秋游優(yōu)秀作文3篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的秋游優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

秋游優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是國慶長假的第二天，爸爸媽媽帶我去植物園玩。

　　天氣很好，不到十點(diǎn)我們就到了植物園門口。人真多呀，爸爸排了好長時間的隊(duì)才買上門票。

　　我們沿著石階，繞過小湖，經(jīng)過荷塘，來到植物科技館。我首先被館前的兩排木化石迷住了：粗大宏偉的枝干，細(xì)致入微的紋理，和一段樹木沒什么區(qū)別，但用手一摸就知道了，那是石頭，是幾十億年前的樹木經(jīng)過漫長的演變而形成的，大自然的力量真神奇呀！接著我們看了一段4D電影：小恐龍找媽媽。電影是立體的，里面的.動物就像在身邊活動，隨著情節(jié)的變化，座椅還會振動、噴氣，尤其是到最后，小恐龍來到雪山旁，影院里竟飄起了鵝毛大雪……太過癮了�？赐觌娪拔覀冇謪⒂^了激光琴、奇石展、怪屋等。游完科技館，爸爸媽媽又帶我玩了悠波球，我在里面跳呀，爬呀，就是站不起來……一直玩到下午五點(diǎn)多，我們才往回走。

　　今天雖然有點(diǎn)累，但是太高興了，不僅鍛煉了身體，而且學(xué)到了許多知識，真是一個快樂的假期呀！

秋游優(yōu)秀作文 篇2

　　今天上午，我們坐上了開往“柳浪聞鶯”的汽車。在搞笑的《貓和老鼠》與同學(xué)們吵吵鬧鬧的議論聲伴隨中，我們到達(dá)了目的地。

　　我們踩著石磚鋪成的路，歡天喜地地排著隊(duì)向前走去。那些石磚每隔一段距離就會鋪上一塊不同的磚。那種磚是正方形的，最顯眼的不同就是上面雕刻的花紋：有活蹦亂跳的梅花鹿、翩翩起舞的孔雀、成雙成對的鳥兒、還有飛舞嬉戲的'蜻蜓……每一種小動物都雕刻地栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

　　走到分岔路口，一座高大威猛的雕像“攔路打劫”。它可不是“劫”我們的東西，而是劫我們的眼。（注：這里的意思是這座雕像引起了我們的觀賞）這座雕像雕的是錢鎦，小名有點(diǎn)搞笑，叫“婆留”。雕像有高度有我身高的2倍左右。身披鎧甲，手持弓箭。神情很嚴(yán)肅，它身強(qiáng)體壯，一看就知道有許多打仗的經(jīng)驗(yàn)。它也就是當(dāng)年統(tǒng)一了兩浙，威風(fēng)凜凜的吳越王。

　　中午，我們大家三五成群地圍坐起來，把食物都拿出來一起分享。花花綠綠的食品都堆成了小山。我們?nèi)琊捸埌恪斑抢策抢病钡爻灾��?/p>

　　下午，我們一小組打算出去散散步。漫步在大道上，迎面吹來的風(fēng)令人心曠神怡。左邊是西湖的水，在驕陽的照耀下，湖水似乎被誰灑下了金，波光粼粼、耀人眼目。右邊是西湖的柳，在微風(fēng)的吹拂下，長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”

　　愉快的秋游結(jié)束了，我的腦子里還在回憶，回憶秋游時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然還有西湖美麗的景……

秋游優(yōu)秀作文 篇3

　　這次學(xué)校的秋游實(shí)踐活動是去巴南區(qū)的羊鹿山,聽說山上真的有羊和梅花鹿,,對我這個動物迷來說,這已經(jīng)足夠吸引我了.

