優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我家院子里長(zhǎng)了一盆吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是淡雅的淺綠，好淺好淺，看上去是那么舒服。葉子的邊緣是翠綠色的，和淺色形成鮮明的對(duì)比。兩種顏色襯在細(xì)長(zhǎng)的葉子上，好像無(wú)數(shù)條彩帶從上面吊下，使人眼前一亮，猶如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫。
吊蘭的葉子很密，它們從中間長(zhǎng)出，分別向外垂吊。從密密的葉子中長(zhǎng)出又黃又嫩的莖，它們也垂吊在半空中。莖上也會(huì)長(zhǎng)出一簇簇的葉子，為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的莖和細(xì)長(zhǎng)的葉子在風(fēng)中盡情飄擺，好像一位小姑娘在甩甩自己的辮子，給人一種舒服的感覺(jué)……
春天，莖上的嫩葉中開(kāi)了花，是白色的，好小，比小拇指還小。有的半開(kāi)，像羞答答的小姑娘；有的全開(kāi)了，像個(gè)驕傲的公主，到處?kù)乓约旱拿利�。白色的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花蕊，一聞，哇！好清香！這時(shí)我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶?jī)?nèi)。
我發(fā)現(xiàn)吊蘭的生命力很強(qiáng)，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中，它自己就會(huì)迅速生長(zhǎng)起來(lái)。不像那些名貴的`花草一碰就要死要活。所以我十分佩服，吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我去晾衣服。一不小心把吊蘭一根長(zhǎng)的莖弄斷了，我很傷心、難過(guò)。我把莖埋在土里，每天給它澆水。十天過(guò)后，奇跡發(fā)生了。它竟然發(fā)芽了，我趕緊跑到正在看電視的爸爸面前問(wèn)：“為什么吊蘭的莖又能復(fù)活呢？”爸爸回答道：“我也不知道，你不是有本關(guān)于吊蘭的書嗎？”“對(duì)，我去看一下�！痹瓉�(lái)吊蘭的生命力很強(qiáng)，如果它的莖死了，只要把它的莖埋在土里，天天澆水，不到幾天就能復(fù)活了。
�。〉跆m，我love you！
優(yōu)秀的作文 篇2
人人都說(shuō)：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙�！�
我寫作的時(shí)候，常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
漢字非常有趣如：老太婆上雞窩—笨蛋（奔蛋）這是歇后語(yǔ)，蓮（憐）子心中苦；梨（離）兒腹內(nèi)酸，這是對(duì)聯(lián)。一家十口？答：吉，這是字謎，還有最搞笑的笑話：教練：“一班殺雞，二班偷蛋，我來(lái)給你們做稀飯。（一班射擊，二班投彈，我來(lái)給你們做示范。）
漢字這么有趣，可惜有些商家為了做生意，隨意亂改我們的成語(yǔ)、漢字、詞語(yǔ)等。例如：“測(cè)”寫成了“側(cè)”，還有：百依（衣）順、其（騎）樂(lè)無(wú)窮。這些字會(huì)讓小學(xué)生們產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的想法。
漢字它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧，每個(gè)字都是有不同的風(fēng)韻�？吹健疤�(yáng)”兩個(gè)字，你的心里會(huì)感受到熱和力，看到“輕”
這個(gè)字，你會(huì)感覺(jué)全身都很輕松。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字時(shí)，你會(huì)不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于，我賴以思維和交往的`漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
優(yōu)秀的作文 篇3
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的區(qū)三中是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，區(qū)三中建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹(shù)穿上花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@作感到歡樂(lè)無(wú)比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字，潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的`臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。
同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以使他們大開(kāi)眼界。所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的區(qū)三中。中國(guó)孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)校多么美麗，未來(lái)的藍(lán)圖多么美好，歡迎大家來(lái)到這里上學(xué)！
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24