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優(yōu)秀作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
人生就像一袋瓜子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了,也不要生氣,而應(yīng)該去專心看下一顆,因為在這個袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有著很多美好難忘的回憶。
二年級的時候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部,長山群島的西部,是國家級海島森林公園,是遼寧省的風(fēng)景名勝之一。來到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場。而我最喜歡的就是那金黃色的.沙灘。我和爸爸一起來到沙灘上玩,我們打水仗,對城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來。后來,我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會就來了好幾個大浪,都沒把皮艇打翻,反倒隨著海浪起伏。
我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗,浪越大,我就越興奮大叫:“來吧,來得更猛烈些吧!”海浪好像聽懂了我的愿望,過了一會兒,就來了一個比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里,鼻子里和嘴里,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水里撲騰。就在這時,有一只大手把我抱了起來。讓我感到溫暖、安全,原來是爸爸那寬厚的手掌!皟鹤,吃飯了,要是再不來,我就不給你留!”“來了!馬上來!”我一邊應(yīng)著,一邊合上相冊。
這一次,我把照片放進(jìn)時光寶盒里,放入抽屜珍藏起來,把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨著時間越發(fā)香濃。
優(yōu)秀作文400字 篇2
歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格?鞓窌r將她們?nèi)〕,任其美麗綻放。
我喜歡在公園里評為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被女生叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請不要打擾它!”女生的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——
夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空,真美!
秋日的斜暉,投下了一個俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉,真美!
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉,都會給人美的享受。
身邊都是美,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的.美。心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天我特別開心。因為媽媽答應(yīng)我,只要星期六上午把作業(yè)寫完,就帶我去購物。
可是,今天發(fā)生的一件事讓我高興不起來。事情是這樣的:今天下午跳完集體舞,我走到美術(shù)教師的門口,看見很多同學(xué)圍在孫老師身邊,我進(jìn)去一看,他們原來在向?qū)O老師要字。∥倚南耄含F(xiàn)在人那么多,等一會再來要吧!我回到教室,開始寫起語文作業(yè)。五六分鐘過去了,我便想去要字。我剛把腳邁出門口,就看見桑老師迎面而來,差點就撞上桑老師了,我立刻就回到了座位上,心里像有一只小兔子一樣砰砰亂跳。我見桑老師走了,就快步來到美術(shù)教室,只有李佳欣還在要字。我想:我肯定能要到字。這是,我對孫老師說:“我要一張,世上無難事,只怕有心人!崩罴研滥弥嬜吡。就剩我一個人在美術(shù)教室里了。我有點害怕,怕剩我一個人沒回教室,怕被老師批評。我很忐忑。我心想:孫老師啊,孫老師!您寫快點吧!老師終于寫完了,我提著的.心終于可以放下來了。我回到教室沒看見桑老師,就又去幫王然然和徐安琪要字。
當(dāng)我正在跟孫老師要字時,張思琪急急忙忙的跑進(jìn)來,對我們說:“桑老師把門反鎖了,我們進(jìn)不去了!边@個消息如同晴天霹靂。大家都走出了美術(shù)教室,尷尬的站在走廊里。直到桑老師把門打開,讓我們站在墻角,批評了我們一頓。就讓我們回到座位上。
今天的好心情一掃而光。
優(yōu)秀作文400字 篇4
小玲是一位五年級的小學(xué)生,她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因為老奶奶的'兒女常年不在家,腿腳也不太好,所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。
星期天的早晨,小玲趁奶奶睡覺又開始干活了,她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里,又接了一桶水,就開始動手干起來了。
小玲非常能干,她先把衣服浸濕再拿出棒錘,錘了好多下,小手都凍紅了,才把衣服上的臟東西都洗掉,不留一星半點。很快,小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。
“咔嚓,咔嚓!边@聲音把奶奶驚醒了,奶奶起了床戴上頭巾,一步一步向小玲走去。當(dāng)她來到小玲身旁時,看到小玲在為她洗衣服,連小手都凍紅了,頓時,苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭,她的眼睛濕潤了。這時小玲洗完了衣服,起身準(zhǔn)備去晾曬的時候,才發(fā)現(xiàn)老奶奶,奶奶走上前把小玲抱在懷里,不停地用手撫摸著小玲的臉,嘴里還不停地說:“好孩子,真是辛苦你了,你比我的親人帶親呀……”
小玲聽了老奶奶的話,不好意思地笑了。
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