樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1
那是一個(gè)平常的中午，我在校園中漫步，看到一片模樣奇特的葉子撿了細(xì)細(xì)端詳，準(zhǔn)備用它做書(shū)簽。下午我們?cè)诮淌依锟磿?shū)只聽(tīng)得“嘩嘩＂的聲音。
一次，在第N次看《安徒生童話》中時(shí)，將中午撿到的那片特別的葉子夾在書(shū)中。哇，頓時(shí)光芒四射！再看看周圍的同學(xué)，他們好像什么也沒(méi)看到似的，只顧埋頭看書(shū)。突然，一股巨大的力量將我往書(shū)中拉刷地―下我緊緊閉著眼，不敢睜眼看終于周圍寂靜無(wú)聲，我這才睜開(kāi)眼啊，我怎么會(huì)在水里？再看周圍：珊瑚、海龜、龍蝦、小魚(yú)…同學(xué)們呢？
我浮出水面感到游起來(lái)比以往更輕便靈活最重要的是我能在水中呼吸和睜眼！浮出水面—看啊這不是一望無(wú)際的大海么？我下意識(shí)地看了看我的下身��！是魚(yú)尾，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，難道…？
“妹妹！妹妹！快過(guò)來(lái)呀！”妹妹？莫非是我哥？或是我姐？不會(huì)，他們都叫我王一恒，或小決不可能叫我妹妹。正疑惑中她們向我擺擺尾游了過(guò)來(lái)，哎？怎么那么眼熟？天哪，是我的同學(xué)，我激動(dòng)地喊出了她們的名字。“你在說(shuō)誰(shuí)呀，妹妹？”怎么她們也叫我妹妹？莫非……我就是海的女兒？哦不我可不想變成泡沫，也不想變成風(fēng)，我還有敬愛(ài)的楊老師還有可愛(ài)的小弟弟還有我所愛(ài)的父母呀！我慌忙朝大海深處逃去可她們卻緊追不舍很明顯她們不認(rèn)得我了。
我躲在一片水草中，一條可愛(ài)的小魚(yú)被水草纏住了身體，動(dòng)彈不得。我救出了它它好像知道我的處境似的`對(duì)我說(shuō)了一句話：“從哪里進(jìn)來(lái)的就可以從哪里出去�！闭f(shuō)罷，它便游走了。我定下神，仔細(xì)想，我先前沒(méi)把樹(shù)葉夾這兒還好好的。把它夾在書(shū)里，我就到了我正在讀的故事里……我想，對(duì)！一定是那，片樹(shù)葉！我仰起頭，望見(jiàn)了一個(gè)巨大的、奇形怪狀的東西定睛一看，正是那片樹(shù)葉！好大！我?jiàn)^力游去不想恐怖！
想恐怖的老巫婆追趕了上來(lái)，沒(méi)看清她是誰(shuí)，我已鉆進(jìn)樹(shù)葉里了。哦，回來(lái)了一切都有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣�？炱鸫�！都7點(diǎn)45分啦！�。课移饋�(lái)啦！不過(guò)，說(shuō)也奇怪，在我換衣時(shí)看到枕頭上有幾片金色的色的魚(yú)鱗，枕下有一片奇特的樹(shù)葉。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2
秋天來(lái)了。我雖然不太喜歡秋天，但覺(jué)得秋天的樹(shù)葉別有一番美妙。你瞧！樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似燕兒展翅高飛，有的像舞蹈家在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……但最后卻落在地面上，甘愿做肥料。
突然我看見(jiàn)了一團(tuán)火苗，走近一看，原來(lái)是一株株楓樹(shù)。楓樹(shù)已由夏天的綠裝變成了秋天的紅裝。楓葉的葉片很薄，使那彎曲而細(xì)長(zhǎng)的葉脈顯得格外清晰。拿著楓葉我不由得想起了一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉猶如一只紅色的手，在微風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了，大家快把美麗的新衣服穿上給秋姑娘看看�！�
聽(tīng)到楓葉的呼喚，柳樹(shù)姑娘趕緊打扮著自己。柳樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，葉脈非常清晰，摸起來(lái)毛茸茸的，原來(lái)柳葉上有許多細(xì)小的'茸毛。柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，可惜的是春夏時(shí)候的綠發(fā)已經(jīng)變枯了，搭配起來(lái)很不協(xié)調(diào)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，明年的春天，柳樹(shù)姑娘就會(huì)又長(zhǎng)出一頭綠發(fā)。
正當(dāng)我欣賞柳葉的時(shí)候，銀杏葉也落到我的肩上。我的目光便落在銀杏葉上，多像小巧玲瓏的一把扇子��！我想：再有本領(lǐng)的能工巧匠，也不能將它制造得如此精巧！它那密密的葉脈看得一清二楚；它的邊緣美不勝收，猶如小女孩裙子上的花邊，大海里的浪花……
