[精]優(yōu)秀的作文500字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文500字 篇1

　　聽，爸爸又在廚房里訴苦起來：“天天我做飯，也沒人幫下我，家里養(yǎng)的孩子的，怎么也不幫下我呢。”我連忙下樓來說：“我來了，老爸，有要幫忙的呀?”老爸笑了兩聲，說：“呢，把那豆角剝了吧!”我命令，便立刻行事。

　　我先搬了一把小凳，從櫥柜里拿出小盤子，然后把豆角拿著身邊，又把垃圾桶身邊，一切就緒后便開始剝豆了。

　　我拿出綠色的小豆角，兩手一掰開，一粒豆子先掉進(jìn)了盤中，接著，我把豆子的一半又撕成了兩片，用手指一掃，小豆豆全掉進(jìn)了盤子里，發(fā)出“叮叮咚咚”的`響聲，既像“滴滴淚珠落曉鏡”，又如“粒粒珍珠落玉盤”。我像剝著，過了好一會(huì)，才剝了盤子的一小層那么點(diǎn)。

　　這時(shí)，老爸回頭看見我剝的這么慢，于是走，耐心地教我如何剝豆：“先挑好豆角，把它豎著拿，再從它中心那根絲往下一按，……”我聽的很，爸爸邊演示我邊學(xué)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，爸爸切菜，我照著爸爸教的方法不停地練習(xí)，不停地剝，果真，速度了，不一會(huì)兒，我就剝滿了整盤豆子。

　　我滿心歡喜的端著盤子送到爸爸那。等爸爸關(guān)上廚房的門，我還在門縫里看著爸爸洗豆子，又鍋里……

　　過了好一會(huì)，終于聽見爸爸喊吃飯了。我迫不及待地跑進(jìn)廚房端出爸爸炒的菜，拿起筷子品嘗剝的豆子，“哈，味道不一樣，吃在口里，美在心里”。我邊吃邊說。媽媽說話了：“吃剝的豆子，的勞動(dòng)，味道好嗎?”媽媽說完，還神秘地對(duì)著我笑了一下。

　　我趕緊跑上樓，筆尖一動(dòng)，寫下一時(shí)的感受：勞動(dòng)，美好可貴;勞動(dòng)，沁人心脾，讓人陶醉。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

　　我喜歡跳舞，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅(jiān)持了下來。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過，她的頭抬得很高，腳下像踩著白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。

　　我回到家，告訴媽媽，我想報(bào)一個(gè)舞蹈班，因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班，并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前，我都可以去舞蹈班了。

　　起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈，學(xué)得也很認(rèn)真，并且得到了老師的多次表揚(yáng)。回到家后，我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看�？山�(jīng)過幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來，不到老師那兒去學(xué)習(xí)，媽媽也沒有很反對(duì)我。

　　直到有一天，我又看到了那個(gè)女孩，不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關(guān)著門，足尖輕輕地掠過地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的'雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊！那時(shí)，我心中又一震，是啊！我和她比起來還差很遠(yuǎn)呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我，心中只想著一個(gè)目標(biāo)：我要和那個(gè)女孩一樣，有這么美的藝術(shù)！

　　從此以后，我按照老師教我們的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)，一次次地認(rèn)真練習(xí)，不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。

　　通過舞蹈這門藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈！我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。

優(yōu)秀的作文500字 篇3

　　我叫芮浩暉，這個(gè)名字是媽媽給我取的�！昂啤钡囊馑际菑V大，“暉”的意思是陽光。取名“浩暉”是希望我的生活充滿陽光，天天快樂。

　　今天，我們班主任李老師說：“我們什么事都可以做主，唯獨(dú)自己的名字做不了主。現(xiàn)在就以我的名字我做主來進(jìn)行一次活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽，都樂了。

