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(優(yōu)秀)幸福優(yōu)秀作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的幸福優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇1
幸福是什么？或許有很多人曾經(jīng)這樣反思，詢問(wèn)過(guò)“我幸福嗎？”而對(duì)于我來(lái)言，幸福亦是快樂(lè)。
快樂(lè)是一顆糖，是甜蜜的；快樂(lè)是美麗而多彩的泡泡，是虛幻的；快樂(lè)是一大束氣球，是多彩的。確實(shí)，快樂(lè)是虛幻的，但與現(xiàn)實(shí)相比，是美好的，飄渺的。因此，快樂(lè)能使人脫離痛苦，脫離現(xiàn)實(shí)。
快樂(lè)是吞咽的，而悲傷是咀嚼的，如果咀嚼快樂(lè)，會(huì)嚼出悲傷來(lái)。任何理想主義，都會(huì)帶有傷感情調(diào)。而智者的生涯，天天都是愚人節(jié)。這也許就是為和快樂(lè)是虛幻的最佳理由了�？鞓�(lè)本是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是個(gè)人價(jià)值的最大發(fā)揮。幸福是人生的中點(diǎn)，心有幸福，便是目標(biāo)的動(dòng)力，因?yàn)樵谶@幸福中包含了家人，朋友以及自己的信念與支持。因此，在
幸福中我們也需要學(xué)會(huì)享受，在生活，享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。在這一點(diǎn)一滴的享受中，你便可以發(fā)現(xiàn)幸福。為什么幸福亦是快樂(lè)？
幸福是有小分子的快樂(lè)而構(gòu)成的，如果連生活中細(xì)微的快樂(lè)都不曾發(fā)現(xiàn)，又怎能明白自身的幸福？幸福是一種力量，是無(wú)窮的，無(wú)所不在的。你擁有一個(gè)完整的家庭，雖平凡但和睦，那便是一種幸福。當(dāng)你辛苦工作時(shí)，家人給你送上一聲關(guān)切的`問(wèn)候，那種心中洋溢著安慰的情感，便是幸福。人需知足常樂(lè)，但并不是說(shuō)每個(gè)人都需如此平凡的過(guò)完一生，你可以展翅高飛，去放飛夢(mèng)想的翅膀，去追求。因?yàn)�，你起碼是幸福的。幸福，是一聲親切的問(wèn)候；幸福，是一可給人溫暖的舒心丸；幸福，是寫在臉上的笑影。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇2
幸福每每是痛苦的孿生。昔日的非洲富婆出門要戴30斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的窮區(qū)別開來(lái)。那種稀里嘩啦的鐵環(huán)聲掠過(guò)窮街陋巷時(shí)，遠(yuǎn)近的窮都會(huì)“嘖嘖”地艷羨和嫉恨：“看人家富得那份閑逸！”如今，當(dāng)非洲富婆抹著猩紅的厚唇，乘著“奔馳”招搖而過(guò)時(shí)，棕櫚樹下小憨的窮又會(huì)說(shuō)：“嘖嘖，瞅人家富得獵豹也趕不上！”
文明人很少能說(shuō)出自己真實(shí)的需要是什么，幸福的形式和內(nèi)容都是由富人規(guī)劃的。90年代暴發(fā)戶們的典型形象是坐在寫字臺(tái)前以“大哥大”掩耳，于是，在人潮如涌、塵土飛揚(yáng)的街頭，時(shí)常有人手持“大哥大”，幸福地耷拉著眼皮，以每步15厘米的步幅徘徊，接受街頭行人的注目禮。
用多數(shù)人匱乏凸顯少數(shù)人的富足，是現(xiàn)代廣告術(shù)的公開秘密。宮廷秘傳、限量生產(chǎn)以及豪門、帝都、王朝、超霸等標(biāo)牌，無(wú)非是為這幾個(gè)奢侈品的消費(fèi)網(wǎng)羅更多的看客。黃金宴的就餐者之所以有睥睨眾生的倨傲，是因?yàn)樗麄冇衅橇υ诒娔款ヮブ�，能把別人終生也不曾有的化成糞便！
