記事優(yōu)秀作文（常用4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
記事優(yōu)秀作文 篇1
8月22日 星期三 天氣：晴
今天雖然是軍訓的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開始復習走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮，還要完全按教官的要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡單的要求，但我們做起來卻十分難。同學們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認真神情，我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動搖，盡全力達到標準，這雖然是枯燥、乏味的，可我們知道這正是磨練我們體質(zhì)與心理素質(zhì)的好時機。就這樣，只想呆在空調(diào)屋的我們站在炎炎烈日下，沒有一個人動、沒有一個人喊累，也沒有一個人不汗流浹背……
四天的.訓練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負有心人，我們在匯報演出上取得了令人刮目相看的成績。
俗語都有講：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？軍訓生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦中求樂，苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學生活中最美好的回憶。
記事優(yōu)秀作文 篇2
昏昏沉沉的光打在窗上，那扇碎紋滿璃的窗在簾后面躲著。它四方透著沉默的氣息，或許是不讓人看見，看見那道猙獰的傷痕。
那里面有正伏案辦公的母親。
楓葉不在紅了，母親那令人羨慕的發(fā)也不在是青絲了。窗，靜靜的看這一切的變化。
年前夏日，學校中是“原形畢露”的評價。老師對于我早以沒有了那持久的耐心，被校方多次“熱情邀請”的母親已是絕望。寂寞的長談中，隔在外面的我竟也能感覺老師隱隱的怒火和母親那恨鐵不成鋼的失望；多次隔著校長室的水泥墻被迫反思，我仍是麻木不仁。多少次的“批判”，我仍是不知悔改；回到家中任打任罵，我依然是我行我素。
母親終于參加了工作，是個文員；夜晚一盞昏暗的燈守著她。這里永不會有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的歡快，更不會有“笑漸不聞聲漸消，多情總被無情惱”的動情。只有永久的“冷冷清清，凄凄慘慘切切”的無盡憂傷。每天啟窗打卡，閉窗下班的`無趣貫徹了整個心。我在家被父親毆打已是家常便飯；那一次，一筆筒蓋頭飛來，我幸而沒有在一次頭破血流，只是“哧撲”一聲，一道天災降到了那純凈的，透著昏黃色的窗留下了令人難以入目的傷疤。母親瘋狂的沖著父親大吼，用盡力氣護著我微不足道的安全。在一聲聲聲中，我突然明白了什么，明白了母親轉(zhuǎn)過頭來，掉落淚水中隱藏的東西；燈，在窗上晃了幾許，隨即便是難以擁有的沉默。我才知道，一秒如冬和母親青絲百發(fā)是意味著什么；破碎的窗意味著什么，以及在窗上演繹著的痛處是什么？ 母親辭了職，守在家中，防著父親對我的暴行。低下的頭，眼眶是不自然的血色。我還是知道，母親活的很累；我也知道，我必須自己改變。
隨著成績出來，家人，同學甚至是看不起我的老師都是大跌眼鏡。除了英語外，第一次及格。我小學的落場還是有些起色。初中來了，學校門口似乎也變的第一次高大起來�；丶視r，每天都要經(jīng)過那扇破碎的窗前，看一次心就抽搐一次。
初二，數(shù)學第一次引起了老師的一絲注意。眼神不在是蔑視；有懷疑的情緒，也有那一點的尊重。
窗，我經(jīng)過時。會回憶起那不堪的一幕幕。但是，我只能一步步進步。窗的傷疤在夜里刺痛著我，我能做的也只有在排名中爬著，堅決的前行著。
慢慢，慢慢的，母親蒼白的臉上也有了一點一筆的暈紅。窗被糊上了一束綠蘿印的紙。
我知道，經(jīng)后我已不用那窗的提醒。母親那身影，已經(jīng)可以使我在生命的賬上記過一筆淚水和嘆息。
記事優(yōu)秀作文 篇3
“搖啊搖，搖到外婆橋......”我在外婆家真的體驗了一回這樣的感覺。
國慶節(jié)期間，我跟著爸爸、媽媽去外婆家玩，媽媽很想念小時候住過的老房子，決定吃過飯過去看一看，乘著燦爛的陽光，我們一群人便出發(fā)了，一路風景一路歡笑，經(jīng)過一座小橋時，爸爸和舅舅發(fā)現(xiàn)了一條小船，便磨拳搽掌地向主人借了來玩。
我搶著跳上了小船，好險！差點就掉進水里！我爸爸和舅舅也接二連三地跳了上來。他們用竹竿撐著船開始航行，波光粼粼，如鏡子般的水面頓時蕩漾開了一道道圓暈。我發(fā)現(xiàn)船有些傾斜，以為要翻船了，便大叫道：“不好啦！要翻船啦！”漸漸地船又恢復了平衡�！芭�！原來是虛驚一場！”我心里想道。我和爸爸在船尾，爸爸一會兒將長長的.竹竿往河底淤泥里撐船，一會兒將竹竿神龍擺尾似的甩來甩去地搖船�！鞍�！看！有魚！”爸爸驚叫道。一條肥大的鯽魚從水中一躍而起，濺起一陣晶瑩剔透的水花。我表妹索性脫了襪子在水里洗起腳來。到了盡頭，我們原路返回。
撐船，真好玩啊！
記事優(yōu)秀作文 篇4
還沒來得跟初二說聲再見，就踏上了初三的列車，還沒來的及跟童年說聲再見，就變成了誠實的臉龐�！}記。
初三，我們多夢！
上課時，黑板上老師的粉筆，還嘰嘰喳喳寫個不停，而我們在下面等著下課。下課后，我們開始活躍了！男生們開始追逐打鬧，女生們則談天說地，好熱鬧的場面��！
初三，我們多夢！
老師們?yōu)榱宋覀兊闹锌紓�個都是狀元，就不辭辛苦的給我們洗，把沒有用的.知識全部清空，把知識的范圍全部的都說了一遍。晚自習，我們不知自己有什么神力自家地看書；背誦；寫作業(yè)，為了明年的中考；我們努力著；奮斗著。這時候，我們對愿景充滿希望。
初三，我們多夢！
我們參加了學校的歌唱比賽，我們都很積極參與，自覺地留下來在教室里練習歌曲，日復一日，我們在班主任地指導下，照相的站在主席臺上展現(xiàn)我們的英姿，俗話說的好，只要功夫下的深，鐵杵就能磨成針。經(jīng)過我們的努力，我們榮獲了第二名，我們?yōu)榇烁械礁吲d。
初三，對我來說是多彩的世界。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
初三，我們多夢！——后記。
【記事優(yōu)秀作文】相關文章：
記事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-25
(優(yōu)秀)優(yōu)秀記事作文11-03
優(yōu)秀記事作文(優(yōu)秀)10-06
優(yōu)秀記事作文（優(yōu)秀）12-02
優(yōu)秀記事作文01-05
記事的優(yōu)秀作文12-14
記事優(yōu)秀作文12-02