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秋游優(yōu)秀作文600字[匯總8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的秋游優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了,因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來(lái)了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園,早上大約7點(diǎn)50份,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去,整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹(shù)木包圍了,燒烤早不規(guī)列的排列著,但看上去并不凌亂,灶的周?chē)R排列這三四個(gè)石凳。一到燒烤場(chǎng),大家的情緒高漲,按照老師分的組來(lái)安排燒烤的位置。
開(kāi)始燒烤了,家長(zhǎng)們都幫我們生好了火,大家紛紛把食物放在上面,等待食物熟透。但是,一波未平一波又起,我們發(fā)現(xiàn),火苗一點(diǎn)都不旺,架上的食物沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,這該怎么辦呢?正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),阿姨就拿了幾張廢紙,“呼呼”的`幾聲,爐火頓時(shí)旺了起來(lái),這下我們可以烤食物了!
燒烤灶上的食物擺得滿滿的,應(yīng)有盡有,有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同學(xué)還邊烤邊吃,似乎不讓其他的同學(xué)搶走自己的勝利成果一樣。
“揭文慧,你怎么跑來(lái)了!”我一瞧,她正好找好東西吃,我趕緊拿了一串自己烤的田螺串給她吃。
站在燒烤灶前有一種刺激眼睛的煙,是我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),真是難受!有的同學(xué)為了不讓自己流淚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在燒烤爐旁,食物都被烤焦了。
烤完了食物,在上面涂上一層薄薄的燒烤醬,再輕輕地咬上一口,好香!真好吃!我們各自品嘗著自己烤的美食,細(xì)嚼慢咽,享受著自己的勝利成果。
接著,我們又來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,那里遍地長(zhǎng)著鮮花,真是:“花芯有露常朝蝶;玉宇無(wú)枝不掛云”。我們還在那里照了相呢!
不知不覺(jué),12點(diǎn)半到了,愉快的燒烤的也結(jié)束了,在這次秋游當(dāng)中,我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景,又能體會(huì)燒烤的樂(lè)趣。雖然這一次燒烤不是很成功,但鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀!
秋游優(yōu)秀作文600字 篇2
“耶!明天可以去秋游啦!”我們?nèi)鄽g呼道。在回家的路上,我一直都囑咐媽媽給我買(mǎi)吃的,媽媽也一路回答是,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)是,我的心情有開(kāi)心了好多。很快,第二天就到了。我早早的來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們分享我?guī)Я耸裁礀|西。終于,該我們上車(chē)了。我們一上車(chē)便開(kāi)始了瘋狂的聊天。沒(méi)想到車(chē)上的乘務(wù)員阿姨要我們表演節(jié)目。頓時(shí),車(chē)廂上鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。于是,乘務(wù)員便讓我們一個(gè)一個(gè)上去表演。第一個(gè)上去的是吳文杰!敖裉煳乙o大家唱一首小蘋(píng)果,請(qǐng)大家欣賞:我拿到一張卷子,然后寫(xiě)上了名字,今天是個(gè)偉大日子。 選擇不會(huì)就選B,聽(tīng)力不懂就選A,就算不會(huì)不能空題。變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你, 把我會(huì)的全都寫(xiě)上只要你歡喜。 你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義, 時(shí)間很短懂得珍惜NoZuoNoDie. 你是我的小呀小期末, 怎么復(fù)習(xí)都不嫌多, 每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)多, 只剩下憔悴的我 我我我我我......”這首改編版的小蘋(píng)果逗得我們哈哈大笑,再加上吳文杰同學(xué)的舞蹈,簡(jiǎn)直就是小品一枚。這個(gè)節(jié)目讓我們不禁全都鼓起了掌。
很快,就輪到我表演了。我便說(shuō)了一首有趣的詩(shī),詩(shī)是這樣寫(xiě)的:《對(duì)白云的贊美》天上的白云真白啊!真的,很白很白非常白非常非常十分白,特別白特白極其白賊白,簡(jiǎn)直白死了啊--- 這首詩(shī)又引得大家哈哈大笑。不知不覺(jué)中,同學(xué)們便來(lái)到了黃山。黃山可高了,而且非常陡,放眼望去,讓人有一種在像仙境的.感覺(jué)。好不容易爬上山頂,唐僧的惡作劇便來(lái)了。他把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了我的書(shū)包里。我最怕毛毛蟲(chóng)了。就在我打開(kāi)書(shū)包的那一剎,一只肥肥的毛毛蟲(chóng)爬了出來(lái),還留了一灘惡心的東西,這讓我生氣極了。第一個(gè)想到的就是唐僧,但我不想這么輕易的就放過(guò)他,到學(xué)校再去整他。我心里暗暗想著,計(jì)謀著怎樣整他個(gè)徹底......
