(必備)快樂的六一優(yōu)秀的作文8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂的六一優(yōu)秀的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇1
今天，是我們的節(jié)日，是六一節(jié)，因為興奮，我早早地起了床，幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩！
瘋狂來彈珠
到了學(xué)校，我們就開始進行游園活動，好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進第一個游園地點，一盤七彩彈珠和一雙筷子，這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎？首先游玩的是我們班的游戲王，他飛快地夾著，就好像一臺機器般不停做著一個相同的動作。轉(zhuǎn)眼間時間已到，可游戲王竟然夾了27個！我也躍躍欲試，開始夾彈珠，可我發(fā)現(xiàn)，這放在水里的彈珠滑溜溜的，筷子根本夾不起來，可我一而二，二而三終于夾起了第一顆，之后我手氣爆發(fā)，連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束，我只夾起了七顆，哎，和游戲王簡直是天壤之別啊！
畫鼻子
緊接著，我玩的是畫鼻子。這回我先上場，老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀，方向感全沒了，眼睛也看不到完了，這游戲是畫鼻子還是撞墻啊！我努力找回了感覺，摸到了黑板，之后我用手在黑板堅定地畫出了一個“鼻子”。只見同學(xué)們哈哈大笑，我把紅領(lǐng)巾摘下來一看，竟然把鼻子畫在了嘴巴下面！
插筷子
我來到了下一個游戲，這個游戲名叫“插筷子”，只要將筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個瓶口，將筷子有弧度地向上一投，只見筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口�！疤袅�，我為自己高興，同學(xué)們也為我歡呼，看來這插筷子還真是我的強項！
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，六一的'到來讓我愉快，我期待明年的六一會更好！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇2
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的`戰(zhàn)爭時代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進入了風(fēng)韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……
五個篇章，二十九個節(jié)目，個個精彩生動，活潑有趣，獨一無二。五個評委在下面評分。經(jīng)過一個月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個領(lǐng)唱像三個快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和梔子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子�！敝鞒秩宋⑿χf，“下面請四（4）班的同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點點頭，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎，真是“功夫不負(fù)有心人”��！
“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇3
每年的六月一日，學(xué)校總是會組織個"六一兒童節(jié)"活動，其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學(xué)們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的'抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達(dá)明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動很好玩，我會永遠(yuǎn)記住!
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
點評：都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。相信，今天的快樂會永遠(yuǎn)留在他的心中。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇4
“小鳥在樹上唱歌，花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出，原來我們班正在舉行六一聯(lián)歡會呢！
漂亮的教室仿佛個小姑娘，被同學(xué)們打扮得煥然一新。五彩繽紛的彩帶在燈光的照射下光彩奪目。彩帶中央的'幾個氣球隨著風(fēng)歡樂的跳著舞，好像在祝同學(xué)們節(jié)日快樂。黑板上那四個“慶祝六一”的大字更加引人注目。
陳老師手里拿著照相機笑盈盈地走進教室。我和楊羅睿眉開眼笑地走上臺，說：“第一個節(jié)目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂的節(jié)日》，大家歡迎！”
你瞧，保姝玲唱得多帶勁！一雙黑寶石似的眼睛笑瞇瞇地望著同學(xué)們，眼神里充滿了歡樂與喜悅�？蓯鄣男∧樇t撲撲的，真像個熟透了的蘋果。最美妙的是她那甜甜的嗓音，把這首《快樂的節(jié)日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動聽了，許多同學(xué)跟著一齊唱起來，清唱變成了大合唱，一曲唱完，她博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室里翻跟斗。只見他雙手撐地，身子往右一側(cè)，一轉(zhuǎn)眼就翻了三個，還能單手翻呢，功夫可真不賴！由于他太胖，翻的時候一身肥肉抖動著，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
接著，又觀看了搞笑的小品，優(yōu)美的長笛獨奏，有感情的朗誦，全場就是一個字——樂！
六一，真是我們的狂歡節(jié)！
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇5
提起六一兒童節(jié)，你會說：“誰過六一不是快樂的?”沒錯，每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀兀吹搅苏嬲娘w機，想知道嗎？那讓我跟你說說吧!
來到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見干凈的臥室里，東西的'擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過去一摸，呀，原來是軟的，他們是如何做到的呢？正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時，精彩的訓(xùn)練表演開始了，只見一個個士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊伍向我們走來，他們一個個精神飽滿，隊列整齊，跟著教官的號令，揮舞著手中的刺刀，他們的動作一模一樣，活像一個個機器人在揮舞刀槍，精彩極了！士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個觀景臺上，一架架飛機應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機全部都排著整齊的隊伍。我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍(lán)天之中，為同學(xué)們進行精彩的表演，表演完畢，只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無比自豪……
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢中拉了出來，原來那只是我的幻覺，我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇6
今天是“六·一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，所以我決定我的節(jié)日我做主，去郊外放放風(fēng)。
一大早，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了，目的地是“圣水梁”——一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日，也趕來慶祝：太陽咧著嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風(fēng)撫摸著我的笑臉，仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物，高高的城墻，還有瞭望臺，我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好：站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺上，看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發(fā)：“�。〔菰峡诊L(fēng)箏飛，游人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完后，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。
從城墻上下來之后，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點就睡著了。躺了一會兒，就開始向森林進發(fā)。樹林里的'土地踩上去軟綿綿的，這是為什么呢？因為它們被蓋上了厚厚的“松針被�！痹瓉硭蓸湓谏L的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用，那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機肥，滋養(yǎng)著松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。
后來我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈，也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農(nóng)家飯，都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬，真是純天然、無污染的綠色食品啊，我又大開吃戒……
怎么樣？這就是我的“六·一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六·一”呢？一起和我們分享一下吧。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇7
今天是六月一日，是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園，發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。
我們以班級為單位，排著整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯(lián)歡會。
節(jié)目開始了，主持人健步走上舞臺，然后大聲宣布：“六一聯(lián)歡會正式開始�！迸_下響起了熱烈的掌聲。
緊接著，節(jié)目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽》�？矗⊙輪T們手拿花環(huán)，多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。
接下來，有優(yōu)美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……
大約十二點的'時候，節(jié)目結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了班。
今天我非常快樂，因為今天不僅是我們的節(jié)日，還欣賞了一場精彩的節(jié)目。
快樂的六一優(yōu)秀的作文 篇8
今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
“六。一”節(jié)前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的.自由時間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！
這是我過的最快樂的快樂的“六。一”
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