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快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-28 12:07:43 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文10篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文10篇[實(shí)用]

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇1

  昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓我得到了無(wú)盡的歡樂(lè)。六一的攤位活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們每個(gè)人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學(xué)習(xí)用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學(xué)習(xí)用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級(jí)的.攤位活動(dòng)時(shí)間,我便在我們班的同學(xué)自己設(shè)計(jì)的游戲攤位前走來(lái)走去。突然,我停了下來(lái),在我面前的是一個(gè)名叫“正反成語(yǔ)”的攤位。游戲的玩法是:當(dāng)此攤位的“管理員”說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),你必須在3秒中內(nèi)把這個(gè)詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)一次。

  例如“管理員”說(shuō)出了“好年新”這個(gè)詞語(yǔ),那你就必須快速地說(shuō)出“新年好”。連續(xù)答對(duì)三題可到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)。我來(lái)到“管理員”面前,只見(jiàn)“管理員”隨口說(shuō)出一個(gè)詞“四一中隊(duì)”,這四個(gè)字像打字機(jī)一樣逐個(gè)清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊(duì)”地順序倒轉(zhuǎn),很順利地知道了答案。2秒中過(guò)后,我迅速地說(shuō)出了答案:“隊(duì)中一四!”。只見(jiàn)“管理員”滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可突然又一個(gè)詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎?

  我立刻說(shuō):“力宇何!”接著我又說(shuō)對(duì)了一次。經(jīng)過(guò)一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動(dòng)真是豐富多彩。我在這當(dāng)中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語(yǔ)”的攤位中有效地訓(xùn)練了我大腦的能力,這一次六一活動(dòng)這是有意義!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇2

  今天是六月一日,是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來(lái)到了校園,發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。

  我們以班級(jí)為單位,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  節(jié)目開(kāi)始了,主持人健步走上舞臺(tái),然后大聲宣布:“六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  緊接著,節(jié)目在一個(gè)大型歌舞中拉開(kāi)了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的`《花兒朵朵向太陽(yáng)》?,小演員們手拿花環(huán),多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來(lái)了小觀眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

  接下來(lái),有優(yōu)美的獨(dú)唱、動(dòng)聽(tīng)的大合唱、悠揚(yáng)的笛聲……

  大約十二點(diǎn)的時(shí)候,節(jié)目結(jié)束了,我們戀戀不舍地回了班。

  今天我非?鞓(lè),因?yàn)榻裉觳粌H是我們的節(jié)日,還欣賞了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇3

  今天是五月三十日,離國(guó)際六一兒童節(jié)還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節(jié),為什么要提前過(guò)六一呢?因?yàn)榱乱蝗照门錾隙宋绻?jié),要放假。

  今天一大早,我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著今天可以看節(jié)目,玩游戲,帶零食,進(jìn)行游園活動(dòng),我就激動(dòng)得不得了。一來(lái)到學(xué)校,我就看到校園里彩旗飄飄,同學(xué)們穿著新衣服,新褲子,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

  上午,老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀看演出。節(jié)目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂(lè)隊(duì)的演奏。可最好看的要數(shù)我們四年級(jí)的跆拳道了,一個(gè)個(gè)小伙子沖出來(lái),特別有架勢(shì),他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的功夫表演。

  下午,我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項(xiàng)目是擊保齡球。我覺(jué)得最有意思的應(yīng)該算是四(7)班的“一氣呵成”了。玩法是:吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見(jiàn)兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著,里面盛滿了水,瓶蓋已經(jīng)被擰開(kāi)拿掉了,上面分別放著一個(gè)乒乓球,我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉?粗任倚〉耐瑢W(xué)輕而易舉地吹掉了球,我也很有信心地去吹,可我一個(gè)也沒(méi)吹掉,這讓我百思不得其解……

  這就是我們的`六一,快樂(lè)的六一,充實(shí)的六一!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有很多佛好像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的.樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇5

  記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!那是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開(kāi)始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開(kāi)始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無(wú)意間在臺(tái)下看見(jiàn)了媽媽,呀!媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了,我的'心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇6

  “六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂(lè)專區(qū)……

  看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開(kāi)汽車的.小朋友更是絡(luò)繹不決。看著這么多的人,于是,我來(lái)到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說(shuō):“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹(shù),它是啥?只結(jié)果,不開(kāi)花!

