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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-01-23 09:58:32 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  提筆之前,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師?寫哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。

  上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人,飄逸的長(zhǎng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。

  每當(dāng)她俯下身來給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話語(yǔ)是同學(xué)們的心中吹過一陣和煦的微風(fēng),聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。

  下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說笑。

  記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào),原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預(yù)感到事情不妙,所有人都很聽話。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺的沒有走神。

  “我說過都少次了,課間不要聚在一起,你們鬧的什么勁!從開學(xué)到現(xiàn)在,哪個(gè)班被通報(bào)了這么多的'學(xué)生!現(xiàn)在咱班在全校都有名了,高興了吧啊。”她的聲音極大,恐怕整個(gè)樓道都能聽見。

  聽到他的話,我們都低下了頭,而我更是慚愧,作為班長(zhǎng),沒有監(jiān)督好同學(xué)。

  “那六個(gè)人,以后每節(jié)課間都去后面做俯臥撐,都給我長(zhǎng)點(diǎn)記性,不給班里爭(zhēng)光,還抹黑……”命令一出,有人歡喜有人憂!不過,同學(xué)們也都知道,老師很生氣,后果很嚴(yán)重!

  前幾天月考,班里同學(xué)普遍沒有考好,但老師并沒有說什么。而在有些同學(xué)需要補(bǔ)考之前,還在為他他們補(bǔ)習(xí)。

  看吧,這就我的老師,我那個(gè)溫柔又有點(diǎn)嚴(yán)厲的老師!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  和心底一樣深沉的夜,下著雨,看不見月光也沒了星星!一切靜的似乎都已經(jīng)銷聲匿跡。

  我能聽得見外面嘀嗒的雨聲,像電視機(jī)里的聲音一樣,在和我說話,一句一句,都是那么的清楚可見!不知道因?yàn)槭裁,心里的那個(gè)她又再次浮現(xiàn),一下一下都在震著我的心痛!也許是因?yàn)橄莸奶,還是曾經(jīng)的記憶要我封鎖我現(xiàn)在的情感?!我也沒能想到,一個(gè)她就能把我的心里裝的滿滿的,沒有一點(diǎn)縫隙,也沒有我自己,只有我的記憶和對(duì)她的思念…滿滿的,是那么的滿!

  下雨的時(shí)候,是那么的安逸,似乎是在洗去我們生活的塵埃和一身的'泥濘,雖然已是記憶,可在我身上就像是留下了抹不去的傷痕,永遠(yuǎn)的傷疤!

  夜很靜,我很安逸,想你的臉,寫你的名字,就像是你還在我的身邊一樣,所以我踏實(shí)了,因?yàn)槟阍谖倚睦,你已?jīng)幸福了!對(duì)你,我只能有想、和對(duì)你無盡的思念!對(duì)我,我只有用對(duì)你的思念來解釋我感情的枷鎖!每一次每一次的邂逅,都會(huì)在不經(jīng)意間被對(duì)你的思念所埋沒,躲藏起來,又是那么的無力!我是怎么了?我問我自己,可是我看不見外面的天空和外面的夜,我只能用心去聽,聽那雨的聲音和雨能帶給我的答案……

  事隔三年,安靜的心,對(duì)你的思念我一如既往!可能是我真的愛你,也許我已經(jīng)習(xí)慣于你!習(xí)慣想你,習(xí)慣你的氣息和你的聲音!我已確定─你,已經(jīng)深深地埋在了我的心里。

  隱隱約約中,我能在黑夜里看見雨劃下的軌跡,我在想…想那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去了我的你!我也在等…等那個(gè)能在我心里像一樣的你!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  大千世界,事物間的差距總是有的,所以每種事物都有其存在的價(jià)值。也正是因?yàn)槿f物之間具有差異,這世界才顯得多姿多彩。

  差異,可以綻放異彩,共享和諧之美。春秋戰(zhàn)國(guó)可謂中國(guó)思想文化空前繁榮的時(shí)代和,孕育了中國(guó)傳統(tǒng)思想,影響深遠(yuǎn)。諸子百家相繼推出自家的學(xué)說,豐富的思想形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。儒家學(xué)說的“仁者愛人”、“為政以德”、“己所不欲,勿施于人”都強(qiáng)調(diào)了愛惜民力、構(gòu)建和諧社會(huì);墨家學(xué)說的“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)葬”等閃爍著人性的光芒,力圖建立一種小國(guó)寡民的社會(huì),使老有所終、病有所醫(yī)。而道家老子的反辯法更是顯示了其思想體系的博大精深,老子給人的感覺是一位低頭沉思的哲人!昂媳е荆诤聊、“九層之臺(tái)起于累土”等富有哲理的話開創(chuàng)了中國(guó)哲學(xué)先河。試想,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期若無諸子,若無百家,中國(guó)傳統(tǒng)思想就會(huì)單調(diào)乏味。少了百家思想的碰撞,中華五千年的文化有何可道?

  差異,可以展現(xiàn)個(gè)性,為成功打造平臺(tái)。世界上沒有兩片完全相同的`葉子,也不存在兩件完全相同的事物。著名藝術(shù)家達(dá)芬奇小時(shí)在課堂上畫的雞蛋,無論經(jīng)他怎么樣的修改,都不可能把兩只雞蛋畫得一模一樣。當(dāng)時(shí),他并不執(zhí)著追求那個(gè)所謂的一致性,而是尊重自己的個(gè)性想法,尊重差異。試想,如果達(dá)芬奇當(dāng)初執(zhí)著于雞蛋的畫法的一致,不再追求差異,也許就不會(huì)有那享譽(yù)世界的《蒙娜麗莎》了。

  但是,這并不意味所有的差異的存在都是合理的,有的需要作出改變。名震京華的梅蘭芳出演的《霸王別姬》轟動(dòng)京城,但是卻有一位老人為之極度生怒。梅蘭芳得知后并不生氣而尋到老人家問其何因。老者告訴他,他舞的是男性的劍法,與*美人的身份不相稱。梅蘭芳立即拜老者為師,在老者的指導(dǎo)下他的劍法學(xué)得惟妙惟肖。他的表演更是錦上添花,最終成為一代宗師。

  在經(jīng)濟(jì)全球化的世界,文化多樣性是一個(gè)基本特征。這就需要我們尊重差異,理解個(gè)性,促進(jìn)世界文化繁榮,辯證地看待差異,博采眾長(zhǎng),方能共享諧。

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