優(yōu)秀的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得有一次，我和媽媽坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 边@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了一元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的'孩子，雖然只是一元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧�！崩夏棠谈屑さ膶�(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀！
優(yōu)秀的作文 篇2
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪杰壯語(yǔ)又有誰(shuí)能在如今揮灑筆墨，呈于紙上？只有那時(shí)的李白�？蓵r(shí)光飛逝，一代代英雄豪杰早已化為土灰。時(shí)光沖淡肉體，可精神永駐，留下精神于人世，任時(shí)光消磨，依然永駐人間。
食品會(huì)隨時(shí)間流逝而變質(zhì)，人又何嘗不是？誰(shuí)能保證自己的的青春常在，抵御時(shí)光的消磨？唯有讓品質(zhì)駐守人間！
居里夫人的年代早已離我們遠(yuǎn)去，可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢？自然是她的事跡，她的精神。她不顧自身利于健康，一次次出入輻射巨大的.實(shí)驗(yàn)室，為科學(xué)獻(xiàn)出自己的一切，可成功的發(fā)明了鐳，為科學(xué)，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。本可以申請(qǐng)專(zhuān)利一躍成為富人的她并沒(méi)有那樣做，她看淡功名利祿，不奢求物質(zhì)的豪華，但看重試驗(yàn)的過(guò)程，奢求實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。他的精神令無(wú)數(shù)人欽佩，令無(wú)數(shù)人嘆服�？v使時(shí)光帶走了她的肉體，可精神依舊高大，綻放著絢麗光芒。她在時(shí)光中成功立足，她戰(zhàn)勝了時(shí)光，抵住了時(shí)光無(wú)情的磨蝕。
愛(ài)迪生歷經(jīng)上千次的實(shí)驗(yàn)終于成功找出制作燈絲的材料，是他的毅力成就了他的事業(yè)，是他的精神是他抵住了時(shí)光的磨煉。他留下的發(fā)明與精神將永駐人間，時(shí)光依舊奈何不了他，即使它帶走了他的肉體……
春去夏至，夏過(guò)秋來(lái)，秋離冬到，冬盡春始。時(shí)光在四個(gè)季節(jié)中旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞蹈，可是它笑里藏刀，無(wú)情地帶走一個(gè)有一個(gè)生命。抵御時(shí)光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主，關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將，諸葛亮的巧借東風(fēng)，無(wú)一不使他們成為傳奇，立足于時(shí)光當(dāng)中。
如今的我們還很年輕，可自古英雄出少年，或許我們的努力，我們的成就將造福世界，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，或許我們也將成為一代傳奇，使我們的精神永駐青春。
時(shí)光是無(wú)情，可無(wú)奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時(shí)光的腳步，盡可能的多學(xué)習(xí)，多為他人貢獻(xiàn)，將來(lái)才有可能永垂青史。
時(shí)光在飛逝，我們是否該為此做些什么呢……
優(yōu)秀的作文 篇3
參天之樹(shù)，必有其根;懷山之水，必有其源。炎黃同心，華夏一脈;血濃于水，葉落歸根。
家譜，億萬(wàn)炎黃子孫的根系所在;家譜，所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒(méi)有了家譜，尋根問(wèn)祖，無(wú)非是緣木求魚(yú);沒(méi)有了家譜，追根溯源，簡(jiǎn)直是無(wú)本之木。
我家的根在哪里?萬(wàn)里江水，源起何處一個(gè)人連自己的根源都不了解，豈不負(fù)先人養(yǎng)你我家的根，紀(jì)錄在家譜中，我家的根，凝聚在中華文化里。尋根問(wèn)祖，是人類(lèi)的天然意識(shí);追根溯源，是人類(lèi)的自愿索求。
家譜是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大，除需要雄厚的物質(zhì)條件外，還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件，而良好家風(fēng)的形成，正是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。
家譜文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。家譜是以記載一個(gè)血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類(lèi)文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家論證，家譜的起源至少可以追溯到先秦時(shí)代，周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。
家譜也是記錄家族的'正面歷史、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和文化的史實(shí)資料，是給后人留下的一部?jī)?yōu)秀教科書(shū)，后人可從中得到經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個(gè)家族缺了家譜，就不完整。 通過(guò)修家譜，有助于提升家族的凝聚力，維護(hù)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)各個(gè)家庭的彼此了解和信任，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠(yuǎn)近。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了史記和文化典籍，那么國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會(huì)有這么快。國(guó)家尚且需要有傳承載體，家族同樣需要。
因此，我家不僅修家譜，而且還要定家規(guī)和族訓(xùn)，以此來(lái)規(guī)范我家的人生、教育我家的后人。以使我家的家族越來(lái)越優(yōu)秀、越來(lái)越強(qiáng)大。
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