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我優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-01-31 18:11:58 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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我優(yōu)秀作文600字3篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家分享。

我優(yōu)秀作文600字3篇【精】

我優(yōu)秀作文600字 篇1

  我常常打開記憶的閘門,有許多事都從我的腦子里漏掉了,可有一件事我終身都忘不了。每當(dāng)我想起這件事情,就感動(dòng)不已。

  記得我在三年級(jí)的時(shí)候,上體育課。老師叫我們自由活動(dòng),我便在足球筐那里玩。突然我們班的一位比較胖的同學(xué),向我直徑跑來(lái)。一下子便把我撞在地上,一陣劇痛向我襲來(lái),我想從地上爬起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的手使不上勁。老師和同學(xué)們七手八腳地把我抬到校醫(yī)室,校醫(yī)摸了摸我的手,臉色沉重,告訴我可能骨折了。我爸爸媽媽聽到這個(gè)噩耗之后,馬上放下手上的工作滿臉焦急的'樣子,跑來(lái)接我去正骨醫(yī)院,爸爸還特別關(guān)心我說(shuō):“等一下醫(yī)生會(huì)幫你接骨,會(huì)很疼的。你可要忍住。”爸爸這一句話讓我有了心理準(zhǔn)備,可是當(dāng)我接骨的時(shí)候,我的心砰砰直跳,醫(yī)生用力拉我脫臼的手,只見“咔嚓”一聲,我感到撕心裂肺般的疼痛,便大聲哭了起來(lái)。媽媽看見我,一邊輕輕地拍打我的背,一邊安慰著我。我分明看到淚水在媽媽眼里直打轉(zhuǎn)。

  后來(lái),被確診為右上臂粉碎性骨折后,我的右臂自肩膀以下全部綁上了很大很沉的石膏。接著被要求:保持臥床休息,定時(shí)打針吃藥,不能活動(dòng)。醫(yī)生叫我每個(gè)星期二下午都來(lái)?yè)Q一次藥,在這期間我都不能寫作業(yè),只能告訴答案。媽媽幫我寫作業(yè),就連吃飯,也只能媽媽喂我吃。聽醫(yī)生說(shuō),多吃排骨,多喝排骨湯可以讓骨頭早日愈合。媽媽每天都去市場(chǎng)買回排骨煲湯。記得有一次天陰沉沉的,媽媽帶我去開車換藥的途中,下起了大雨,雨水飄到我身上。媽媽馬上把她的外衣給我擋雨,我看著媽媽瘦弱的身影,讓我很感動(dòng)。到了醫(yī)院,媽媽就像一只落湯雞一樣。媽媽得了感冒,我望著媽媽滿臉憔悴,不太挺拔的身軀,我有點(diǎn)心痛。后來(lái),在媽媽精心的照顧下,我漸漸康復(fù)了。醫(yī)生告訴媽媽,我的傷口完全痊愈,媽媽開心得笑了,笑得那么甜。

  雖然這件事過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因?yàn)樗刮易x懂了那份沉甸甸的親情。

我優(yōu)秀作文600字 篇2

  有耕耘,就會(huì)有收獲,有些人會(huì)收獲果實(shí),有人會(huì)收獲喜悅,有人還會(huì)收獲有趣的故事,而我,收獲的是成功。

  六歲時(shí),我就開始學(xué)古箏。在這四年中,我經(jīng)歷了很多困難,終于考過(guò)了六級(jí)。最讓我難忘的是上北京參加比賽的'那一幕幕情景。

  記得八歲那年,我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽,獲得古箏組一等獎(jiǎng),取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天,老師給我布置了很多練習(xí),讓我每天晚上做完作業(yè)后,至少練一小時(shí)的古箏,每首曲子要彈十五遍,而且要一音不錯(cuò)地彈完,否則就得重彈。可由于不熟悉曲子,每次都會(huì)有那么一、兩個(gè)音彈錯(cuò),害得我一遍又一遍重彈。于是,我沮喪地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,好難呀!”媽媽說(shuō):“過(guò)幾天就要去比賽了,你一定能堅(jiān)持下去。”爸爸也趁機(jī)為我打氣:“你已經(jīng)比開始彈得好多了!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí),彈錯(cuò)時(shí)為自己鼓勁:“加油,你能行!”媽媽還讓我邊彈邊唱,說(shuō)這樣能找到感覺(jué),我試了試,果然彈得越來(lái)越熟練了。

  到北京比賽前,我心里十分緊張,臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著,可我還在不停地流汗,懷里像揣著一只小兔撲撲直跳,媽媽安慰我說(shuō):“文文,別緊張,放松些,只要盡力就行!蔽疫M(jìn)了場(chǎng),離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近,我的心像裝了一面小鼓,咚咚咚得敲得越來(lái)越響。這時(shí),該我了,我走上臺(tái),恭恭敬敬地行了一個(gè)禮,然后坐下開始彈奏,由于太緊張了,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái),后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎(jiǎng),我竟然獲得了銅獎(jiǎng)。

  從參加比賽的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要付出汗水和辛勞,才能獲得成功。

  教師評(píng)語(yǔ):學(xué)習(xí)樂(lè)器是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來(lái)寫,我想她要告訴我們的不是她獲得獎(jiǎng)牌的成功,而是要告訴我們:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!

我優(yōu)秀作文600字 篇3

  從小時(shí)候起,媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對(duì)于自尊,最令我記憶猶新的事就是那一件,因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里,老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個(gè)男孩隔三岔五的來(lái)找我,挑我的毛病。由于他們比我大一年,我敢怒不敢言。

  一次,他們又來(lái)了。我十分氣憤:“我也有自己的自尊!請(qǐng)你們不要再來(lái)了!”“一個(gè)小女孩還有什么自尊?不要瞎說(shuō)了。”他們無(wú)所謂的笑著。我摔門而去,發(fā)誓一定要讓他們尊重我,我一定要維護(hù)自己的自尊!

  從那時(shí)起,我開始刻苦學(xué)習(xí),努力練習(xí)英語(yǔ),以此來(lái)證明自己的能力。另外,我還積極參加各種活動(dòng),參與一些小學(xué)生的志愿活動(dòng),我的樂(lè)器彈得不錯(cuò),所以也經(jīng)常在話劇表演中擔(dān)任伴奏。的確,一開始確實(shí)有些困難,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,我不能很好與他人交流;因?yàn)楹湍菐讉(gè)男孩關(guān)系不好,所以我無(wú)法參加足球隊(duì)。但我毫不氣餒,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,我一定要在他們的面前維護(hù)我的自尊!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力著。

  終于,努力有了回報(bào),因?yàn)槲业?勤奮努力,我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會(huì)小學(xué)組代表的選拔,最后以第一名的身份當(dāng)選,并稱為校委會(huì)中年齡最小的一個(gè)。而那幾個(gè)男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重,我知道我已經(jīng)成功的維護(hù)了自己的自尊。

  后來(lái)我要回國(guó)了,在回國(guó)前我做了一個(gè)演講。在演講中我說(shuō):“很多人都問(wèn)我為什么能成功,我說(shuō)是因?yàn)槲业淖宰,因(yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊,我才能挑戰(zhàn)自我,才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重,才能成功,并取得現(xiàn)在的成績(jī)。而只要有了想要‘維護(hù)自己的自尊’的這個(gè)想法,那就沒(méi)有什么不能完成的。謝謝大家的支持。”我的演講后,同學(xué)們掌聲雷動(dòng),都為我而鼓掌。

  我也十分高興,因?yàn)槲页晒Φ木S護(hù)了自己的自尊。

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