秋游優(yōu)秀作文600字 篇3
今天6:45媽媽叫我起床了,還在我耳邊說(shuō):“寶貝你今天要秋游哦”。
我很興奮也不懶床了,起來(lái)洗漱以后,吃好早飯,媽媽就送我去學(xué)校了,小朋友都去得很早,沒(méi)有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下,坐上大巴士,在車(chē)上大家很興奮,還有小朋友表演節(jié)目,很快我們來(lái)到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具,但我看不太懂,也沒(méi)有太大興趣,但我對(duì)一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣,可能是本能吧,在家里,我每天媽媽都會(huì)要求我彈鋼琴,我最熟悉它,它很漂亮,比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽(tīng),但我想guǎn lǐ員會(huì)讓我彈嗎?第二站,參觀了美術(shù)藝術(shù)館,給我印象最深的是牡丹畫(huà),還有沒(méi)有穿衣服的美女畫(huà),我不懂沒(méi)有穿衣服的美女為什么會(huì)美……
回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯,大家圍在一起,我們各自把帶好的食物拿出來(lái),媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,還有果凍等等,我都分給了小朋友,我沒(méi)有吃到果凍,我把最喜歡吃的.東西分給了好朋友,我很開(kāi)心,回來(lái)媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得我們都學(xué)會(huì)了分享,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。后來(lái)老師帶我們到游樂(lè)園玩,小朋友都排隊(duì)玩海盜船,我膽小有點(diǎn)害怕,我沒(méi)有參加,有一位小朋友玩好下來(lái)說(shuō),“我的心都碎了”,太好笑了,但我觀察這個(gè)海盜船與我以前玩過(guò)的海盜船擺動(dòng)的動(dòng)作沒(méi)有那么大,它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng),沒(méi)有那么可怕。
最后我們還去了城堡,走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了,然后爬起來(lái)繼續(xù)走,終于過(guò)關(guān)了,哈哈哈。小學(xué)第一個(gè)秋游玩得真開(kāi)心,我很期待我們的下一次。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇4
星期 星期四,老師帶我們到“佛教圣地”幕燕山風(fēng)景區(qū)和美麗的國(guó)防園去秋游。大約8時(shí)30分,我們排著整齊的隊(duì)伍跟著導(dǎo)游上了12號(hào)包車(chē),向著幕燕山出發(fā)山出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們都很興奮,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了幕燕山。一下車(chē),我們看到了許多紅葉,不由得想起了詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。眼前的景色就像詩(shī)中一樣美。走著走著,我們看見(jiàn)了一條小河,遠(yuǎn)處還有一條小船,在水中輕輕地飄著。同學(xué)們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)”。同學(xué)們的想象力真是太豐富了!
了 離開(kāi)了幕燕山風(fēng)景區(qū),我們又跟著導(dǎo)游上了車(chē)向著下一個(gè)景點(diǎn)國(guó)防園出發(fā)了。一下車(chē)?yán)蠋煄е覀冋伊艘粔K寬敞的地方,讓我們吃午飯。同學(xué)們?nèi)宄沙沙扇旱淖聛?lái),拿出了自己準(zhǔn)備的干糧,邊吃邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我們看到天空中下起了美麗的樹(shù)葉雨,同學(xué)們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”!吃 吃完午飯,我們想到山坡上玩碰碰車(chē),但是一看隊(duì)伍排的太長(zhǎng),估計(jì)時(shí)間不夠,于是我們幾個(gè)人就跟著李老師改玩旋轉(zhuǎn)木馬了。同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩的都玩得都很開(kāi)心。我最喜歡的還是國(guó)防園里的兵器展覽,看到那一架架先進(jìn)的國(guó)防武器,使我想到了現(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)防力量很強(qiáng)大,再也不用像過(guò)去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應(yīng)該珍惜這樣的和平環(huán)境,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的'更加強(qiáng)大。很 很快到了要集合回去的時(shí)候了,我們依依不舍的離開(kāi)了國(guó)防園。在國(guó)防園的大門(mén)口,我撿到了一片從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大樹(shù)葉,我要把它帶回去做一個(gè)標(biāo)本,本,當(dāng)作這次來(lái)國(guó)防園的紀(jì)念品。
這次秋游,我的收獲可真大呀!
