（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
早上，我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。
原先，我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水，表示祝福�？梢坏酱髽虼宀胖溃瓉碓谝粋�(gè)大場地上有一些不深的水，人們在里頭用臉盆盛上水，互相潑對方，和打水仗沒什么兩樣。
我看了覺得挺新鮮的，于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢買臉盆，就頭也不回地跑回場地上。一路上，那些人們看見我們身上一滴水也沒沾，便向我們笑了笑，與此同時(shí)，他們正拿著盛滿水的`臉盆，在我們不注意時(shí)，把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去，準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。
剛走到場地上，我們也用臉盆盛起水向他們潑去，他們表面上看去什么也禁不住，但在我們面前又毫不示弱，馬上把水潑向我們，一刻也不停。在陽光的照射下，使被水潑過的大家，身上閃耀著淡淡的光，暖洋洋的。不一會(huì)兒，我們身上又有了一層汗，很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪，幸好媽媽及時(shí)趕到，要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!
我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們，但是不得不走了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
孫中山紀(jì)念堂座落在中山市舊城區(qū)孫文路。
孫中山紀(jì)念堂，莊嚴(yán)雄偉，它的建筑面積有8400平方米，占地三萬多平方米。前面是寬大的廣場，沿著石階登上紀(jì)念堂門前，兩旁種有十棵高聳入云的木棉樹，顯得莊嚴(yán)威武。八角形的屋頂被一條金黃金黃的琉璃瓦屋檐從蒼翠的柏林中勾畫出來。那16根壯麗廊柱，淡雅的'色調(diào)，與四周景色組成一幅莊嚴(yán)絢麗的畫。
走進(jìn)紀(jì)念堂，前座是三層高樓房，一樓為大廳，正中安放著一尊白玉雕刻的孫中山頭像，一樓頂部29盞吊燈，顯得古色古香。兩側(cè)分別是“中山建設(shè)成就展覽館”，沿著樓梯登上二樓，二樓是孫中山革命史跡展覽館，二樓走廊扶手還雕刻著美麗的風(fēng)景畫。左邊是孫中山的生平故事和中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡介。三樓是由三個(gè)八角亭組成，中間的大八角形可容納一百多名貴賓。
后座有一個(gè)現(xiàn)代化的劇場，座位有1484個(gè)。舞臺(tái)前面部分還可以升降，音樂池分三級，設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。
孫中山紀(jì)念堂真是座規(guī)模龐大，宏偉壯麗的建筑物！
簡評：本文小作者仔細(xì)觀察孫中山紀(jì)念堂，按觀察順序?qū)懗黾o(jì)念堂的前面景色，接著寫了紀(jì)念堂的前座、后座的特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，把觀察的事寫具體，給人留下了深刻的印象。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
真情是一股撞開冰閘的春水，使冷酷的冰山受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣。愛，可以用多種形式表達(dá)出來，用說的，用做的，用談的。而我母親的愛是無形的，是無聲的。
每一天的晚餐桌上，媽媽都會(huì)不時(shí)換著呈上我喜歡吃的`菜，每當(dāng)吃到我喜愛的糖醋排骨時(shí)，媽媽就細(xì)心地把肥肉挑出來，把夾進(jìn)我的碗里面，卻把肥肉留給了自己�？粗乙苫蟮纳袂椋τ卣f：“我怕吃多了瘦肉不好消化�！�
