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想像優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 13:09:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

想像優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的想像優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想像優(yōu)秀作文(匯編15篇)

想像優(yōu)秀作文1

  未來(lái)的“新型汽車”,你看了以后,一定會(huì)覺(jué)得很稀奇。

  它的樣子和現(xiàn)在的小卡車相似,但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機(jī)飛向天空,也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機(jī)駕駛,里面只有一個(gè)小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多,當(dāng)你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時(shí),車上面就會(huì)迅速伸出旋翼,“車頭”縮進(jìn)“車身”,底后部伸出一個(gè)“尾巴”。這樣就變成直升飛機(jī)了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣,它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發(fā)射一種光束,這種光叫做“自保光”,可以把導(dǎo)航系統(tǒng)受的.干擾幾乎降低為零,不影響飛機(jī)飛行。飛機(jī)上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,使它的內(nèi)部冬暖夏涼。它也可以在水航行,而且速度很快,像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航,用于偵察和水底戰(zhàn)斗,甚至可以發(fā)射微型魚雷襲擊敵人。

  這種車可以根據(jù)環(huán)境、陽(yáng)光、溫度而變化為相應(yīng)的色彩,具有很好的隱蔽性。它堅(jiān)固耐用,既不燒油也不用核,它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料,吸取有害氣體,環(huán)保節(jié)能。

  這就是真正的“未來(lái)新型汽車”。

想像優(yōu)秀作文2

  又過(guò)了30年之后,我成為一個(gè)科學(xué)家。用了5年之久,我終于發(fā)明一種水陸空三棲汽車。這個(gè)汽車內(nèi)部設(shè)有自動(dòng)駕駛,空調(diào),升空模式等一系列設(shè)備十分豪華。這個(gè)汽車兩邊有副可任意伸縮的機(jī)翼,把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車頂有一塊太陽(yáng)板。整體形狀成流線型,以便快速行駛。十分實(shí)用。

  這輛汽車的機(jī)翼是用我最新發(fā)明的鋼鐵造成的,十分堅(jiān)硬。既使在空中極快的速度行駛,也絕不會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼破碎的情況。我發(fā)明的這輛車是絕不會(huì)排出尾氣的`,因?yàn)樗能図斏嫌幸粔K太陽(yáng)能板,用太陽(yáng)能代替動(dòng)力,是不會(huì)排出尾氣的,更別提會(huì)污染環(huán)境的了。另外它還有變速功能,在駕駛員開(kāi)得太快的時(shí)候,車體會(huì)自動(dòng)減速,并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動(dòng)駕駛模式。當(dāng)駕駛員疲憊的時(shí)候,自動(dòng)駕駛模式就會(huì)自動(dòng)頂替主人的位置。十分方便。

  我發(fā)明的車還配備有水、陸、空三棲模式。比如說(shuō);在道路上比較擁擠的情況下,可以迅速啟動(dòng)空中模式。后面的噴射器就開(kāi)始運(yùn)行,在空中飛行。最高時(shí)速可達(dá)1000米/小時(shí)。如果要過(guò)海的話。就可以把汽車改換成航海模式。汽車就會(huì)把輪子收起來(lái)。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動(dòng)汽車向前方行駛。在行駛的過(guò)程中車的車燈會(huì)開(kāi)啟,車內(nèi)裝配的減壓器和氧氣輸送器就會(huì)發(fā)揮到它的作用。保證駕駛員在車內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)難受或不適的癥狀。

  怎樣?我發(fā)明的汽車方便吧!其實(shí),只要每一個(gè)人都用心觀察,仔細(xì)思考敢于實(shí)踐,都能做出對(duì)人們有利的東西。

想像優(yōu)秀作文3

  星期六晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,一位花仙子愛(ài)麗莎把我?guī)У搅怂某潜だ铩?/p>

  一眼望去,里面有金色的墻壁、黃色的地板、白色的屋頂和粉紅色的寶座。寶座中間坐了一位花仙子女王,旁邊圍著許許多多小花仙子,她們正在聽(tīng)女王講故事呢。一看見(jiàn)我來(lái)了,都非常慌張。我說(shuō)“不用怕,是愛(ài)麗莎請(qǐng)我來(lái)玩的!边@時(shí)她們才安靜下來(lái)了。女王說(shuō):“愛(ài)麗莎把你帶來(lái)的,那就好好參觀一下吧!

