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朋友的優(yōu)秀作文5篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
從我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的朋友,他經(jīng)常和我在課間一起玩拍手游戲、彈卡游戲、彈球游戲等等,他的名字叫梅冬。梅冬的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,體育成績(jī)更突出,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
自從他被選拔為運(yùn)動(dòng)員,代表我們?nèi)昙?jí)一班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),梅冬訓(xùn)練更刻苦了,體育成績(jī)也提高得很快,特別是在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.表現(xiàn)讓我很感動(dòng)。今年學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),梅冬參加跳高、跳遠(yuǎn)和男子4*100米接力賽,但是就在比賽的頭一天,梅冬的腿上受傷了。梅冬還能參加比賽嗎?如果他不參加比賽,誰(shuí)來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)呢?我們急得像熱鍋上的螞蟻,擔(dān)心地看著一瘸一拐的梅冬。
接力賽開始了,裁判員槍聲一響,梅冬和其他選手一起像箭一樣向前飛跑,忽然梅冬速度慢了下來(lái),當(dāng)他看到我們?yōu)樗佑蜁r(shí),又咬著牙,忍著痛,跑了起來(lái),終于把接力棒送到了唐成凱的手里,全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
此時(shí),這根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏。梅冬,你是賽場(chǎng)上最可愛的人。比賽結(jié)束后,我第一個(gè)向他擁抱,我說:“你傷的那么重,還能帶傷跑完一百米,真厲害!”梅冬笑著說:“這是應(yīng)該的!
梅冬,你真堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢真讓我感動(dòng),你為我們班做了多大的貢獻(xiàn)呀!
我喜歡你梅冬,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
昨日看歷史小說,看到曹雪芹故居的原名是“西山老槐樹屯2號(hào)”后,才知道西山是指今天的游覽景區(qū)--香山?荚嚭螅h(yuǎn)離城市的喧囂,漫步在深山中;雖是夏日,卻還是能體會(huì)到“空山新雨后”的清快涼爽之感。一滴滴露珠掛在茂密碧綠的植被上,映出山的影子,又“嗒”地一聲跳到地上,真真地有鳴佩環(huán)之感,妙不可言。香山原是深山荒野,也只是近幾十年才開辟出來(lái)做為旅游景區(qū):枝繁葉茂的山草山花,紅墻綠瓦的仿古佛教建筑,怎能不叫人流連忘返?
記得上次適訪西山,還是在十多年前。一轉(zhuǎn)眼十多年過去,曾經(jīng)印有我足跡的泥土已恢復(fù)原樣,被我拔過的小狗尾草也早就傳承了幾代了,而我卻還像十多年前,玩心不改?催@個(gè)望那個(gè),在山上肆意地破壞植被。不知不覺中,我被一段段器樂旋律吸引。我伸著脖子四處尋覓這仙樂的源頭,它時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在我心頭蕩漾,激起一片漣漪。那樂聲是那么深邃,那么悲傷,在深山中回響,使鳥雀駐足,松鼠為之嘆息!白鄻返娜吮厥且粋(gè)不得志的失敗者,或是沒有考上音樂學(xué)院的考生。”它的聲音無(wú)聲無(wú)息地告訴了我。
峰回路轉(zhuǎn),不知又過了多少個(gè)岔道口,當(dāng)我尋著聲音拐入一條林蔭小道時(shí),我看到了吹樂人:并不是什么藝考生,更不是憤青,卻是一個(gè)奇怪的中年人。他衣衫襤褸,蓬頭垢面,腳上套著一雙破舊的布鞋,布鞋的破洞中露出他翹著、枯黃的指甲蓋;他閉著眼睛,腿上支著一支古銅色的薩克斯,腳邊胡亂隨意地?cái)傊粋(gè)樂器盒,里面零零星星扔著幾塊錢。什么?就是他?我沒搞錯(cuò)。我本能地對(duì)比了一下他落魄的樣子和管樂樂手們的“貴族氣質(zhì)”,又本能的心生嫌棄。音樂本是美的藝術(shù),是給人輕松愉快享受的`圣物,而他對(duì)音樂最根本的敬意也沒有,也配端著一把單簧木管樂器中的貴族樂器!