　　“開始！”老師一聲令下，

　　我們立刻行動(dòng)起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里砰砰直跳，心想：取什么名字好呢？我看了看同桌，腦子里跳出一個(gè)字——黃，因?yàn)槲覌寢屝铡包S”，就改姓“黃”吧！改取啥名呢？我絞盡腦汁，左思右想。我認(rèn)為一個(gè)人立足社會(huì)，既要博學(xué)，又要懂得一點(diǎn)武學(xué)知識(shí)。我要做一個(gè)文武雙全的人，就取名“博武”。這時(shí)，我看著同學(xué)們，他們有的時(shí)而緊皺眉頭，又時(shí)而輕松了許多；有的時(shí)而筆如飛行，又時(shí)而抬頭望著天花板，好像在精益求精；還有的`早已抱臂坐正，胸有成竹地看著老師。我嘿嘿一笑，也抱臂坐正。

　　“寫好了嗎？”老師用輕柔的語氣問�！皩懞昧恕蓖瑢W(xué)們異口同聲答道。老師飛快地把我們寫的新名字收了上去。開始讀新名字了，讀到“楊勇”時(shí)，大家你看著我，我看著你，心想：該是誰呢？這時(shí)，楊凌不好意思地站了起來，同學(xué)們一看，都開懷大笑起來，有的直拍文具盒，有的直拍桌子，個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。老師報(bào)到“李小龍”時(shí)，這可吸引了不少同學(xué)，有的作了個(gè)鬼臉，有的擺出了打人的姿勢(shì)，還有的笑得上氣不接下氣。我呢，雙手捂著肚子，笑得眼淚都流出來了。教室里成了一片笑的海洋……

　　我的名字我做主，還真有意思呀！

　　教師點(diǎn)評(píng)：文章點(diǎn)面結(jié)合，把“我的名字我做主”這一活動(dòng)的過程寫得形象生動(dòng)，使人仿佛身臨其境！

優(yōu)秀的作文500字 篇4

　　夏日炎炎，熱火朝天，這里，只有一片一望無際的大沙漠。沙漠里，除了黃沙，還是黃沙。但是，誰也想不到，這里，以前曾是一片綠樹成蔭的大森林。

　　曾經(jīng)，這片森林里有許多人類在這里參觀、拍照，當(dāng)然還有專業(yè)的人在這里澆水、施肥，也偶爾響起鋸子的砍伐聲，直到有一天……

　　一只老虎出現(xiàn)了，給這片森林帶來極大的麻煩，這里也發(fā)生了天翻地覆的變化。它認(rèn)為這森林什么都很好，尤其是扎根在這片森林的一朵美若天仙的梔子花，就覺得人類帶來的只有壞處沒有好處，于是，它就下定決心：一定要把這些萬惡的人類趕出森林。

　　“美麗的梔子花姐姐，你可知道，人類今天對(duì)我們森林做了什么？他們不僅亂砍我們的樹木，還殺了我的幾個(gè)好兄弟，我認(rèn)為，把他們趕出森林就是最好的選擇�！崩匣⒋舐暫鹊�。

　　“可是人類也幫助過我們咧，他們真的這么做了？” 那朵梔子花動(dòng)心了，僅僅是一只老虎的一個(gè)編纂的`理由。

　　“那可不，千真萬確啊！您一定要還我們一個(gè)公道啊！”那只老虎又平復(fù)了下來，真是說謊不臉紅。

　　不一會(huì)兒，沒等梔子花同意，那只老虎就獨(dú)斷地執(zhí)行了自己的計(jì)劃。它嚇跑了所有在森林里的人類，連正在管理樹木的工人也嚇跑了，從此，那片森林再也沒有了人類的蹤跡。

　　沒有了人類的管理，不久，森林里出現(xiàn)了一系列混亂：動(dòng)物弱肉強(qiáng)食，欺凌不斷；樹木爭搶營養(yǎng)，枯枝亂顫；花草沒命瘋長，引發(fā)了火災(zāi)……

　　漸漸地，原本茂盛和諧的森林就這樣逝去了。

優(yōu)秀的作文500字 篇5

　　天上有很多小星星，一閃一閃亮晶晶，像許多小眼睛，它們一起點(diǎn)亮了人們的生活。有一天，一顆小星星不小心掉到了地面上，傷的很嚴(yán)重。它發(fā)著自己那僅存的一點(diǎn)微弱的光芒，希望有人能夠注意到它。但是，過了許久也沒有人經(jīng)過。就在小星星的力量即將耗盡時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了它并將它帶回了家。小女孩一家都很美麗，也很善良，他們讓小女孩把小星星養(yǎng)了起來。小女孩給它吃的、給它喝的，開心的時(shí)候還會(huì)給它一些錢讓它買玩具。小星星生活的十分快樂。