  仙女們領(lǐng)著我,來(lái)到了她們的花園里,花園里有紅色的'玫瑰、藍(lán)色的牽;āⅫS色的雛菊、紅白相間的野百合、淡粉色的牛鈴花……散發(fā)著陣陣清香。花園旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河,河里各種各樣色彩斑斕的小魚在水里歡快地游來(lái)游去?吹竭@清清的河水,我就想喝一口。愛(ài)麗莎看出了我的想法,說(shuō):“喝吧,我們這的水是干凈的,喝了還可以美容呢!蔽矣梦芪艘豢,啊,真甜!我用手摸了摸小臉,果然,皮膚變得又光滑又細(xì)嫩。

  我翻了個(gè)身,伸了伸腰醒來(lái)。我想,如果雨山湖的水,像我夢(mèng)里的水那樣該多好啊!從今天起我要以身作則不能隨地扔垃圾,讓大地永遠(yuǎn)干凈!

想像優(yōu)秀作文4

  班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是什么?班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)……

  班長(zhǎng)有許多人當(dāng)過(guò),也有許多優(yōu)秀的班長(zhǎng)。但在這些班長(zhǎng)身后,卻有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這個(gè)故事中,有著一位班長(zhǎng)和他的四位班長(zhǎng)。

  他們五人有著血一樣的熱情,鋼鐵一樣的決心。用一件事情奮干到底。他們有著自己選擇生與死的權(quán)利,可就是聽(tīng)了班長(zhǎng)馬寶玉的一個(gè)字走而毫不猶豫。他們四人居高臨下,對(duì)敵人發(fā)起了攻擊,并且勝利地完成了任務(wù)。在這些任務(wù)一個(gè)個(gè)克服之中卻有著班長(zhǎng)的'指揮。他指揮戰(zhàn)士們等敵人走進(jìn)了才命令狠狠地打。他指揮讓戰(zhàn)友跟自己一起山崖,完全是為了人民群眾和連隊(duì)主力。他指揮戰(zhàn)士們拿起大石頭向敵人頭上砸去……最后,他竟然選擇了死亡,是多么得果斷。戰(zhàn)士們也毫不猶豫,完全聽(tīng)命于班長(zhǎng)……

  這五人的班長(zhǎng)是多么勇敢。也就是著班長(zhǎng)的魅力而感染著我們每一個(gè)人。

  班長(zhǎng),我也當(dāng)過(guò)。在一天當(dāng)中,同學(xué)們也像那四位戰(zhàn)士一樣,聽(tīng)命于班長(zhǎng)。也像那四位戰(zhàn)士一樣,認(rèn)真刻苦。但有時(shí)候犯錯(cuò)也是應(yīng)該的。班長(zhǎng),每一位同學(xué)也是在班長(zhǎng)之下。因?yàn)樗麄冃虐嚅L(zhǎng),才會(huì)做出令人值得紀(jì)念的事情。班長(zhǎng),兩個(gè)小小的字,卻有著那么多的含義。別人也當(dāng)過(guò)。他們也是一心一意的為班級(jí)服務(wù),有秩序地指揮著,從而受大家歡迎。班長(zhǎng)給人的感染力多強(qiáng)。班長(zhǎng)是多么盡職。馬寶玉就是這么一位。

想像優(yōu)秀作文5

  假如我是超人,我會(huì)用我的特異功能進(jìn)行時(shí)空大轉(zhuǎn)移,在唐山大地震的前一個(gè)月,我就提醒人們趕快轉(zhuǎn)移,安全撤離.

  假如我是超人,我要用自己的力量阻擋泥石流,為人們爭(zhēng)取寶貴的逃生時(shí)間,讓損失降到最低.

  假如我是超人,我還會(huì)去阻止海嘯,讓生活在海邊的居民不會(huì)受到任何威脅,他們幸福平靜地在那里生活。

  假如我是超人,我會(huì)去補(bǔ)臭氧層,把它恢復(fù)到原來(lái)的面貌,不讓地球繼續(xù)變暖,讓動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟悡碛幸粋(gè)美好的家園。

  假如我是超人,我會(huì)去撲滅地球上任何一處發(fā)生的'森林大火,使更多的植物、動(dòng)物擁有自己棲息的家園,同時(shí)也讓地球多一些綠色。

  假如我是超人,我會(huì)去清理垃圾和凈化被污染的河水,讓地球媽媽的身體和血液更干凈、更清潔!

