優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
今天我和媽媽去旌湖兩岸的樹(shù)林撿落葉。落葉有的黃、有的紅、還有的綠……黃色的'是銀杏葉,它像一把把小扇子扇來(lái)了秋天的涼爽;紅色的是一種不知名的葉子,像一片片紅紅的羽毛把大地裝扮得更加絢麗多彩;紫色的像螞蟻的小船漂來(lái)了秋天的快樂(lè)。秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)它們更像一只只五彩斑斕的蝴蝶在林中翩翩起舞。我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景一邊撿著各種各樣的落葉。
落葉撿完了,該貼落葉了。“貼一只鴨子吧!”我自言自語(yǔ)。我拿起工具小心翼翼地貼起來(lái),心中充滿了憧憬和希望。不一會(huì)兒一副貼得栩栩如生的鴨子圖就出現(xiàn)在了我的面前。看著如此美麗的作品,我是多么開(kāi)心多么自豪啊!
優(yōu)秀作文 篇2
今天一大早,媽媽就帶我到公園去晨練,早晨的公園空氣清晰,散發(fā)著花草的芳香。
喜歡晨練的人們?cè)缭绲木蛠?lái)到了公園,寧?kù)o的公園里變的`熱鬧起來(lái),隨著優(yōu)美的音樂(lè),練劍的、打羽毛球的、打太極拳的,他們練的呼呼生風(fēng),英姿颯爽,劍法出神入化,他們?nèi)齻(gè)一伙。五個(gè)一群聚在一起鍛煉身體。那邊,傳來(lái)清脆響亮的戲曲聲,引來(lái)許多晨練的老爺爺、老奶奶,他們也跟著哼哼起來(lái),有的還手舞足蹈,做的有模有樣。
花叢里晶瑩透亮的露珠散發(fā)著清香,在清晨的陽(yáng)光照射下跳動(dòng)著,旁邊池塘里一群群活潑的小金魚自由自在地游著,一只只小鳥(niǎo)在天空中飛舞,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,小路上有幾位小朋友正在晨跑,他們步履矯健,你追我趕,跑的滿頭大汗,小山上兩位阿姨在練發(fā)音,她們一邊練,一邊擺出各種各樣的姿勢(shì),練的非常入迷。
公園的早晨多姿多彩,清晰的空氣中散發(fā)著花朵的芬芳,伴隨著鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)鳴聲,美妙的樂(lè)曲聲,人們的歡笑聲,共同奏響了公園的晨曲。
優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)星期六的素描課老師讓我們畫球體,但是我畫球體失敗了。
事情是這樣的,這周六下午我到了素描教室后,我讓媽媽把畫紙釘在畫板上,然后在素描教室里等燕老師來(lái)上課。燕老師來(lái)了,她教我畫圓球體,先給我打好球體的型,再告訴我步驟,就叫我自己開(kāi)始畫畫了。我先把正方形畫好,再在正方形里面畫了一個(gè)十字,然后在正方形里面畫一個(gè)叉,再把叉與正方形相交的'四個(gè)點(diǎn)畫上明顯的記號(hào),然后把這些記號(hào)連接形成一個(gè)有角的“圓”,再把有角的“圓”的角畫成彎彎的弧線,再把正方十字形擦掉,畫上投影,一個(gè)球體就完成了。但是我為了能早點(diǎn)去王易達(dá)家參加包餃子聚會(huì),心里比較著急,就隨便的畫了畫,然后提早回來(lái)了,結(jié)果畫的一團(tuán)糟,被媽媽批評(píng)了一頓,我也感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤了。
這件事讓我懂得了不管做什么事,都要認(rèn)真做,而不要被另外的事打擾,只有這樣才能把事情做好。
優(yōu)秀作文 篇4
人生如前行的列車,一路相伴的只有親情,我們?cè)陂L(zhǎng)大,可他們卻在變老;當(dāng)你想傾訴時(shí),斯人已逝。
————題記
“奶奶!你吃!敝赡鄣耐舸蚱乒珗@的寂靜!澳棠滩怀裕ゆこ!妞妞吃了好快點(diǎn)兒長(zhǎng)!倍鄿剀暗膶(duì)話,恍惚中奶奶的點(diǎn)滴話語(yǔ)在耳畔回響。
“奶奶!你吃。”我踞起腳,舉著哈根達(dá)斯努力送到奶奶嘴邊!澳棠滩怀裕ゆこ!”奶奶搖著頭!澳棠蹋∧悴幌矚g吃嗎?”我一臉的驚奇。“是。∧棠棠昙o(jì)大了,不愛(ài)吃。妞吃了好長(zhǎng)大。 蹦棠倘崛岬脑捳Z(yǔ)滿是慈祥。“真奇怪!多好吃啊,奶奶怎么會(huì)不愛(ài)吃呢?再說(shuō)我已經(jīng)很高了啊!”我好奇地問(wèn)。奶奶只笑不答。
“奶奶!我今天考了第一名。”我興奮地?fù)湎蚰棠。奶奶不禁晃了晃,努力站好!昂茫,真好!我孫女得了個(gè)第一,回去奶奶給你做好吃的!蹦棠谈吲d地說(shuō),臉上笑開(kāi)了花,“給!你最愛(ài)吃的哈根達(dá)斯。”“奶奶,什么時(shí)候咱們?nèi)垜c峽啊?可好玩了!”“好!乖孫女說(shuō)去哪兒就去哪兒!
那些時(shí)光里,我和奶奶無(wú)話不談我知道我們的心好近好近。可是,后來(lái)……
“妞妞!在學(xué)校怎么樣?”奶奶在電話里問(wèn)。“都說(shuō)多少次了別叫我小名,難聽(tīng)死了!馬上就是課外活動(dòng)了,我掛了!蔽掖掖覓焐想娫捪虿賵(chǎng)跑去。
有時(shí)我也反思,現(xiàn)在和奶奶的話怎么越來(lái)越少了呢?是奶奶太絮叨了,還是因?yàn)樗倫?ài)和我說(shuō)那些都快發(fā)了霉的往事?之后,平靜的`生活卻因意外而改變了。
出租車停到醫(yī)院門口!翱欤∪タ纯茨隳棠。”媽焦急地迎上來(lái),“奶奶突然摔倒了,送醫(yī)院途中都在念叨你。”我急忙跑到搶救室,奶奶靜靜地躺在病床上,慈祥的面孔如同往昔。“媽!妞妞來(lái)看你了!卑职直值乜蕖!澳棠蹋沂擎ゆぐ。∥襾(lái)看你了,我還有很多話沒(méi)和你說(shuō)呢!你不是說(shuō)要和我做伴嗎?”奶奶靜默無(wú)語(yǔ),·,…
稀疏的雨中,我靜靜站在奶奶墓前。“奶奶!妞妞來(lái)看你了,妞妞有話要和你說(shuō)呢。”松柏輕拂,仿佛在和我低低細(xì)語(yǔ),“妞妞!奶奶走了,再也無(wú)法和你說(shuō)話了。”
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。奶奶,現(xiàn)在的妞妞好想和你說(shuō)說(shuō)話……
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