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手指作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的手指作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手指作文300字 篇1
自從國王改掉了挑剔的壞習(xí)慣，黃昏的時候總能看見他在廚房做飯的身影。吃過飯后，他睡著了。夜深人靜，五根手指便說起話悄悄話。
“說什么呢？”無名指問。
大拇指靈機(jī)一動：“我們比比誰最厲害�！�
“好�！蔽鍌�手指異口同聲。
“我先說吧，我呀，每次主人稱贊別人時，總是把我揚揚翹起�！闭f完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能給別人指路，”食指也不甘示弱地說，“人人稱我‘指南針’呢！”
中指不服氣了，趾高氣揚地說：“你們說得都不對，我最高，應(yīng)該是我最厲害。”
“不對，不對！”一個聲音隨即傳來，“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’，都是我?guī)退谧o(hù)，應(yīng)該是我最厲害�！�
“應(yīng)該是我最厲害，我……”
“不，我才是最厲害的……”
大家公說公有理婆說婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來了，小拇指高喊：“安靜！”他們不再爭吵了，小拇指接著說：“你們各有各的.長處，團(tuán)結(jié)起來不是更厲害嗎？”小拇指還給他們講了許多團(tuán)結(jié)的故事，他們聽了，羞愧地低下了頭。
手指作文300字 篇2
哈哈！今天上課謝老師帶著我們做了一個很有趣的游戲，它的名字叫做槍打小鳥。
游戲開始前，老師就跟我們說這個游戲既考驗?zāi)銈兪种傅撵`巧性，又考驗手腦配合的協(xié)調(diào)性。說完后，她讓我們伸出一只手的大拇指和食指當(dāng)作假槍，另一只手張開手指當(dāng)作五只小鳥。讓我們用拿槍打鳥，然后兩手再互相交換。有的同學(xué)邊做游戲，嘴里還發(fā)出了砰砰的槍聲，好像在真的打小鳥似的。
這個游戲好開心，因為在學(xué)校時經(jīng)常玩，所以覺得比較簡單。不過后來老師加大了難度，讓我們把五個指頭變成四個手指，這下我可傻眼了。手指頓時變得笨笨的，一點都不聽使喚。不是大拇指總出來，就是槍只剩下一個指頭了。我又想樂又想哭，因為我的.手腳都忙不過來了，急得我一頭的汗呀！我不甘心，用心的再做，慢慢地變，過了不一會兒，總算做對了。
這個游戲真好玩，不僅鍛煉了我的手腦靈活性、協(xié)調(diào)性，還鍛煉我們做事情要有毅力，多加練習(xí)，堅持到底，就一定能成功。
手指作文300字 篇3
夜深了，小主人陳娜已經(jīng)睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說�！澳憷郏y道我很舒服嗎我的腰都彎了！”食指馬上反對。
它們的對話被高大的中指，纖細(xì)的無名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來……
大拇指最先發(fā)言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業(yè)，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時，頭上都留下了深深的痕跡�！薄鞍Γ也坏浜夏銓懽�，還要忍著針刺的痛。有一次，小主人學(xué)刺繡，她不會刺，那鋒利的'針尖無情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷�！闭f完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“咱們都太命苦了！”無名指說，“小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個小時，練得我滿頭大汗。”小拇指縮著身子說：“我雖然不累，但是我很可憐，冬天小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿卜，彈到琴鍵上，那股鉆心的痛是你們無法體會的�！�
五個手指頭把自己的苦都說出來，心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
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