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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-01-30 16:30:22 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

親愛的媽媽:

  您好!

  感謝您這么多年來對我的教導,您辛苦了!

  在我成長過程中犯了不少錯誤,您也不知訓了我多少次,打了我多少次,但我知道您付出這么多都是為我好。

  還記得有一次,我沒做完作業(yè),但又不想讓您生氣,于是我顫顫悠悠地說:“做完了。”可是后來您發(fā)現(xiàn)我并沒有做完時,我沒想到您會那么生氣,還連打帶罵地批評了我一頓。最后我還是對您說了整個事的來龍去脈,并且向您道了歉,還保證以后決不這樣。您終于消了氣,還告訴我自己要對自己的學習負責,做一個有擔當?shù)?男子漢。

  還有一次,我考試考砸了,只有73分。我又想到您生氣時的臉,我害怕極了,我再三考慮,最后我還是鼓起勇氣告訴了您。我還以為您會批評我,但沒想到您不但沒有批評我,還鼓勵了我,說:“這次沒考好,不要緊,下次努力!蔽野蛋蛋l(fā)誓,一定要考出一個好成績。在第二次考試中,我果然取得了好成績,您很欣慰,還表揚了我,我也非常開心。

  媽媽,我一定不會辜負您對我的希望,我一定會努力,雖然我現(xiàn)在還有許多缺點,但我一定會改正,請您相信我!

  敬祝

  身體健康

  您的兒子:蔣旭恒

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我們學校教學樓前有一棵高大的銀杏樹。 這棵銀杏樹已經(jīng)長到三層樓那么高了,十分粗壯。它枝干遒勁,筆直地聳立在我們的教學樓前面。銀杏樹的根牢牢扎在泥土里,任憑風吹雨打,毫不動搖。

  春天的時候,銀杏樹吐出了新的嫩芽,慢慢地,又長出了柔嫩的葉子。春風輕輕地拂過樹梢,葉子們發(fā)出了“沙沙”的響聲,就像在演奏動聽悅耳的交響曲。一切都是那么和諧,那么美好。

  夏天的時候,銀杏樹葉越發(fā)茂盛,郁郁蔥蔥,就像一個綠色的巨人站在我們面前,認真地看我們學習,聽我們讀書。樹枝上的`每一片葉子,都像水洗過的一樣,青翠欲滴。一只嬌小的鳥兒落在遒勁的樹枝上,歡快地叫著,仿佛在訴說夏日的美麗。

  秋天的時候,天氣涼爽。每一片葉子都鍍上了金邊。秋姑娘一揮手,秋風吹來,一片片蒲扇似的葉子便隨著風兒翩翩起舞,像蝴蝶似地飛落下來,給大地披上了一件金黃色的毛衣,美麗極了!

  冬天的時候,落葉漸漸地被塵土掩埋,化作了大樹的養(yǎng)料,為來年的新葉子作出了無私的奉獻。 銀杏樹的果實一串串,白花花的。它們隱藏在銀杏樹稠密的葉子里,不易發(fā)現(xiàn),不像蘋果、鴨梨那樣高掛枝頭,炫耀自己。 銀杏樹,你的堅強,你的無私,你的美麗,值得我們歌頌!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  我家有一盆含羞草,是我在外公家弄來的,它莖稈纖細,葉子綠綠的,在莖的根部有許多的刺,差不多每根莖上都長著小細毛。

  今天放學回家,我伸手想去摸摸含羞草的葉子,因為我聽說,只要你一碰它,它的葉子立刻就會緊閉下垂,整棵含羞草都會低垂著頭,特別有意思。果然,我輕輕的用食指觸碰了它一下,葉子真的`緊閉起來了,好神奇。‰y怪叫含羞草,真像一位美麗害羞的小女孩呢!看到含羞草把身體彎下,我回房間了。此時我還以為他不會再起來了,可是過了一會兒,我寫完作業(yè),再次過來看它,它的葉子又打開了,還真奇怪。

  于是,我像媽媽請教,媽媽說不太清楚。我只好上網(wǎng)查資料了,原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水分,它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時,葉枕中的水馬上會流向兩邊,葉枕就癟了,垂了下來?赐赀@些資料,我恍然大悟,明白了含羞草的秘密了。

  沒想到,一株小小的含羞草也深藏著這么多的學問,真不可思議啊!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  我最難忘的一節(jié)課是那節(jié)作文課。

  記得那天我正常來到作文班上,老師為了讓我們體驗生活,積累素材,做了一次“獨臂穿衣”的`游戲。

  游戲開始了,我自告奮勇地上前挑戰(zhàn),老師把我的左臂捆了里三層外三層,不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服,找到袖口鉆了進去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了過去,右手迅速接過,就這樣衣服搭在左肩上。然后開始系扣子,我平時系扣子兩個胳膊都在,可是今天只能摸著扣子找扣眼,眼看第一個扣子就快要進去了,但是他卻活蹦亂跳的跑了出來,于是我改變了策略,從上往下系,很快系好了兩個扣子,但是系錯了,解開又重系。好不容易又系了幾個扣子,但是這個衣服缺了一個扣子,一個扣子進錯了扣眼,只能解開重系,等到系了一半時,我已體力不支——渾身發(fā)麻,我的右腳使勁抓住鞋墊,眼睛盯著剩余不多的幾個扣子,專心把它們系完。當剩下一個扣子時,臺下有同學們讓我放棄,又有同學叫我堅持,我把最后一個扣子系住,只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開扣子,脫下了衣服后一屁股坐在了地上,說:“這叫什么游戲,不如改名叫‘狂虐殘疾人’,我大腿都發(fā)麻了!

  游戲過后我們所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個比穿衣服難的多的動作,而我們今天僅僅做了一次,所以我們要關愛殘疾人,這節(jié)課真令我難忘啊。

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