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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-17 13:06:22 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  在我的老家有一條小河,有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍,爸爸對(duì)我說這條小河是他兒時(shí)的樂園:清澈、明亮的小河緩緩地向東流去,鳥兒那婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖云霄深處,成群的牛羊在河邊盡情地享受美味佳肴……透過綠色的水波可以數(shù)得清河底的水草和碎石,水面的波紋在陽光的照耀下, 顯得波光粼粼, 河里的魚兒隨處可見,它們自由自在地嬉戲著;兩岸綠草叢生,美麗的荷葉、荷花隨風(fēng)搖曳;一群群水鳥在水面掠過,村婦在河里洗衣,孩子們?cè)谒锎蛩獭⒆紧~蝦、嬉戲玩耍,夕陽灑照著岸邊垂釣的.漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象!

  但是現(xiàn)在,河里出現(xiàn)了大量的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過的玉米桿等雜物,有些工廠還直接把污水排入河里 ,使河水變成了棕褐色,還沒走到河邊就聞到一股難聞的臭味,一到夏天,成了蒼蠅蚊子棲息的場(chǎng)所……

  這又讓我想起咱們美麗的石漫灘水庫(kù),前幾年因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢镳B(yǎng)魚、養(yǎng)珍珠、在水庫(kù)洗澡,隨意亂扔垃圾……導(dǎo)致水庫(kù)受到污染,出現(xiàn)了綠藻,經(jīng)過市委、市政府的努力,堅(jiān)決治理綠藻,取締了私營(yíng)小船,禁止在水庫(kù)洗澡、養(yǎng)魚、釣魚、亂扔垃圾等一系列措施,美麗的石漫灘才又恢復(fù)了原來的美。

  小朋友,你知道嗎?現(xiàn)在的地球已經(jīng)千瘡百孔,這是誰干下的滔天罪行?是人類!貪婪的人類為了利益,竟愚蠢地破壞賴以生存的環(huán)境:一看到森林,就想到賣木材能賺錢;一看到河流,就想到發(fā)電;一看到草原,就想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就想到能不能吃,能不能賣,能不能入藥……于是土地沙漠化了,水土流失了,生態(tài)平衡被打破,許多珍稀動(dòng)物都瀕臨滅絕。這一切的一切說明了什么?說明了當(dāng)人類與自然和諧相處時(shí),自然才是美麗的,美得像畫,美得如詩(shī);可當(dāng)人類違背自然規(guī)律時(shí),不與自然和諧相處時(shí),自然是憤怒的,自然是有報(bào)復(fù)性的,她變得可怕,變得不可駕馭,人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處!

  作為小學(xué)生,咱們應(yīng)該怎么做呢?咱們應(yīng)該從我做起,從每一件小事做起,從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保品德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜咱們有限的資源;積極參加植樹造林活動(dòng),拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿起果皮紙屑,減少垃圾污染; 提倡垃圾分類裝,集中堆放,防止再次污染;愛護(hù)野生動(dòng)物,拒食野生動(dòng)物,保護(hù)脆弱的生物鏈。所以,從現(xiàn)在起,從自已做起,讓咱們攜手一起來維護(hù)人與自然的和諧相處,保衛(wèi)咱們美麗的家園!

優(yōu)秀作文 篇2

  “我相信,我一定可以的!”我自信滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。一個(gè)月的努力即將呈現(xiàn)在一張小小的試卷上,“是該證明一下自己的實(shí)力了!”我在心中默念。

  一個(gè)月前的那次考試,如泰山般壓得我無法呼吸,或許是上課聽得不夠認(rèn)真,或許是沒有復(fù)習(xí)到位,當(dāng)一張張慘不忍睹的試卷放在桌子上時(shí),我的心一次次被撞擊。同學(xué)們同情的目光一束束向我射來,老師們一次次的談話不約而至,父母無奈而焦急的神情讓我仿佛跌入了萬丈深淵。

  鮮艷的紅叉成群結(jié)隊(duì)地挺立在我的試卷上,望著它們,我不由得惱火,心情始終不能平靜下來,那一個(gè)個(gè)紅叉仿佛一張張嘴,無情地嘲笑著我,“連你們也要這樣嗎?”我心里一陣哀號(hào)。

  經(jīng)過艱難的.心理斗爭(zhēng),我站了起來,我將錯(cuò)題一一分析,改正過來;我上課認(rèn)真聽講;回家認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,我告訴自己:“我可以的!我一定要把失去的贏回來!