  假如我是超人,我會(huì)去收集廢氣和有害氣體,讓他們變成清新的空氣,讓人類更健康。

  假如我是超人,我會(huì)去阻止那些亂開(kāi)采、亂開(kāi)發(fā)的公司,讓地球媽媽不再變得千瘡百孔,讓地球上的資源得到更好的合理地利用。

  假如我是超人,我會(huì)去阻止那些黑心的煤礦老板,在井下有危險(xiǎn)時(shí)還不顧礦工的生命安全繼續(xù)開(kāi)采,讓悲劇不再發(fā)生,讓千萬(wàn)個(gè)家庭幸福圓滿!

  假如我是超人,我會(huì)干一切我力所能及的事情,讓地球這個(gè)樂(lè)園變得更美好!

想像優(yōu)秀作文6

  20年后,地球發(fā)生了巨大的變化,而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事?那就讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)槲野l(fā)明了神奇的食物。

  我買了一座房子,專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開(kāi)了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通,但是里面很神奇。

  “記憶面包”。只要一吃下面包,你看到的任何書、老師講的課,都會(huì)過(guò)目不忘。

  “夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它,你的腦子就會(huì)立刻儲(chǔ)存數(shù)不清的成語(yǔ)?赡軇e人會(huì)問(wèn)你知道的`成語(yǔ)有哪些,你會(huì)一口氣說(shuō)出N個(gè),讓他目瞪口呆。

  “美味作文漢堡”。吃過(guò)后,只要寫作文,你就可以迅速寫出優(yōu)美的文章。以前對(duì)寫作文發(fā)愁的同學(xué),只要吃了“美味作文漢堡”,寫出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。

  “好吃聽(tīng)講巧克力”。這種巧克力很好吃,吃了還可以變得上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人,這種巧克力就是給他們做的。吃了它,他們上課就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差了。

  “作業(yè)薯?xiàng)l”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生,也就是不寫作業(yè)的學(xué)生。他們吃過(guò)“作業(yè)薯?xiàng)l”,就會(huì)變得專心致志地寫作業(yè),家長(zhǎng)也可以放心了。

  你們看,我發(fā)明了這么神奇的東西,你能嗎?

想像優(yōu)秀作文7

  大象做一條褲子,可是他不知道該怎么做,他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來(lái)走去,急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問(wèn):大象老兄,什么事把你急成了這樣?大象愁眉苦臉地說(shuō):我需要一條褲子,可是我不會(huì)做。唉,就是為這事啊!

  狗熊得意得笑了笑,不瞞您說(shuō),我現(xiàn)在正學(xué)裁剪,我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了!你看我身上這條褲子,就是我自己做的,多合身!不如讓我給你做吧,保證你滿意!大象聽(tīng)了高興壞了,趕忙把布和尺寸給了狗熊,放心地回家了。狗熊回到家,很快就把褲子裁好了,他拎起褲子看了看,覺(jué)得太肥了,一點(diǎn)都不精致,這可不行,這樣的褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語(yǔ)。

  他左看看右看看,終于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊覺(jué)得這次做的`很精致,心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開(kāi)門說(shuō):狗熊褲子做好了?狗熊說(shuō):做好了你試試吧!大象試了試連腳都穿不上,大象失望地說(shuō):衣服怎么這么小,我不是給你尺寸了嗎?我還是另找別人做吧。狗熊難過(guò)地說(shuō):大象,實(shí)在對(duì)不起,我沒(méi)有按照你的體型和尺寸去做,只追求好看,結(jié)果把褲子做壞了,回去我一定重新給你做一條合身的褲子。

  說(shuō)完,狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做,最后終于做好了,這次狗熊走到大象家,大象試了試,大小很適合,大象非常滿意,狗熊也十分滿意。

想像優(yōu)秀作文8

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,每家都有一輛小汽車了。即使沒(méi)有小汽車也會(huì)有一些:摩托車、自行車、電動(dòng)車等其它之類的車。