　　我們一坐上大巴車,同學(xué)們就像一只只小麻雀嘰嘰喳喳的議論開來:羊鹿山上的羊多嗎?梅花鹿可以摸摸嗎?......就這樣滿懷著期待,經(jīng)過2個小時左右的車程,我們來到了秋游的第一站居然是沒有動物的琵琶洞。

　　琵琶洞其實(shí)就是一個溶洞,洞中寒氣逼人,高懸著的那些堅(jiān)硬的鐘乳石在不斷滴水,整個洞中一片“滴滴答答”聲，像一個個仙子彈奏著琵琶，所以它又有一個好聽的名字“音樂溶洞”。洞中還有一處圓形的水潭，雖然面積不大，但圓得十分規(guī)正，像巨人用圓規(guī)畫出來的一樣，潭里的水清澈見底，這就是龍泉井。

　　秋游的第二站就是我期盼已久的羊鹿山的主角之一的—小羊羊接力賽。

　　小羊們真是太可愛了！我數(shù)了數(shù)，參賽的一共有4只小山羊。其中有三只全身都是烏黑烏黑的，在陽光的照耀下閃著光，像才刷上了一桶黑油漆。另一只我更喜歡，它身上的羊毛有黑、有灰、也有黃，像披著一件花外套，配上頭上那一撮白羊毛，在羊群中顯得特別時髦，真是“羊氣十足”，頭上足有一分米長的`棕色羊角也格外引人注目。我毫不猶豫的前牽走了這頭美羊羊去參加比賽�？僧�(dāng)比賽結(jié)束后，我才后悔莫及。

　　比賽開始后，我和同學(xué)牽著羊信心滿滿地走在賽道上，開始一切還算順利，眼看就要到終點(diǎn)了，這是意外發(fā)生了。小羊突然跪在地上，死賴著不走了！我又氣又急，一會在前面拉羊繩，一會到后面拍羊屁股，可小羊就是不走，時不時 還 發(fā)出帶著哭腔的“咩~”“咩~”聲，仿佛在說：“我好累呀，好餓呀！累得腿都抬不起來，我難道不能休息一下嗎？嗚~”。我看見其它組已遙遙領(lǐng)先，心里很著急，使勁拽起繩子來，過了一會，小羊見我沒有放棄的打算，它才懶洋洋的站起來，才往前走了兩步，就聽到其他組傳來勝利的歡呼聲，我很沮喪，看來也不能“以貌取羊”。

　　第三站是是今天的另一個主角梅花鹿的家——梅花鹿保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)里生活著許許多多大大小小的梅花鹿。它們悠閑的在山坡上尋找食物，十分溫順可愛。我們靠近一頭母鹿，只見它的耳朵長滿細(xì)密的絨毛，兩只眼睛像琥珀一樣美。我輕輕的撫摸它土黃色的毛，感覺它的皮毛要比我家小貓的皮毛要硬許多。我小心翼翼的拿來食物喂它，也許是人太多，太吵鬧，它膽怯的往山坡上走去，我不想打擾它， 就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在它后面。在山坡一側(cè)的鐵籠里，關(guān)著一頭成年公鹿。它的身材健壯魁梧，鹿角直直的指向天空，足足有我一半手臂那樣長，顯得非常的威嚴(yán)，讓我不敢靠近。

　　觀賞完梅花鹿，就進(jìn)入秋游的最后一個“尋寶”環(huán)節(jié)——撿雞蛋。

　　在亂石、草叢中搜尋雞媽媽的蛋，誰找到了就可以帶回家。這真是大大的提高了同學(xué)們的積極性。他們一個個像一只只饑餓的小猴子胡亂的到處尋覓著。運(yùn)氣好的撿到十幾個，有的同學(xué)忙活了半天卻顆粒未收。我還算幸運(yùn)，在雜草叢生的石頭縫里找到一個白白凈凈的小雞蛋，我高興得不得了，小心翼翼的將它包裹好，打算帶回家和媽媽一起分享。

　　一天的旅程很快就這樣愉快的結(jié)束了，同學(xué)們都舍不得走，我也真想住在這有羊有鹿的羊鹿山。

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