優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的'理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
優(yōu)秀的作文 篇2
自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂(lè)。
一天，巨人生病了，水米不進(jìn)。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的.人知道后，立刻叫來(lái)了救護(hù)車，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……，巨人還沒(méi)有回來(lái)，村里人越來(lái)越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來(lái)，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù)，但沒(méi)做成功，巨人成了永遠(yuǎn)的植物人。全村人無(wú)不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他�！贬t(yī)生說(shuō)。
醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說(shuō)：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個(gè)感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開(kāi)眼說(shuō):“不！我不認(rèn)識(shí)你，你只是一個(gè)小屁孩罷了！”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問(wèn)：“那，你還認(rèn)識(shí)我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，你們快滾！”但孩子沒(méi)有離開(kāi)，而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來(lái)，他也恢復(fù)了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
優(yōu)秀的作文 篇3
周六下午，媽媽說(shuō)帶我去水上樂(lè)園玩，我高興得一蹦三尺高。
一到那里，映入眼簾的是一只巨大的恐龍。那只恐龍像真的一樣，尤其是牙齒。白得發(fā)光的牙齒里面滲出紅色的液體，尖尖的，還時(shí)不時(shí)吼叫一聲，讓人看了就害怕。
天氣可真熱，媽媽帶我去換了泳衣，我準(zhǔn)備到淺水區(qū)先去玩一玩。進(jìn)了淺水區(qū)，我發(fā)現(xiàn)水冰冰涼涼的，正合我意。
我開(kāi)始在里面玩。一會(huì)兒去玩滑滑梯，一會(huì)兒又在水面上游泳，一會(huì)兒又鉆到滑梯下面和媽媽玩捉迷藏，真想一次性玩?zhèn)�夠。
淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，我又去了別的泳池。那個(gè)泳池里面有兩個(gè)充氣的滑梯。我去其中一個(gè)滑梯玩，另一個(gè)滑梯終點(diǎn)有一根充氣的柱子，撞上去雖然不疼，但是非常不舒服，所以我非常不愿意玩。不過(guò)這樣也不錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)滑梯很好玩。首先，你爬上去，然后從滑梯滑下去的時(shí)候非常爽，風(fēng)一下子從你身邊掠過(guò)去，真是太爽了！
我最喜歡的'，就是淺水區(qū)里面的潑水游戲。上面有一個(gè)水龍頭，還有一個(gè)木桶在接水，只要到了一定的時(shí)間，就會(huì)潑一次水。被水潑到的人，立刻就會(huì)變成落湯雞。
不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，天漸漸暗下來(lái)，云朵也慢慢變成一團(tuán)團(tuán)的黑霧。媽媽趕緊催促我：“寶貝，快上來(lái)，我們要回去了，要下暴雨了�！彪m然我還想玩，可是誰(shuí)叫天公不作美呢，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。媽媽看我不高興，就說(shuō)：“暑假好好表現(xiàn)，下次還帶你來(lái)玩�！�
我的心情一下子就好起來(lái)了：“我一定會(huì)好好表現(xiàn)的！”
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