  家里的汽車很平凡,也很樸素。無(wú)非就是四個(gè)輪子,人生在里面風(fēng)雨無(wú)阻,行駛起來(lái)很方便,也很危險(xiǎn),用油才能行駛,還要人駕駛的車子。但我想像中的車子可比這個(gè)車子好多了。我幻想的車子是這樣的:一個(gè)漂亮的`外表,車子外面的顏色可以隨著心情而變化,如果心情好,顏色就會(huì)是你最喜歡的心情不好,顏色就會(huì)是你最不喜歡的。車子里的溫度也會(huì)變化,春秋天車子里的溫度不冷不熱,夏天車子里的溫度是涼快的,冬天車子里則是溫暖的。車子的功能還不止這些。我們?cè)谲囎永锟梢酝、學(xué)習(xí)、吃零食……什么都可以。這種車子不僅可以在陸地上行駛,還可以在天空中飛。而且車子是自動(dòng)行駛的,人只要說(shuō)一聲去哪里,車子就會(huì)自己開(kāi)過(guò)去。車子還有隱形功能哦。當(dāng)你的車子遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)啟動(dòng)自我保護(hù)功能。如果你的車子被偷了,請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)檐囎舆^(guò)一會(huì)兒就會(huì)自己回來(lái),而且還會(huì)把偷車賊一并帶回來(lái)。有了這種車子,社會(huì)的交通安全就會(huì)好很多,每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數(shù)也會(huì)大大減少。

  雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種車子,但我相信這種車子是會(huì)被發(fā)明并誕生在社會(huì)的。

想像優(yōu)秀作文9

  十五歲的我,總有一些五彩繽紛的幻想,那么多浪漫憧憬,這些猶如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  總想變成小矮人的模樣,去童話世界里逛一逛,去為安徒生爺爺帶去我們的問(wèn)候和祝福,順便去白雪公主的小木屋造仿,去看望一下美麗善良的美人魚,問(wèn)問(wèn)她是否還那么憂傷,還有那個(gè)可愛(ài)的青蛙王子,傲慢的公主是否愿意做他的新娘。

  總相漂洋過(guò)海去那神奇的.國(guó)家一游,去尼羅河感受金字塔的悠久;去泰姬陵聽(tīng)聽(tīng)王子和公主的感人衷腸,到非洲沙漠去挑戰(zhàn)一下生命的極限,到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱!

  總想有一種神奇的力量,幫助我了卻多年的夢(mèng)想,讓中國(guó)足球走出國(guó)門,與德國(guó)、意大利、英格蘭一起馳騁在世界杯的綠蔭草場(chǎng)上,讓億萬(wàn)球迷不再黯然神傷。

  總想有一支馬良神筆,為窮人送去財(cái)富,為受凍的人送去溫暖,為火爐似的城市送去習(xí)習(xí)微風(fēng)的涼爽,為沙漠――正被破壞的環(huán)境披上一層綠妝,讓渾濁的河水變清,讓昏黃的天空變得明朗。

  總想有一對(duì)巨大的翅膀,助我遠(yuǎn)離這喧囂的塵世,讓我那顆疲倦的心恣情地隨風(fēng)徜徉,讓我躺在青青草地上,盡情呼吸清新的空氣,讓我在藍(lán)天下自由飛翔!讓我與風(fēng)嬉戲,隨云飄蕩,無(wú)憂無(wú)慮,自由歡暢。

  啊,這說(shuō)是我青春的浪漫幻想!

想像優(yōu)秀作文10

  假如我是克隆專家,那該多好啊!

  假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),把它們通通種到荒蕪人煙的沙漠里,把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔(dān)心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國(guó)增添了一道綠色的風(fēng)景線。

  現(xiàn)在由于人們不注意生態(tài)平衡,對(duì)珍稀動(dòng)物亂捕亂殺,有的`動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,它們的身影很少出現(xiàn)在大自然里,多可憐啊!假如我是克隆專家,我要克隆出一只只可愛(ài)的野生動(dòng)物,把它們放回大自然,讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛?/p>

  如今,很多患者因?yàn)闆](méi)有合適的器官而沒(méi)有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時(shí)換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。

  如今,我過(guò)少數(shù)地區(qū)長(zhǎng)年干旱,莊稼收成不好,水資源也越來(lái)越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水去灌溉農(nóng)田,使莊稼年年獲得大豐收。

  假如我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多對(duì)人們有幫助、對(duì)國(guó)家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)成真!