這種幸福的錯(cuò)覺使文明躁動(dòng)不安。
漢末魏晉時(shí)，服食仙丹成了上流社會(huì)的時(shí)髦，因此致病、致死的有名醫(yī)皇甫謐、晉朝的賈后、哀帝和北魏的道武帝等。流風(fēng)所及，連買不起“五石散”的'人也學(xué)著找個(gè)人多的地方躺下，作痛苦狀，還念念有詞：“藥性發(fā)作了！”現(xiàn)代的窮人似乎少了這份“滾一身泥巴，博片刻虛榮”的耐心和風(fēng)雅。但他敵不過(guò)廣告無(wú)孔不入的誘惑，于是要泄莫名火，發(fā)無(wú)名怨。賊膽大的去做綠林中人，攪得狼煙四起；賊心毒的恨不得藥死所有幸福的鄰居，在赴黃泉時(shí)扯平幸福與痛苦的落差。
耐人尋味的是，萬(wàn)民欽慕帝王富足，而帝王子女自古以來(lái)都難耐高處不勝寒的壓抑。拿破侖之子在新年之際，當(dāng)人們張羅著是選一座宮殿、城池還是送一支軍隊(duì)作為幼王的新年禮物時(shí)，他只想要一雙農(nóng)民穿的一個(gè)蘇的木屐，穿著它上街，與那些赤腳在泥中追嬉的頑童一起玩耍。
那是一個(gè)自然而真實(shí)的需要。幼王的新年幸福只需一個(gè)蘇。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇3
輕風(fēng)微拂，陽(yáng)光普照，天空像一片平靜的湖水，朵朵白云反射著明媚的晨光。在鳥兒清脆的歌聲中，我背起大書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。
出門之前，媽媽一個(gè)勁的叮囑我，“路上小心”“注意安全”“上課認(rèn)真聽”……“不用你管”，我嘟囔著，就砰的一聲，打開門，不耐煩地沖出樓道。走在路上，心里總有種莫名其妙的感覺，忍不住地往家的方向瞟了一眼，仿佛有個(gè)身影在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我揉了揉眼睛，定神細(xì)瞅，媽媽清楚的身影展現(xiàn)在我的視野里，媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)上，從打開的窗子探出頭望著我，眼睛里仿佛全是擔(dān)心和牽掛……就在那一瞬間，我深深地打動(dòng)了，眼淚幾乎就要奪眶而出，但我強(qiáng)忍著，一路上想起在家里我對(duì)媽媽叮囑卻那樣不耐煩的頂撞，心里一陣陣自責(zé)的同時(shí)，卻深深得感受到媽媽關(guān)心帶給我的幸福。
晨讀開始了。伴隨著朗朗的讀書聲，自己也慢慢沉浸在課文的'美好文字中，自己也越讀越精神，越讀越起勁。
幽默風(fēng)趣的和老師走進(jìn)教室，大家的精神頭更足了，都開始聚精會(huì)神地聽老師講。這節(jié)課的任務(wù)重，講的也較快，我有點(diǎn)跟不上的感覺，準(zhǔn)備下課后向和老師繼續(xù)討教，當(dāng)我們有疑惑時(shí)，他總是風(fēng)趣得為我們解答，而且簡(jiǎn)潔明了。下課后，了為保證自己有充足的時(shí)間與老師交流，我呼呼地直沖向和老師的辦公室，但還是晚了一步，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)將和老師圍在了中間。雖然我們學(xué)生有課間休息，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，卻根本沒(méi)有喘息的時(shí)間，輪到給我講解了，老師語(yǔ)氣和藹、細(xì)致耐心、直到我徹底明白透徹，看著我恍然點(diǎn)頭，他的臉上露出了笑意……看著老師手上粉筆滲入的粗糙紋路、鬢角幾絲灰白的發(fā)絲，這一刻，我深深地被感動(dòng)著……
世上的一瞬間真是太多太多，可哪一個(gè)瞬間、哪一種瞬間，讓你細(xì)細(xì)品味，使你深深感動(dòng)了呢?
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