  期中考試如期而至,正如我心中想的一樣,我的努力沒有白費(fèi),紅叉軍團(tuán)終于搬家了。

  成長(zhǎng)的路上,充滿著坎坷和荊棘,走過那一個(gè)拐角,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地,不論什么時(shí)候只要敢于對(duì)自己說:“我相信,我可以的!”那么你一定會(huì)走過人生中的一個(gè)又一個(gè)拐角,最終取得成功。

優(yōu)秀作文 篇3

  歷史的車輪轉(zhuǎn)過一圈圈。歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土,暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)無數(shù)的刀光劍影,模糊了五代十國(guó)時(shí)繁華的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。中國(guó)——一個(gè)五千年文明的泱泱大國(guó),從四大文明古國(guó)跨入21世紀(jì),生活越來越好,似乎什么都不缺。

  然而,一個(gè)社會(huì)調(diào)查卻說了不爭(zhēng)的事實(shí):我們的文化在沒落。這個(gè)調(diào)查顯示:某公眾的文化社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)總體達(dá)標(biāo)僅為7%,與該市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展頗不相稱。而作為高中生的我們表現(xiàn)又是否“出色”呢?你知道多少中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?你了解多少中國(guó)的民俗風(fēng)情?你了解多少中國(guó)的藝術(shù)?你對(duì)中國(guó)的文化又了解多深……在人類社會(huì)歷史發(fā)展的過程當(dāng)中祖輩們所創(chuàng)造的`物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富在哪里?祖宗留下的東西我們放在什么位置?現(xiàn)在回頭想來,我們所缺的東西其實(shí)很多。

  隨便哪天有空,走出家門。走進(jìn)書店,首先映入眼簾的暢銷書,往往都是雜志、網(wǎng)絡(luò)小說、漫畫、黑皮書、速成小說……而走到書店的盡頭,門庭冷清的角落,那里往往“整齊”地排放著哲學(xué)、古典文學(xué)等書籍。看那些所謂熱門的書對(duì)自己將來發(fā)展真的有用嗎?何不將眼光鎖定在華夏幾千載的文化精華之上。而且,如果繼續(xù)向那些不正確的方向發(fā)展,有的人不禁會(huì)說:“中華文化,危矣!”

  有人認(rèn)為,中華文化已太陳舊,不適合自己,在那些“老掉牙”的東西上下功夫是浪費(fèi)時(shí)間。然而,你錯(cuò)了!文化素養(yǎng)是一個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),只有努力提高文化修養(yǎng),懂得這個(gè)世界,珍惜眼前的世界,發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思想,才會(huì)享受生活,有所作為。

  對(duì)于一個(gè)世界,一個(gè)民族來說,文化更是立身、立國(guó)之本,是成功的關(guān)鍵,國(guó)家才能長(zhǎng)久地屹立于世界民族之林的尖端。

  文藝復(fù)興時(shí)期,正是一群宣揚(yáng)文化知識(shí)的人,把他們從黑暗中拯救出來;歐洲文化素質(zhì)普遍提高,才有了后來資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利;戰(zhàn)后的德國(guó),正是由于對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,才使得德國(guó)迅速崛起,如今已成為世界第三經(jīng)濟(jì)大國(guó),是一支不可忽視的力量。

  透過這些,我們看到了什么?我國(guó)的文化已經(jīng)“營(yíng)養(yǎng)不良”。難道我們?nèi)A夏子女還不“居安思!眴?我們中國(guó)的文明曾經(jīng)是天空中璀璨的明星,而如今它卻暗淡、微弱……人總是在失去后方覺得后悔,難道我們真的要等到中國(guó)文化沒落后,明星消亡后才去可惜嗎?可惜又能怎樣呢?所以,醒來吧,熟睡的中國(guó)人,中國(guó)文化已經(jīng)向我們發(fā)出了求救信號(hào)。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,文化復(fù)興刻不容緩!

  經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,飛船上了天,城市面貌日新月異;錢包鼓了,房子大了,日子越過越舒坦……然而中國(guó)文化卻在無聲無息中日漸下沉、暗淡,醒來吧!人們!中國(guó)文化已不得不居安思危了!

  但是,我相信,明星終究是明星,它必定會(huì)再度輝煌!

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