他真作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的他真作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

他真作文300字 篇1

　　小北是我班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的。可他的'成績怎么得來的呢？讓我來個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。

　　上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認(rèn)真讀題，一會(huì)兒閉上眼睛，認(rèn)真思考；一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算，好像蠶兒吃�！�…

　　小北越做越投入，整個(gè)世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小北耳邊掠過。

　　同學(xué)們都哈哈大笑起來，可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小北也做完了。

　　緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小北，還有兩節(jié)課，你準(zhǔn)備去哪？”小北突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯(cuò)，是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。

他真作文300字 篇2

　　每當(dāng)我走到二樓時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。

　　記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí)，同學(xué)們紛紛走出教室。我來到二樓站崗，維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好，這時(shí)我看到兩位低年級的小同學(xué)往樓上抬水，只見他們二人弓著腰吃力的往樓上抬。他們已精疲力盡，只好放下手中的水桶，大口大口的'不住地喘氣。休息了一會(huì)兒，他們二人抬起水桶又要往樓上走，這時(shí)，一位高年級的大哥哥看見了，急忙上前把二人的水桶接過來，一使勁就把水桶提了起來，然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說：“謝謝大哥哥，謝謝大哥哥�！笨匆姶蟾绺缟蠘侨サ纳碛�，一種敬佩之情油然而生，心想：大哥哥這種助人為樂的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊，他可真棒�。�

　　這件事雖然過去幾天了，但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒��！

他真作文300字 篇3

　　在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌，來自本屆奧運(yùn)會(huì)的.孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅，那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢？一起去看一下吧！首先來到400米自由泳賽場，比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見他兩只手在水里不停的擺動(dòng)，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領(lǐng)先了！最后5米，孫楊贏了！中國男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了！

　　再來看一下1500米。就在比賽要開始時(shí)，孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里，天��！孫楊會(huì)被罰出場嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過還好，錄象證明，發(fā)令槍確實(shí)響了，只是現(xiàn)場太吵，其他人都沒聽見。經(jīng)過這個(gè)小插曲，孫楊第二次下水故意慢點(diǎn)，接著他胸有成竹地游啊游，到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多！

　　孫楊，你真勤奮！

他真作文300字 篇4

　　瞧！他來了！一雙水亮亮的大眼睛，一個(gè)小而靈巧的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。他就是我們班公認(rèn)的“巧手大王”——楊曉文呀！

　　記得那是一節(jié)勞技課。上課了，勞技老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，向同學(xué)們宣布道：“今天，大家來用吸管做一個(gè)小東西，誰做得最有創(chuàng)意，我就送一份我的做的獎(jiǎng)品給他�！崩蠋熢捯粑绰�，教室就炸開了鍋。楊曉文拍拍胸脯對我們小組說：“我們要比別的小組更上一層樓，做眼睛吧！一定可以拿冠軍的�！薄白鲅劬Γ磕銜�(huì)嗎？”我們異口同聲地反對�！熬涂次业陌桑　睏顣晕淖孕诺卣Ａ苏Ｑ劬�。

　　“‘吸管大賽’，現(xiàn)在開始！”隨著，老師一聲令下，我們便開始行動(dòng)了。楊曉文首先把一根根長長的吸管折成了兩個(gè)長方形，接著，他又剪下了一個(gè)短吸管，又把兩根吸管的一端折彎，最后，他把這些東西組裝起來：小吸管將兩個(gè)長方形連接起來做成了鏡框，兩個(gè)一端被折彎的'吸管連接著長方形的邊緣做鏡柄。這樣，一個(gè)栩栩如生的“眼鏡”便誕生了。最終，我們的作品被評為了“最佳作品”，老師便把獎(jiǎng)品送給了我們小組，我們高興得一蹦三尺高。

　　楊曉文不僅是“巧手大王”也是“文藝大王”，如今，他的書法已獲一等獎(jiǎng)，圍棋榮獲四等獎(jiǎng)……

　　他真的很棒！

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