就這樣，媽媽笑一笑，就這樣過去了。每當(dāng)我和爸爸要求媽媽給自己多買一些衣服打扮打扮自己，可是媽媽總給我和爸爸買衣服，她說：“我喜歡穿舊衣服，再說了，舊衣服穿著舒服！”
有時(shí)候，在我和爸爸的強(qiáng)烈要求下，媽媽迫不得已給她自己買了一兩件很普通的衣服穿，媽媽還埋怨地說：“這新衣服穿著真別扭”！在一個(gè)夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，在書里遨游，題海里掙扎著……突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，“誰呀？這么晚了還打擾我！”我有些不耐煩地打開了門，一見門口的媽媽，“干什么，我正在看書呢，有什么事情趕快說�！眿寢屳p聲地問我：“你餓不餓，要不要做一點(diǎn)吃的給你？”我心情不爽地說：“不用了，我不餓，我正在看書，如果沒有什么事，那我去看書了，有事情就敲門�！薄拔抑懒耍铱茨氵@么晚了，你還沒有睡覺，肯定累了吧！想問你餓不餓，那你自己早點(diǎn)休息吧！別累著了！”
看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，媽媽這么晚，卻還在等我，要知道，她明天還要早起為我們做早餐呢！讓我和爸爸吃好穿好，她卻省吃儉用，想到這里，不爭氣的淚水再一次涌滿了眼眶。
媽媽，我在冥冥當(dāng)中感受到您那無形的母愛，我喜歡沉醉在您那無形的關(guān)愛中，喜歡沐浴在您愛的呵護(hù)下，媽媽，我愛您！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的.同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f：書我我最好的朋友，它能給我?guī)砟蟮目鞓�。童年的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時(shí)小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；在歷史的`進(jìn)程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進(jìn)入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會(huì)發(fā)展的來龍去脈……盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書。
因?yàn)�，讀書真的很快樂！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
安洛是一個(gè)喜歡網(wǎng)購的女孩，她喜歡在淘寶網(wǎng)上瀏覽一些漂亮的衣服，你可別說她虛榮，這是女孩子的天性呢！
最近，安洛又在淘寶上拍下了幾件衣服，可是，錢不夠�。“猜逵质且粋�(gè)有自尊的女孩，不想向父母開口要錢�？墒牵猜宀蝗虅h掉這些寶貝，她決定想辦法賺錢。聽同學(xué)說，打驗(yàn)證碼可以賺錢，但是賺不了多少錢，不行，那還有什么？安洛冥思苦想著，誒！有了，做兼職……也不行啊，要上學(xué)的。到底怎么辦才好？安洛整天愁眉l苦臉的，就連做夢也在想這些事。
這天，上法語課。"同學(xué)們，大家有沒有興趣做兼職�。�"老教授站在講臺(tái)上，拿出來一本小說。同學(xué)們目瞪口呆，向來嚴(yán)肅的法語老師竟然拿小說到學(xué)校。教授的話，正中安洛下懷，安洛立馬舉起了手。教授笑瞇瞇的，"好的，安洛同學(xué)，這本法語中篇小說將由你翻譯，與下周一交給我，到時(shí)候，你會(huì)得到一筆很可觀的.稿費(fèi)。好的，下課。"安洛接過小說，有些發(fā)怔。不過她馬上反應(yīng)過來，坐在座位上，認(rèn)真翻譯起來.法語，說起來是她最擅長的科目呢。
回到宿舍，安洛仍然在翻譯這本小說，而且已經(jīng)上了癮。接下來的日子里，安洛每天一有空閑時(shí)間就翻譯。
一周后，意料之中，安洛成功翻譯成了這本小說，當(dāng)老教授第二天親自將拿筆稿費(fèi)遞給安洛時(shí)，安洛腦海里竟然不是那些漂亮的衣服，而是那些深?yuàn)W的法語。