再走進(jìn)些,我才發(fā)現(xiàn),那破舊的樂器中有兩行字,是打印出來(lái)的!爱(dāng)人生走入絕境時(shí),拿起一把年輕時(shí)曾吹過的薩克斯,用根本不可能再演奏的殘疾身軀奏出生命的樂章,只愿帶給陌生人們無(wú)盡的音樂享受!蔽掖糇×耍@是否寫出了所有音樂演奏愛好者們的心聲?是的,當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),音樂就是那“柳暗花明又一村”。音樂,是樂手們一輩子的朋友,它的法力可以帶著樂手們飛躍苦難的現(xiàn)實(shí),飛到無(wú)痛的極樂世界。當(dāng)你到達(dá)人生巔峰時(shí),你或許會(huì)忘記它,但它未曾拋棄過你;當(dāng)人生陷入低谷時(shí),它卻是雪中送炭的朋友。當(dāng)你們有緣選擇對(duì)方時(shí),這便注定著,它會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友,永恒的歸宿。
記得老師曾說過一句話:“當(dāng)你躺在病床上,病得已命懸一線時(shí),回顧一生,那些音樂帶給你的人生體驗(yàn)是人世間最美妙的東西!
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的'米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
親愛的朋友們:
你們近來(lái)可好? 希望你們快樂無(wú)優(yōu)!
我家住在我國(guó)五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱,今年12歲,是個(gè)在;顫娫诩壹拍男」媚。我在班上是班長(zhǎng),對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,我擅長(zhǎng)彈電子琴,繪畫。我還是一個(gè)奢侈的女孩:筆袋里有近30支筆,平時(shí)吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米,風(fēng)景也美不勝收,有充滿神秘色彩的華陽(yáng)洞;山巒線條柔美致極的獅子山;陽(yáng)光照射下金光閃閃的東關(guān)大河。怎么樣?我沒吹牛吧!希望你們來(lái)這兒做客,領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的湖光山色。
我每當(dāng)看見電視上山區(qū)孩子的.窮苦,就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約。一個(gè)練習(xí)本密密麻麻得寫滿了字,連首頁(yè)和末頁(yè)也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了,可你們還堅(jiān)持用。想想我自己真羞愧啊!我還聽說山區(qū)的孩子們上學(xué)得翻幾座大山,在山之間拉起鐵索過河,下面則是滔滔江水。面對(duì)這些艱難險(xiǎn)阻,你們毫無(wú)怨言,總是說能上學(xué)是萬(wàn)幸了。
我們班開展了“手拉手”活動(dòng),讓我們手拉手,心連心。我希望和你們建立聯(lián)系,互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機(jī),讓你們聽新聞、音樂、英語(yǔ),了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書,和我一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我想和你們成為好朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
此致!
敬禮!
你的朋友阿羽
20××年3月4日
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只叫“快快”,另一只叫“樂樂”,它們是我的好朋友!
快快與樂樂有著堅(jiān)硬的外殼,好像古代士兵鎧甲,無(wú)比堅(jiān)硬;它們的頸上有深褐色的花紋,眼睛小小的,腳上有鋒利的爪子,要是被它們抓到,那可不得了。它們的嘴巴不大也不小,剛好吃下兩塊飼料。
它們警惕性很高。吃龜糧時(shí),要先看看周圍有不有人。如果沒有人,它們就飛快地叼起龜糧,直接吞了。有一次,我從盆邊走過,它們看見我,馬上把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里,等過了一會(huì)兒,看見沒人了,才把頭伸出來(lái)。
它們玩耍的時(shí)候就更好笑了。有一次,它人為了爭(zhēng)幾塊吃的.,居然打了起來(lái),你咬我一口,我抓你一下,最后弄得兩敗俱傷,哪還有力氣去吃什么東西。還有一次,我蹲在盆的前面,伸出手指,轉(zhuǎn)過身去跟媽媽說話,可沒想過被快快咬了一口。
我希望它們能快快樂樂地生活,就像我給它們?nèi)〉拿帧?/p>
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