　　在陸地上生活的久了，小星星開始想回自己的家了。

　　一天，小星星趁小女孩還在熟睡時(shí)，逃出了小女孩的家，躲在一個(gè)草叢里。小星星又累又困，它一下就睡著了。第二天醒來，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在小女孩家里了，怎么也想不起來自己是昨天溜出來的。這里什么都沒有，小星星餓的哇哇大哭起來，引來一群小朋友。小朋友們圍著小星星，很好奇：“星星不是在天空上的嗎？怎么會(huì)掉在草叢里呀？”商人的兒子看到了，他高興極了，趕緊把小星星帶回了家。小男孩一家十分喜歡小星星，給它最好的食物，天天陪它玩，有一次甚至請(qǐng)工匠做了一枚紀(jì)念幣送給小星星。小星星十分欣喜，但還是忘不了自己的'愿望：回家！于是，它趁小男孩去集市賣東西時(shí)，又一次逃出了小男孩的家。但是，小星星覺得很對(duì)不起商人一家，于是把之前小女孩給它的錢留了一些下來，只帶了幾枚給自己的小伙伴。

　　小星星飛回了天空，把自己的所見所聞講給了小伙伴們，并把小女孩給的硬幣分送給它們。沒過幾天，所有的星星都知道了。它們學(xué)著人類建房子、造汽車，天空上的科技也發(fā)達(dá)了起來。小星星當(dāng)然沒忘了自己在陸地上的朋友，它會(huì)坐飛船定期去探望小女孩和小男孩。

　　整個(gè)世界一片和諧與寧靜。

優(yōu)秀的作文500字 篇6

　　國慶節(jié)的第二天，天氣格外晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，爸爸媽媽帶著我來到了廈門曾厝垵。這是一個(gè)令人流連忘返的好地方。

　　曾厝垵的建筑很有特色，閩南紅磚古厝，紅磚紅瓦，屋脊像燕子尾巴似的向上翹，艷麗恢宏，古香古色，再加上南陽風(fēng)格的小樓，點(diǎn)綴其間讓人仿佛走進(jìn)了古代。沒錯(cuò)，街道兩旁的店鋪也有在賣古裝，我試穿了幾件，感覺回到了古代，都不舍得脫下，但價(jià)格不答應(yīng)啊，一件起碼要幾百多塊錢呢！

　　漫步曾厝垵，沿街和拐角處風(fēng)格各異的客棧，也是令人耳目一新。藍(lán)色的新房子，橙黃色的小洋樓，大紅外墻的閩南古厝。有的像歐洲的小鎮(zhèn)，墻上掛滿盆栽鮮花；有的像夏威夷的海灘，太陽傘下的木椅散落有致；有的像漁民的家，庭院里擺著一艘船……五花八門，看得我眼花繚亂。

　　曾厝垵縱橫交錯(cuò)的小巷里，頗有特色的小吃店一家挨著一家，堪稱“吃貨的天堂”。這對(duì)于我這枚吃貨來說，簡直是再好不過了。香味撲鼻的海蠣煎、羊肉串、魷魚須、沙茶面、蝦扯蛋……看得我垂涎欲滴，我左手一根羊肉串，右手一根魷魚須，吃得津津有味。但我最愛吃的'還是印度飛餅，咬上一口，又松又脆，嚼在嘴里，滿嘴飄香，吃過后還回味無窮。

　　曾厝垵除了許多的小吃店，還有在賣手辦的店，索隆、蜘蛛俠、雷神……應(yīng)有盡有，有的手辦甚至有18關(guān)節(jié)可動(dòng)的，真是世界之大無奇不有啊！但是都太貴了，我的“野心”只好又收回去了。

