優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我一直是個憤世嫉俗，叛逆卻又自卑的女孩，似乎很小的一件事，也能讓我滿心不悅，可是那天之后，我卻發(fā)現(xiàn)，其實快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上，毫無胃口的我在排隊打飯時，故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任，為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費(fèi)，班主任特意制定了班規(guī)，如今我不小心觸犯了，他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個“當(dāng)頭棒喝”，我委屈又憤怒，沖回教室，哇哇大哭起來。
正當(dāng)我恨得牙癢癢的時候，一個熟悉的身影從我眼前閃過，那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水，我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師！”
“嗯，怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會”。
“不是這么簡單吧？你眼睛都紅了，是不是有什么心事啊？老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出，看著鄭老師天使般慈祥的.面孔，我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字：“我討厭葉老師！”她環(huán)顧四周，示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>
了解了事件的起因經(jīng)過后，鄭老師淡淡一笑，隨后給我舉了不少她上學(xué)時候背黑鍋，諸事不順時她是怎么熬過來的事例，我都聽進(jìn)去了，說來也怪，我從來沒有這么認(rèn)真地聽過一個人的話，給我印象最深的就是鄭老師說的那句：“傷心難過的時候，不妨抬起頭看看天空，對著天空說來一陣風(fēng)吧，把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了，真的很有用，仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了，深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師，她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑，那一刻，我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返，是她春風(fēng)化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉，讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命，拯救了我！
我永遠(yuǎn)不會忘記那天，鄭老師的微笑，鄭老師的那個解脫痛苦的辦法，是她讓我學(xué)會不再怨恨。
那天，因為有你，我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙！
優(yōu)秀的作文 篇2
阿姨家養(yǎng)了一只可愛的小黃狗，它大概是兩個月前后來到阿姨家里的，它長的很漂亮，玩耍的樣子十分頑皮，可愛、淘氣，有時能把人逗得哈哈大笑，有時還會把人嚇一大跳........。
它身穿黃色的大衣，脖子上有一個小鈴鐺，大大的`耳朵，炯炯有神的眼睛，黑色的小鼻子，花兒般的嘴巴老是汪汪叫，一條短短的尾巴，四條小腿跑起路來比兔子還要快，看起來十分滑稽可愛。它十分熱愛跑步，總是喜歡和我們小孩子一塊玩耍，喝牛奶，這些就是他的愛好。它每天都要繞著我們的小巷子跑兩三圈，就像巡邏的士兵一樣，然后回到阿姨家，喝光阿姨給它準(zhǔn)備的豐盛餐點(diǎn)，牛奶泡饃饃，它吃飯的樣子十分好玩，先把嘴伸進(jìn)碗里，接著下巴也伸進(jìn)碗里，吃著吃著把頭也伸進(jìn)去了。看吧！小家伙是不是很可愛？每天中午放學(xué)，小狗身邊總會有三四 個小朋友圍著它，和它一起玩耍，有的小朋友還會把它抱起來放到腿上，輕輕地?fù)崦饣钠っ�，大家都喜歡把它領(lǐng)著到門口去玩，真的是讓狗狗拉著小朋友們，這個場面，真是好精彩，好搞笑呀！
記得有一次下午放學(xué)，有幾個女孩子在那里圍城一堆，先是輪流給小狗狗喂早餐沒吃完的面包，再讓小狗狗喝牛奶，小狗狗不一會兒就吃光喝完了，接著有一個小女孩把它頭上的繩索解開，把它抱在懷里，像拍小孩那樣把小狗狗拍睡著了，而且還發(fā)出輕微的呼嚕聲，而且還是一聲接著一聲的，格外搞笑，還有小狗狗喜歡讓小朋友們抱，有時會靜靜的睡覺，有時會活蹦亂跳地區(qū)甜你的手...... 那些女孩子們都依依不舍的放下小狗狗，回家去了。
我覺得阿姨家的小狗，奧，對了，它是有名字的，它叫：“猴哥�！焙俸�，下次你來阿姨家，記得喊小狗——猴哥，它能帶給你快樂。我喜歡你——猴哥。
優(yōu)秀的作文 篇3
生活中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案。可以說我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼，來講一講關(guān)于它的故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認(rèn)為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽知道大自然也會造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識�！蔽液闷娴乇牬罅搜劬�，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我：“因為桔子皮上的`汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理�！蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最后你會發(fā)現(xiàn)大自然擁有無窮的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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