  “是無(wú)花果!”我興奮的說(shuō)。嘿,我猜對(duì)了!入了坐,老師發(fā)了材料,開(kāi)始講課了。她說(shuō)插之前要想想插什么樣子的,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說(shuō)悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說(shuō)出來(lái)。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。

  “六一”就這樣過(guò)去了,這一天,我?guī)еθ,收獲,滿載而歸。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇7

  盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

  看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一,可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

  我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

  慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”?粗邪逵醒、不慌不忙的'樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边祝咳四?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我!睕](méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇8

  今天是“六。一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  “六。一”節(jié)前一天,我特別的興奮,為什么呢?因?yàn)椋覀兠魈炀鸵河瘟,雖然有點(diǎn)晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所,然后就上了車。過(guò)了一會(huì)兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時(shí)間,導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒(méi)投進(jìn),接著我剛想去捉魚(yú),王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎?我不要了”我忙說(shuō):“我要。謝謝你”可是,我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú),再然后我們?nèi)ゲ藞@,采毛豆,我們就回家了。我把小魚(yú)和我的.烏龜放在一起,它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè)的“六。一”!

  這是我過(guò)的最快樂(lè)的快樂(lè)的“六。一”

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇9

  盼星星,盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥(niǎo)一般興奮極了!為什么呢?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的去學(xué)校。走進(jìn)校園,只見(jiàn)校園里一片熱鬧的景象。同學(xué)們都在練習(xí)著自己參加的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  首先,我們?nèi)5耐瑢W(xué)在操場(chǎng)舉行了慶“六一”升國(guó)旗活動(dòng)。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,向國(guó)旗敬禮?粗饺缴鸬奈逍羌t旗我立志要好好學(xué)習(xí)。

  接著,我們開(kāi)始了運(yùn)坐氣球的活動(dòng)。游戲規(guī)則是每?jī)蓚(gè)人一組,一個(gè)人運(yùn),一個(gè)人坐,每組誰(shuí)先完成五個(gè)就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預(yù)賽時(shí),由于我的`搭檔劉育彤捆氣球時(shí)太慢,我的心跳都加速了,最終預(yù)賽獲得了第二名。在決賽前夕,我們加緊練習(xí)了捆氣球。決賽時(shí),速度果然快多了,我也顧不上屁股疼,只求氣球快點(diǎn)爆。最終我們獲得了第一名。

  接下來(lái)的比賽就更精彩了,有踢毽子,有接力賽,有打保齡球……。

  時(shí)間過(guò)的真快樂(lè)呀!“六一”活動(dòng)在同學(xué)們興高采烈的歡呼聲中結(jié)束了,我祝愿全國(guó)的小朋友:“六一”快樂(lè)。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文 篇10

  今天,我懷著高興地心情早早的到達(dá)了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦的六一聯(lián)歡會(huì),至于為什么我要早早的到學(xué)校呢?是因?yàn)楹铣?duì)要給我們化妝,可是,外面下起了大雨,我們只能白跑一趟,灰溜溜的跑回了教室。

  反正室外的大型活動(dòng)舉辦不了了,老師就給我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì),先選出了一位主持人,然后讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)表演,什么唱歌啦、說(shuō)笑話啦、猜謎語(yǔ)啦都可以,我們合唱隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然不例外,剛開(kāi)始就給同學(xué)們表演了兩首歌,一首是我們的校歌,還有一首是《快樂(lè)的節(jié)日》總之還是贏得了同學(xué)們的很多掌聲。接下來(lái)還有陸續(xù)不斷的`同學(xué)上臺(tái)來(lái)唱歌,其中一位同學(xué)的《逆戰(zhàn)》和另一位同學(xué)的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學(xué)們看的不亦樂(lè)乎。接下來(lái)的時(shí)間就是看電影了,我們邊吃邊喝邊看電影,真是太愜意了。

  六一的另外一個(gè)活動(dòng)是去看演出,早上我早早的就爬了起來(lái),催著媽媽帶我去,現(xiàn)場(chǎng)真熱鬧!老師 給我們沒(méi)人發(fā)了一頂帽子和一瓶水,我們開(kāi)始觀看演出,最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們,據(jù)說(shuō)平均年齡在60歲,竟然還那么有活力,看上去和30多歲的年輕人沒(méi)有什么區(qū)別,又觀看了許多好看的節(jié)目,我們才回到了家里,我中午故意挑起事端不吃飯,就等著晚上這一頓肥牛大餐,我吃了N多東西,最后還不過(guò)隱,又去那邊拿來(lái)了許多水果吃,這才跟爸爸一起回家。

  這次六一的活動(dòng)讓我玩的特別開(kāi)心,希望下一次六一早一點(diǎn)到來(lái),好讓我盡快擺脫期末考之后的緊張氣氛。

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