秋游優(yōu)秀作文600字 篇5
昨天,我們?nèi)熒M織起來(lái)去秋游,汽車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)進(jìn)了,昌平的洼里鄉(xiāng)。
我和一名同學(xué)先來(lái)到了西面的一塊田地,那里有一片片的田地和一座座水車(chē)。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺,好像在和我們招手似的。 我們順著田埂便來(lái)到了一處水車(chē)面前。 我看了水車(chē)的說(shuō)明書(shū),才知道這水車(chē)是靠人轉(zhuǎn)動(dòng)水車(chē)的把手來(lái)將水引入田地里的。
當(dāng)時(shí),正值烈日當(dāng)頭,晴空萬(wàn)里無(wú)云,我和那名同學(xué)不約而同對(duì)那臺(tái)水車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我倆都?xì)獯跤鯎u啊搖那把手,卻依然不見(jiàn)有水舀出。他走開(kāi)不知做什么去了,我仍舊搖水車(chē)的把手,還是不見(jiàn)水出,我仔細(xì)觀察這個(gè)水車(chē)的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)這水車(chē)中間有一個(gè)木制齒輪,靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子,將水從河里引上來(lái)。 可是我卻不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉(zhuǎn),于是便又開(kāi)始試驗(yàn),先是向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),再向逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),可是我無(wú)論怎么轉(zhuǎn),水都上不來(lái),受到打擊的我只好向一直在旁觀的同學(xué)說(shuō)這個(gè)水車(chē)是壞的`。
“哦,我來(lái)試試,我就不信這個(gè)水車(chē)還會(huì)壞。”他說(shuō)道。 “你試就試,看你能試出什么來(lái)!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。 說(shuō)完我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。 “等等!彼暗馈 等就等我還不信他能搞出什么花樣來(lái)。我坐在田埂上喝水, 只見(jiàn)他奮力的抓住水車(chē)的把手,一人高寬的木制齒輪在他的手中下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘過(guò)去了,小河中的水竟然奇跡般上來(lái)了,快速流入渠道,進(jìn)入了農(nóng)田。我很不解,放下水瓶湊到他面前請(qǐng)教,他告訴我,因?yàn)槲覄偛藕用嫔系囊恍┚G萍、雜草、 沙石沒(méi)有被弄開(kāi),再有時(shí)間轉(zhuǎn)的時(shí)間不夠,所以才轉(zhuǎn)不出水來(lái)。
通過(guò)這件事情,我悟到堅(jiān)持是成功之本,做事不能半途而廢,像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人,是很難成功的,所 以做事要迎難而上,不懼怕苦難,要堅(jiān)持不懈才能消滅困難,取 得成功。學(xué)習(xí)上亦是如此,有學(xué)法再加上反復(fù)的練習(xí),便可悟到真知。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇6
前些天,陳老師帶我們?nèi)輬@秋游,我們別提多高興了。
我們乘坐公交車(chē)來(lái)到了嗇園。進(jìn)入大門(mén),只見(jiàn)道路的兩旁長(zhǎng)著一棵棵蒼勁挺拔的松柏,像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣。而在松柏的下方還有數(shù)不勝數(shù)的野花在綻開(kāi)美麗的笑臉,好似在歡迎我們的到來(lái)。
陳老師繼續(xù)帶我們向前走去,不一會(huì)兒,就來(lái)到了我們的最?lèi)?ài)勇者之路。等老師一說(shuō)解散,我們就各自來(lái)到自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,我和殷樂(lè)來(lái)到了刺激的滑梯那兒,這個(gè)滑梯與眾不同,如果一滑下去,就一定會(huì)磨到屁股,這正是我們喜歡的原因。然后,我們又玩了走木樁、爬隧道、蕩秋千
陳老師又帶著我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè);顒(dòng)區(qū)域一共有三個(gè)區(qū)域農(nóng)家生活創(chuàng)意園、農(nóng)家生活文化園、農(nóng)家生活體驗(yàn)園。我們先來(lái)到創(chuàng)意園,里面有農(nóng)民畫(huà)《大豐收》,有體驗(yàn)生活場(chǎng)景的民間工藝品,又展現(xiàn)農(nóng)耕場(chǎng)景的《農(nóng)耕年華》,有形似色肖、靈秀非凡的巨型百果壺,還用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看圖猜成語(yǔ)和寓言故事。房頂上還吊著蛇瓜、砍瓜、五彩椒
接著又來(lái)到了文化園,里面氣息濃:一米一栗養(yǎng)育了勤勞吃苦的`人民,又展現(xiàn)農(nóng)耕女織的生活場(chǎng)景,耕種、紡織,自給自足,自得其樂(lè)。
最有趣的是體驗(yàn)園了,陳老師讓我們感受一下大自然,享受田園生活。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣一二一的口令,我向發(fā)出的聲音走去,原來(lái),同學(xué)們?cè)谕剖,我趕緊加入到他們的隊(duì)伍中來(lái),口中也喊著口令,開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。
最后我們依依不舍的離開(kāi)了嗇園。這次活動(dòng)不僅讓我得到了樂(lè)趣,也感受到大自然,真是一舉兩得!
