提到“不調(diào)皮的柑橘”，老師對(duì)我說(shuō)，因?yàn)楹⒆拥男谋旧疲枰詫捜葑屵@善良保持下去。
“你不需要擺出這副模樣，你的苛責(zé)和誤解根本讓我失去了與夢(mèng)想相遇的可能！”我失聲地尖叫著，淚水瘋了般沖出眼眶，憤怒的尖叫把原想安慰考砸的我的母親硬生生地甩開(kāi)。時(shí)間變得濃重靜止。父親邀請(qǐng)我下樓散步，步子一下下緩慢地挪動(dòng)�！案改笍奈匆蠛⒆釉鯓樱灰】灯桨驳爻砷L(zhǎng)就足夠，沒(méi)有任何——附加條件。你媽媽真的很傷心�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一字一字砸在我心上，我有什么權(quán)利要求她要每時(shí)每刻考慮我的感受，給予關(guān)注！腳步瘋一般地沖向家的方向，那是迷途的孩子找到了愛(ài)的方向，推開(kāi)家門(mén)，母親倚在門(mén)邊看著我關(guān)門(mén)脫鞋，接過(guò)我脫下的外套�！梆I了吧，快洗手來(lái)吃飯。”我艱難地轉(zhuǎn)向她，開(kāi)口“媽媽?zhuān)鋵?shí)我不應(yīng)該……”“沒(méi)事了，都過(guò)去了，快吃飯。”母親淡淡的話(huà)打斷了我的道歉，推來(lái)飯碗，含著笑為我添肉夾菜。眼睛或許就這樣濕潤(rùn)了，看到她的淚痕，她的疲倦，努力地為我營(yíng)造溫馨的愛(ài)。如此簡(jiǎn)單地寬容，我，如此簡(jiǎn)單地被寬容。
一層層潔白的絲線(xiàn)聚合圍攏，為我打造了生命素色的繭，這層繭不是束縛，而是寬容與愛(ài)，由那些愛(ài)我的人織成的屏障，阻擋外面的那些危險(xiǎn)與邪惡，為我建造愛(ài)的空間，只求平安與快樂(lè)。
寬容是愛(ài)的回音壁，像繭把我圍攏，給我力量去追逐自由與夢(mèng)想。
寬容優(yōu)秀作文 篇2
寬容是一種理解，寬容是一種信任。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可如果是無(wú)意中弄到了你，你不能責(zé)備，要學(xué)會(huì)寬容。
有一次大掃除時(shí)，同學(xué)們都干得熱火朝天，有的掃地，有的擦窗戶(hù)有的拖地……我呢，是擦窗戶(hù)的'，于是我便拎著水桶去打水了。到了打水的地方，一看，這里的可多了，不知過(guò)了多久才到我。終于到我了，打好水后我便往教室里跑。
快到教室門(mén)口時(shí)，由于我太過(guò)興奮沒(méi)注意腳下，在意聲聲“小心！”的話(huà)中我與地板”零“距離接住了，水桶飛了出去，水全潑在了一個(gè)同學(xué)的身上了。爬起來(lái)后，我問(wèn)他”你沒(méi)事吧？對(duì)不起，我不是故意的，是我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便哭了起來(lái)，好像被潑的人是我似的。本以為那個(gè)人會(huì)告訴老師或家長(zhǎng)把我批評(píng)一次，沒(méi)想到她不但沒(méi)怎么做反而來(lái)安慰我：“沒(méi)事的下次注意點(diǎn)就好。”“可是你的衣服全濕了��？”我?guī)е耷粏?wèn)她，“沒(méi)事的，我爸爸來(lái)接我了，下次記住，走路要注意腳下！”數(shù)萬(wàn)他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從來(lái)以后我們變成了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，一起回家，一起上學(xué)……
寬容是以種胸襟，寬容更是一種境界！為了使我們彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！
寬容優(yōu)秀作文 篇3
下午，曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人。涼風(fēng)颯颯地劃過(guò)草坪，伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事，一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無(wú)比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米，她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的，無(wú)可撼動(dòng)，無(wú)可超越，我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對(duì)于我們的鼓勵(lì)，她只是微笑著說(shuō)聲謝謝，也不再多說(shuō)什么。
比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了，她也開(kāi)始有一絲緊張。和我們?cè)谝黄饡r(shí)，她總是走神，然后敷衍地笑一笑。最后，我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng)，為比賽做最后的'準(zhǔn)備。
發(fā)令槍響了，只見(jiàn)她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí)，我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油，不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過(guò)了我們。她似乎也跑得更賣(mài)力了。
但是，在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候，突然有兩個(gè)選手超過(guò)了她。我們仿佛聽(tīng)到有人說(shuō)：有人撞了她！雖然我們并沒(méi)有親眼看到，但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油，我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了。可最后，她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò)，只得了第四名
她回來(lái)了！班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅，一臉疲憊的樣子。我們沖上去問(wèn)她是不是被人撞了，她說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)什么影響。都怪我前面跑得太快了，后面都沒(méi)有力氣了。她雖然這么說(shuō)，但從她的表情里，我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受�？粗覀�?yōu)樗龘?dān)心，她又說(shuō)：沒(méi)有人撞我，你們不要擔(dān)心我了，我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開(kāi)了我們，一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我想這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。
有一種風(fēng)采叫做寬容。
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