以前我以為春天最美麗，現(xiàn)在才知道，秋天被這些樹(shù)葉點(diǎn)綴得更加美麗！
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3
秋天的樹(shù)葉有的在樹(shù)上像樹(shù)上的蝴蝶，有的在空中像飛舞的蝴蝶。
橡皮樹(shù)的.葉子是綠色的，可它落下來(lái)時(shí)，變成了黃色，黃中帶點(diǎn)綠，干黃的葉子卷起來(lái)像一只只小船。
桃樹(shù)的葉子像眉毛一樣彎彎的。
梧桐樹(shù)的葉子在樹(shù)上是深綠色，像綠色的小山，落下來(lái)的像一座座金子壘成的金山。
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，外邊像用彩筆畫(huà)的花邊，黃，淺黃，淺綠，綠，一圈圈，像彩裙。
咦，這是什么？像葫蘆娃頭上的東西，但下面不是葫蘆，是紅色的小豆豆，像一個(gè)個(gè)小星星，在綠葉間很是好看。我聞了聞，沒(méi)味，又咬了一口，一舔，啊，花椒，又麻又難聞，原來(lái)花椒是這樣的，我又認(rèn)識(shí)了一種新植物。
秋天的樹(shù)葉好多��！就像一枚枚郵票，上面寫(xiě)著：“秋天到了，小動(dòng)物們快找吃的吧，冬天快來(lái)了，小燕子快回南方吧，農(nóng)民伯伯快收糧食吧�！�
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4
我是一片葉子，
悄悄來(lái)到這個(gè)世界，我是一片樹(shù)葉作文。
春天的我，
和風(fēng)兒相識(shí)。
他輕撫我的臉，
那感覺(jué)，真好。
夏天的我，
尋找風(fēng)兒的氣息，
他偶然來(lái)過(guò)。
秋天的我，
和風(fēng)兒舞上一曲華爾茲，
優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。
冬天的我，
躺在雪地，
風(fēng)兒尋覓著我，
我閉上了眼睛。
我是一片葉子，
無(wú)聲消失在這個(gè)世界。
我的夢(mèng)想……
我有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)想，我夢(mèng)想當(dāng)作家、科學(xué)家，醫(yī)生、教師……但是，一個(gè)意外的經(jīng)歷，使我的夢(mèng)想變成了惟一的一個(gè)，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名動(dòng)物園園長(zhǎng)。
去年“五一”長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我到淮安動(dòng)物園玩，那里可熱鬧啦，有龐然大物的大象、兇猛無(wú)比的老虎、精明靈動(dòng)的'猴子、美麗漂亮的孔雀……我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。每經(jīng)過(guò)一個(gè)動(dòng)物跟前，爸爸就給我講與這個(gè)動(dòng)物有關(guān)的故事。
一開(kāi)始，我非常高興，因?yàn)檫@些動(dòng)物以前都是在電視或書(shū)籍圖片上看到的，面對(duì)這些活生生的動(dòng)物，我既興奮、驚嘆，又感到有些懼怕，小學(xué)六年級(jí)作文《我是一片樹(shù)葉作文》�？墒�，我印象中的這些動(dòng)物并不像它們現(xiàn)在這種樣子———被囚禁在大鐵籠子里面。我印象中的動(dòng)物們可都是生活在大森林里的呀，它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，盡情地伸展著腰身，盡情地享受大自然。而如今，它們這些被關(guān)在大鐵籠里的動(dòng)物們，一個(gè)個(gè)就好象是打了敗仗的士兵，看上去無(wú)精打采的，我的心里很難受，怎么能開(kāi)心呢？
如果我能當(dāng)上一名動(dòng)物園園長(zhǎng)，我就會(huì)想出個(gè)兩全其美的好辦法，白天，讓動(dòng)物園的所有動(dòng)物們都自由自在的活動(dòng)，讓游客們都穿上特制的服裝，讓大象、獅子、老虎等兇猛的動(dòng)物無(wú)法傷害到游客；晚上我就把所有的動(dòng)物們，全部送到大森林里，讓它們和我們?nèi)祟愐粯�，無(wú)拘無(wú)束地生活，想干什么就干什么，那該有多好啊！
我記得爸爸有本《人與自然》的雜志上有這樣一句話：“動(dòng)物是人類永恒的朋友�！奔热蝗绱耍祟愑譃槭裁窗阉鼈冴P(guān)進(jìn)鐵籠里面去呢？人類呀，讓我們善待動(dòng)物吧，替待這些我們的朋友吧！
唉，我要是一名動(dòng)物園園長(zhǎng)多好啊……
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