優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
有一件事,令我萬分后悔。
有一次,我和李越、丁玲、魏華四個(gè)人在院子里玩耍。突然,我看見了一個(gè)鐵桿,我想我前幾天不是看了一個(gè)叫“走鋼絲”的節(jié)目嗎?他們捂著眼睛在走鋼絲,還要做危險(xiǎn)的各種動(dòng)作都過關(guān)了,我不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不捂著眼睛,可能也會(huì)過關(guān)吧。于是我就逞起了能,對(duì)他們?nèi)齻(gè)說:“我能從鐵桿上爬上去你們相信嗎?”結(jié)果,他們用不同的眼光看著我,說:“姐姐,我們都相信你”。于是,我開始爬鐵桿了,爬了不到 米的樣子,我往下一看好高呀!不是我害怕了,而是腿一酸,“趴”的一聲,我從桿子上掉了下來。這時(shí),我大聲的`哭了起來,剛好媽媽下班回來了,看見了我腿上的血,急忙把我抱回家放在床上,指著我說:“你呀,你就會(huì)做傻事,還讓我們心疼你”,我對(duì)媽媽說:“我以后再也不干傻事了,我要發(fā)奮讀書,長大了要保衛(wèi)祖國”。
這一次,使我當(dāng)了三個(gè)月的“小瘸子”,上學(xué)還得媽媽接送,不能和我的好朋友們一起玩,我真后悔呀。
以后,我看見有小朋友爬桿子,都會(huì)去阻止他們,而且還給他們講我以前干過的傻事。
看了我做的“傻事”,覺得可笑嗎?
優(yōu)秀作文 篇2
最近給我一本它的名字叫做《假如給我三天光明》,它講述了:一個(gè)又聾又盲的女孩用自己頑強(qiáng)的意志在老師的幫助下,掙脫了無邊的黑暗,與正常孩子從頂級(jí)哈佛大學(xué)畢業(yè)的故事。
我從這個(gè)不同于正常孩子身上看到了一種令人欽佩的堅(jiān)持不懈的精神,海倫·凱勒并不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)以永不言敗的精神,一步步地走,一點(diǎn)點(diǎn)地做。當(dāng)她觸摸到水的時(shí)候,就堅(jiān)定了識(shí)字改變命運(yùn)的信念,一筆一畫地學(xué)一字一頓地讀,她觸摸世界萬物,以最原始的方式從大自然中汲取營養(yǎng)。在知識(shí)面前永不滿足,以幾分較真,倔強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)正是這份態(tài)度預(yù)見了海倫·凱勒終將燦爛光輝的人生之路。
在她成功的原因除了她個(gè)人不懈的努力外,還有一個(gè)人奠定了她的'成功。那就是海倫·凱勒的老師——沙利文小姐,她給予了海倫凱勒無比的關(guān)愛和細(xì)致入微的照顧。她將自己的青春年華毫無保留地給了海倫凱勒,留下的只有塵封的記憶,她就如一位母親對(duì)孩子的呵護(hù),無私,無怨,無悔。她將一生都奉獻(xiàn)給了海倫·凱勒。
海倫·凱勒并沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,卻擁有一雙感知世界的手,她對(duì)生活充滿信心,但對(duì)于耳聰目明的我們卻不止一次抱怨命運(yùn)的不公。海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神是一種美;沙利文小姐傾其一切的置身教育也是一種美。其實(shí)美無處不在,只要少一點(diǎn)急燥,多一點(diǎn)熱愛,你將發(fā)現(xiàn)生活竟然如此美好。天長地久的友誼是一種美;舍己為人的精神是一種美;不是親人勝似親人的情感也是一種美。世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美感受美的心。相信我,觸及你心靈最底層的感動(dòng)也是一種美,美得純粹自然,不需要任何修飾。
讓我們做一個(gè)熱愛生活的人吧!
優(yōu)秀作文 篇3
我們上了,海倫·凱勒的偉大的日子。
我們上完這課之后我懂得了為什么這一天是偉大的日子?是他改變了海倫·凱勒的一生。
臨近下課,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。根據(jù)海倫·凱勒的理解寫出自己對(duì)篇課文的理解。同學(xué)們的臉上顯現(xiàn)出無奈和憤怒的表情,但都是無濟(jì)于事。
我們寫完之后,我懷著忐忑不安的.心情來到張晴座位的不遠(yuǎn)處。永遠(yuǎn)看見他的書上,一排排整齊的字跡。我在他的座位上坐了下來?粗鴱埱鐫M書的字。工工整整。雖然有些錯(cuò)別字。內(nèi)容非常好。
忽然我抬頭看了看,王清儀看他走到了我的座位上?匆娝J(rèn)真的批改起來我的感受時(shí)我既擔(dān)心她給我把錯(cuò)的改出來,高興他能給我把錯(cuò)誤圈出來。出來。
打完之后,我們回到了各自的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我知道我的又錯(cuò)了很多。因?yàn)槲业挠行┱Z句不通順,還有些錯(cuò)別字。
是感到高興,她能把錯(cuò)把我圈出來。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。
我要學(xué)習(xí)海倫凱勒,上天沒有給我們一個(gè)好的身體。我們也不能暴自棄。
只是我們看不到聽不見,但我們也可以用心去感受世界,讓世界給我們帶來溫暖……
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