　　曾厝垵既有古典的美，也有現(xiàn)代的美，真是令人流連忘返！

優(yōu)秀的作文500字 篇7

　　一個(gè)萬里無云的下午，我和外婆走在街道上，街道約三千米，我們很逛到盡頭。

　　我才走了半小時(shí)就已經(jīng)精疲力盡，于是坐在石椅上休息，我再起來時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)消失在人海中了。我大驚失色，開始到處亂串，尋找外婆，可我依然沒有找到她。漸漸地，我覺得自己陷入了絕望。

　　忽然，我想起身上有三塊錢，便靈機(jī)一動(dòng)，招手叫了一輛三輪車。三輪車停了下來，我看見那是一位40歲左右的阿姨，從衣著來看，她家并不寬裕，她的額頭上有晶瑩的汗珠，可他她臉上卻露出燦爛的笑容。

　　“小弟弟，你要搭車嗎？”她溫和地問道，我告訴她：“我和外婆走散了，請(qǐng)問新苑小區(qū)多少元？”“五元�！彼�回答說。我大吃一驚，臉上浮現(xiàn)出一絲失望。她似乎看出了我的.心思，便說到：“那四元吧。”“可我只有三元”我小聲地回答，誰知道那位阿姨竟同意了。于是，我跳上了車。

　　我在車上，覺得很顛簸。我又看了看阿姨，她頭上的汗珠直往下流，打濕了她的衣裳，可我似乎看見她仍然在微笑著。

　　車停了，我忘著阿姨，她在夕陽的照耀下變得美麗、年輕了，而且她燦爛的笑容，讓她更加炫目。看著她離去的背影，我不禁感嘆道：“多好的阿姨呀！”

　　我終于安全到家了，我非常感謝這位阿姨，若不是她幫助我，還不知道會(huì)發(fā)生什么事情呢！說到這兒，我似乎又看見了這位阿姨燦爛的笑容。

優(yōu)秀的作文500字 篇8

　　小時(shí)候，爸爸總是和我說：“任何時(shí)候，一個(gè)人的品質(zhì)才是最能決定這個(gè)人是否優(yōu)秀的。”我也現(xiàn)在也這么覺得。小的時(shí)候，總是會(huì)找點(diǎn)子最多的人一起玩，因?yàn)檫@樣，就可以跟著他去干很多新鮮、好玩的事。比如幾個(gè)人一起去按陌生人家的門鈴然后默不啃聲，等待鄰居的暴怒；裝成雕塑在小區(qū)過道中等待別人詫異的反映……現(xiàn)在看來是多么愚蠢，但在小時(shí)候，卻會(huì)認(rèn)為這是一件很好玩的`事情。所以在小時(shí)候，點(diǎn)子最多的人，才是“老大”才是最優(yōu)秀的人。

　　后來進(jìn)去了小學(xué)，一二年級(jí)仍是如此，但后面我們大家都樹立起了新的觀點(diǎn)：成績最好的人就是最優(yōu)秀的人！因?yàn)楫?dāng)時(shí)屢次被老師表揚(yáng)、上課積極發(fā)言、校外拿獎(jiǎng)的人，往往都是成績好的學(xué)霸。所以每當(dāng)一下課，就會(huì)有一群人圍著他。左打量，右打量，詢問一下沒有正確答案的問題：你為什么這么聰明；你是怎么做出來的；你是不是天才？還有的人就是跟著學(xué)霸，他想出一道題的結(jié)果，自己假裝很明白，先是：哦~！一大聲，接著說每一題都通用的問題：我覺得還有另外一種算法。這樣來讓別人認(rèn)為自己也同樣聰明。

　　但到了五六年級(jí)，以及剛剛步入的初中，又有了一些新的觀點(diǎn)，也是我目前最認(rèn)同的觀點(diǎn)：最靠譜的人是最優(yōu)秀的人！因?yàn)樗麄兪亲钪v信用的，拜托他做一件事也是 最會(huì)讓人放心的。他們的最大的目標(biāo)并非成績一定名列前茅，但他們會(huì)努力；他們最大的目標(biāo)并非是讓一群人跟隨，但他們會(huì)做出讓人得以信服的事！

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