安洛再次要求接工作，老教授意味深長的笑了，遞給安洛兩本厚厚的法語小說，"下個(gè)月底交給我。"老教授依然笑著，安洛卻知道，教授的笑不一樣了。
第一次的稿費(fèi)，安洛沒有用來買漂亮衣服，而是買了幾本和法語翻譯有關(guān)的書，剩余存進(jìn)了銀行卡。
安洛的外快已經(jīng)足夠她生活，父母寄來的錢她都一分不剩的存進(jìn)銀行。
多年以后，安洛成為了一名翻譯，她從所有人中脫穎而出，成了翻譯公司的核心人員，那年，她才二十六歲。正是其他同學(xué)頹喪的時(shí)候，她卻已經(jīng)買下了房子，將父母接來一起住。
可以說，淘寶當(dāng)初改變了她的一生，或許，真正改變她的是那個(gè)老教授。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
姑婆家的小村莊在東安，這是一個(gè)寧靜、美麗、歡樂的村莊。
正值初夏時(shí)節(jié)，小路旁雜草叢生，一些不知名的野花正盛開著，嫩黃的、淡紫的、潔白的......星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著蔥郁的小草叢，特別的美麗可愛，偶爾還有幾只蝴蝶飛來在花叢中忙碌著或是追逐打鬧著。一聲聲“嘰嘰喳喳”的鳥叫，劃破了這里的寧靜，樹上的知了也不甘寂寞地“知了知了......”高歌著。寧靜的村莊立刻熱鬧了起來。
村口那三棵高大挺拔的大樹，無數(shù)根枝干像一把大傘向四面八方張開來，一片片翠綠的葉片閃著綠光，足有巴掌大，一片片葉片的外形特別的奇特，好似一只只展翅高飛的燕子，綠葉的空隙中，雪白的花開的正茂盛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠，好像在迎接夏天的到來。一陣涼爽的風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，響起了清脆的“沙沙”聲，我陶醉在這優(yōu)美的“樂曲”之中�？諝庵酗h蕩的'花香混著濕潤泥土的芬芳，讓你忍不住深深地吸上一口。樹上一朵朵“白蝴蝶”輕盈的隨風(fēng)飄落，下起了花瓣雨，落花鋪滿了一地，雪白一片讓你不忍邁開你的腳步。
村子里有一條一年四季都在流淌的小溪，它從山澗引流到村莊 。小溪的水清澈見底 ，可以見到溪底沙石、枯枝、落葉，溪水純凈清涼，成為了魚兒們的樂園�！皣W啦啦”的流水灌溉小溪旁的莊稼，一排排整齊的玉米，一根根攀爬在竹子上的豆子，還有那莖葉交錯(cuò)的絲瓜，都在溪水的滋潤下茁壯生長。
就是這一棵棵普通的大樹，一條默默無聞的小溪和那不知名的花花草草，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
驕傲的小兔自從上次輸給了烏龜，心里很不高興，一心想與烏龜再比一場，爭取獲得勝利。
小兔子這次選擇在一座連綿起伏的`大山里比賽。小烏龜自知比不過小兔，就悄悄地帶上了它的秘密武器——隱形風(fēng)火輪。比賽開始了，只聽一聲響亮的哨聲，小兔子像離弦的箭一樣沖了出去，一眨眼的功夫已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。烏龜呢，則慢悠悠地踏上風(fēng)火輪，一會(huì)兒，就與小兔齊頭并進(jìn)。小兔驚訝地說：“烏龜兄弟，你怎么跑得這么快？”烏龜不緊不慢地說：“我天天練跑步，不然怎么會(huì)這么快？”沒過多久，小兔就大汗淋漓了，直喘大氣，而烏龜卻臉不紅、氣不喘，一下子就超越了小兔子。但小兔子并沒有放棄，咬咬牙，又緊緊地跟在烏龜后面。漸漸地，小烏龜大大領(lǐng)先了小兔。烏龜跑呀跑，突然感覺眼皮沉沉的，直想睡覺。由于這幾天一直在研究制造風(fēng)火輪都沒好好睡覺。于是，小烏龜三下五除二跳下了風(fēng)火輪，找了個(gè)安靜的地方，倒頭就睡。睡呀睡，太陽公公與月亮交了班，星星也開始工作了。烏龜猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很黑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約地看到了小兔，它正掛著金牌向小烏龜招手呢！
小兔子贏了烏龜，終于報(bào)了“仇”，開心極了！
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