秋游優(yōu)秀作文600字 篇7
來(lái)到湖南鄉(xiāng)下,這里的人都很熱情,村莊都蓋了新的小房子,路也用石子鋪得很好,站在門(mén)前就了可以看到對(duì)面的山脈,雖然是冬天,但是山仍像披著綠衣的巨人。腳下的每一塊天都種上了綠油油的煙苗。這里的小朋友也都很好,但感覺(jué)他們不愿意跟我說(shuō)話,這也許就是人們常說(shuō)的'城市與農(nóng)村的差別吧!
我唯一記得的就是3個(gè)方井,第一個(gè)干凈純凈的是可以喝的水,這里的水流到了第二個(gè)警,這個(gè)井是洗菜洗衣服的,接著流入第三個(gè)警,這個(gè)井是洗臟的拖把用的,最后這個(gè)井的水就流向了田里。我記得這么清楚是因?yàn)槲业舻竭^(guò)喝水的井里,那是第一次來(lái)時(shí),我和哥哥為了搶喝井水,我一畫(huà)就掉了下去,幸好哥哥及時(shí)把我拉起來(lái),要不然也許我就不會(huì)在這里了。當(dāng)我來(lái)到這口曾經(jīng)的井時(shí),人們都忙著洗菜,洗衣,有說(shuō)有笑的,正是太好了。沒(méi)有想到,農(nóng)村的好處就是這樣:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在農(nóng)村的15天里,我學(xué)了很多的事,做了很多城里沒(méi)有做的事,比如:采野菜,拔蘿卜,拔鴨毛。剛開(kāi)始做是欣喜,是激動(dòng),是害怕。在5天中,我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友,一位是比我大一年級(jí)的小哥哥,一位是比我小一年級(jí)的曉得的。我突然發(fā)現(xiàn)了他們和我們城里孩子的差別,他們懂事,懂得分擔(dān)家務(wù),他們會(huì)玩,雖然他們沒(méi)有什么電腦,游戲機(jī),但他們也玩得自得其樂(lè)。他們努力,雖然他們的家庭狀況與我們相比,也許是差了一點(diǎn),但他們很努力,家里掛滿了獎(jiǎng)狀。
現(xiàn)在想象,也許某些地方我們是比他們優(yōu)秀,但是也有某些地方并沒(méi)有他們優(yōu)秀,我們還要去學(xué)習(xí)。這次的湖南鄉(xiāng)下之旅真是讓我學(xué)了不少,干了不少,更懂了不少!
……
秋游優(yōu)秀作文600字 篇8
今天我和往常很不一樣,我背著滿包的零食,懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步來(lái)到了校園。對(duì),今天是我們秋游的日子。
坐在大巴上,路邊的小花小草迎風(fēng)點(diǎn)頭,天上的白云捉著迷藏,車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)暢想著秋游的歡樂(lè)。歷經(jīng)了一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地——牧谷農(nóng)場(chǎng)。
秋游的第一個(gè)項(xiàng)目是做餅干。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了甜點(diǎn)小屋。做餅干前少不了洗手了,我們秩序井然地來(lái)到水龍頭邊洗手,大家都使勁賣(mài)力地搓著手,爭(zhēng)取洗最干凈的手,做最衛(wèi)生的餅干。
來(lái)到餅干教室,望眼一看教室里站滿了人,我頓時(shí)慌了,心想:“我們不會(huì)做不到餅干了吧?”這時(shí),導(dǎo)游姐姐把我們帶到了一個(gè)安靜的房間,神秘地說(shuō):“這可是專(zhuān)門(mén)為你們準(zhǔn)備的VIP房哦!”一聽(tīng)是VIP房,我們的心情從陰轉(zhuǎn)睛,心里高興無(wú)比。
我們每人拿了一塊面團(tuán),我使出九牛二虎之力來(lái)捏面團(tuán),一會(huì)兒把面團(tuán)用一個(gè)手用力一捏再拿下來(lái),上面就有了我的五個(gè)手指;一會(huì)兒用兩根手指一捏,面團(tuán)就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)。經(jīng)過(guò)無(wú)次揉搓的`面團(tuán)終于“出爐”了。老師又給每人發(fā)了一根搟面杖。為了面皮厚度的均勻性,我拿起搟面杖在面團(tuán)上橫豎方向滾了相同的次數(shù)。面皮的厚度要和平鏟一樣厚,我拿來(lái)平鏟一量,呀!真巧,厚度一模一樣。輪到壓模了。我一看盒子里的模具,有三角那的車(chē)子的,飛機(jī)的,小熊的,愛(ài)心的等應(yīng)有盡有。我挑了最可愛(ài)的小熊模具,輕輕蓋在面皮上,雙手按著模具左右抖動(dòng),模具里的餅干就與面皮分離了,一個(gè)完好的餅干就做好了。我一連做了6個(gè),老師直夸我手巧呢。
時(shí)間如飛箭,我們回到了校園,但是做餅干的喜悅一直在我心中回蕩著,久久散之不去。
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