優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”的歌聲響起了，圣誕夜到了！
我家的客廳里，擺著一株綠色的圣誕樹(shù)，上面掛滿了精美的小禮物：有圣誕老人的小娃娃、小鈴鐺、小雪人、小動(dòng)物、迷你的小禮物盒……上面還掛著彩燈，五顏六色的'，可漂亮了。我們圍著圣誕樹(shù)唱圣誕歌、跳舞、吃大餐、還到圣誕樹(shù)上拿禮物……可開(kāi)心了！
玩完了我們出門(mén)，到公園里去玩�！班�，嘭，嘭!”幾聲巨響，把我們吸引過(guò)去，剛跑到公園門(mén)口，又聽(tīng)見(jiàn)“嘭，嘭”幾聲，我們仰望天空：天空中，幾炮煙花飛快地升起，在空中形成“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)彩色的大字，給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣和歡笑。
看完了煙花，我們發(fā)現(xiàn)，天空中有個(gè)小點(diǎn)子，由遠(yuǎn)到近飛到眼前，仔細(xì)一看，是幾只小鹿拉著一輛雪橇，雪橇上坐著圣誕老人，雪橇上有一大袋禮品，用紅色的大包裝著，雪橇上的圣誕老人正朝我們揮手。雪橇慢慢地停了，圣誕老人從大雪橇上走下來(lái)。
圣誕老人有著慈祥的面孔，長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白如雪的大胡子，戴著紅帽子，穿著大紅袍，腳上穿著一雙大皮靴，他的一身紅色，為我們帶來(lái)新年的吉祥。
圣誕夜，我們唱歌、跳舞、歡聚在一起，可開(kāi)心了！
祝在新的一年里，我們更加開(kāi)心快樂(lè)!
優(yōu)秀的作文 篇2
吾班有一乖寶貝，昵稱寶兒，特愛(ài)讀書(shū)（如：柯南，翼……），因此這寶貝的鼻梁上總是晾著一副厚底瓶，給活潑可愛(ài)的寶兒增添了幾分書(shū)卷味。
寶兒這名兒可沒(méi)白起，就拿護(hù)膚品來(lái)說(shuō)，強(qiáng)生嬰兒防曬露、大白兔蘑菇清潔乳和小燕子防蟲(chóng)水可是她的必備之物。還有旺仔小饅頭、樂(lè)百氏AD鈣奶和四洲紫菜是寶兒“少不了的”，沒(méi)有決不能活。
記得有一次陪寶兒買影碟，她看到一個(gè)《超人XX》的碟子，異常幸福地喊道：“這個(gè)最好看了！我可是找了很久都找不到呢！”而我對(duì)寶兒的行經(jīng)尚未作出任何評(píng)價(jià)時(shí)，一個(gè)五六歲左右的小男孩十分驕傲的對(duì)媽媽嚷道：“媽媽，那邊的大姐姐現(xiàn)在還看《超人XX》呢！我早就不看了！”然后寶兒的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，由陰轉(zhuǎn)打雷（等等，“打雷”是什么臉色？），再接下來(lái)我不說(shuō)你猜到了吧？
一次，靜兒的網(wǎng)友去拜訪靜兒，網(wǎng)友初來(lái)乍到，較為拘謹(jǐn)。靜兒又生性文靜，在網(wǎng)上言談甚歡的兩人顯得很別扭。這時(shí)寶兒路過(guò)，對(duì)客人感到很有興趣，用自己招牌式笑容（“天使”般）迷倒了新客，兩人一見(jiàn)如故，大有相見(jiàn)恨晚之勢(shì)。靜兒只好乖乖地（是“很不情愿”地）離去。
在某年某月某日，寶兒利用長(zhǎng)達(dá)數(shù)秒的時(shí)間與一位外號(hào)“電燈”的閨中密友玩曾一度流行的擊掌游戲。并且用“美妙的”天籟之聲來(lái)伴奏：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到花叢中--”興致高昂的`她們（“電燈”是裝出來(lái)的）完全感受不到人們“欲殺之”的目光。最后，“電燈”費(fèi)盡全力讓寶兒停下來(lái)，但寶兒一句話足夠讓眾人噴血，那就是：“不如我們玩‘炒豆豆’吧”。
寶兒真是全人類的不幸��！
優(yōu)秀的作文 篇3
今天這堂課老師為了要讓我們學(xué)習(xí)如何利用形容詞描寫(xiě)說(shuō)話的表情，所以老師訪問(wèn)每一個(gè)同學(xué)一件事。
一開(kāi)始，老師溫柔的問(wèn)：“家勁，你最喜歡哪個(gè)科目？”家勁禮貌的回答：“我喜歡體育和電腦�！崩蠋熡謫�(wèn)：“為什么？”家勁開(kāi)心的說(shuō)：“因?yàn)樯象w育課可以跑步，上電腦課可以玩電腦�！崩蠋熯�問(wèn)顗婷說(shuō)：“顗婷，你覺(jué)得弟弟什么時(shí)候最乖？”顗婷笑著說(shuō)：“弟弟睡覺(jué)的時(shí)候最乖�！笔沟萌嗪逄么笮�。
之后，老師禮貌的'問(wèn)我說(shuō)：“升文，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我趴在桌上想了很久的說(shuō)：“我喜歡秋天�！崩蠋熡謫�(wèn)我說(shuō)：“為什么？”我回答說(shuō)：“因?yàn)榍锾旌軟鏊！?/p>
上完這堂課我覺(jué)得這個(gè)游戲好玩，也學(xué)到了如何利用形容詞來(lái)描寫(xiě)說(shuō)話的表情，真是一舉兩得啊！
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