想像優(yōu)秀作文11

  假如,我會(huì)變,我要變成孫悟空。因?yàn)樗麜?huì)七十二變還會(huì)踩筋斗云飛十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。

  假如我是孫悟空,我會(huì)去貧困山區(qū)看一看那里。看!孩子們一個(gè)個(gè)穿著破拖鞋,裹著破棉衣,臉上灰不溜秋的,很臟。而那里的房子,一座座破舊而臟,好像隨時(shí)要倒一樣。而那里的教室呢?里頭坐著八九個(gè)學(xué)生,桌子還十分老舊。剩下沒(méi)讀書的孩子,都讀不起書。我就要變成一些財(cái)產(chǎn),幫沒(méi)錢的孩子報(bào)名。再變些好的建房材料,請(qǐng)來(lái)好的工程師幫他們建好房子,再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。

  假如我是孫悟空我要去干旱的.地方。瞧!那個(gè)地方的太陽(yáng)真熱!常年不降水,這地方還怎么過(guò)日子哪!我就把天宮的各路降水神仙請(qǐng)來(lái),讓他們盡快降水。又請(qǐng)來(lái)太陽(yáng)神,讓他把太陽(yáng)的光亮降下來(lái),這樣老百姓們就不會(huì)吃苦頭了,F(xiàn)在,這里清涼極了!老百姓們開(kāi)心極了。

  假如我會(huì)變……

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):以“假如我是孫悟空”展開(kāi)合理想象,以整齊的格式來(lái)展開(kāi),令人賞心悅目,以充滿愛(ài)心的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴!

想像優(yōu)秀作文12

  假如我是一棵樹(shù),我要做棵又高又大,又粗又壯的樹(shù)。一年四季都在學(xué)校的校園中,高高地聳立著。

  春天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物復(fù)蘇,我抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小學(xué)生們淘氣地奔向?qū)W校,走進(jìn)教室,隨著鈴聲的響起,上課了,大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株鮮艷花兒靜靜地感受著辛勤的園丁的澆灌。

  夏天,綠色濃郁,生機(jī)勃勃,我的枝葉變的越來(lái)越多,越來(lái)越密,我把枝葉向一起合攏,變成了一把巨傘,幫小學(xué)生們遮住陽(yáng)光,一下課,小學(xué)生們飛一樣的跑到了我的懷抱里乘涼玩耍,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天。

  秋天,秋高氣爽,落葉紛飛,我的葉子慢慢的變黃也慢慢的落了下來(lái),我搖了搖身體,更多發(fā)黃的樹(shù)葉落下,小學(xué)生們拾起我的葉子走進(jìn)教室,你看手工老師正在用心的'教他們做各種各樣標(biāo)本呢。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,我像穿了一件白皮襖,屋頂白了,帽子白了,整個(gè)校園都白了。我聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書聲,好似一支和諧的合奏樂(lè)曲。

  當(dāng)一棵樹(shù)真好呀,我仿佛做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)春夏秋冬的夢(mèng)。

想像優(yōu)秀作文13

  未來(lái)有很多東西都是奇妙的,有的人起未來(lái)的衣服是什么樣的;有的人起未來(lái)的洗車是佬樣的;有的人想未來(lái)的電腦是什么樣的;有的人想未來(lái)的電視是什么樣的……

  哎,又該解決吃飯的問(wèn)題了,吃什么,怎么吃都成了問(wèn)題。就像現(xiàn)在每天吃過(guò)晚飯又想著第二天早上吃什么、中午吃什么,這樣一復(fù)一日,循環(huán)不止,真的.好辛苦。〉窃S多小朋友還覺(jué)得家長(zhǎng)做的飯不好吃,

  所以,我就想未來(lái)的盤子一定很先進(jìn)并且非常漂亮,它的邊緣是翠綠的葉子,緊挨著有一圈金色的邊,中間是粉色的玫瑰花兒,看上去十分高雅,讓人備感喜愛(ài)。它是多功能的:只要把你想吃的東西對(duì)著盤子說(shuō)一下,它就會(huì)立刻幫你準(zhǔn)備好,想吃什么就有什么;如果你實(shí)在不知道想吃什么了,它就會(huì)根據(jù)你的口味給你準(zhǔn)備你愛(ài)吃的食物;如果你確實(shí)不想吃飯,它就會(huì)變出美味新鮮的水果供你選擇,像粉色心形的桃子、紅彤彤的蘋果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜,外表像小刺猬的榴蓮等等,想吃什么水果、想喝什么飲料只要對(duì)著盤子說(shuō)一下,它就能滿足你的要求,除此之外,它還可以做蛋糕、甜點(diǎn)、海味(鮑魚、魚翅……)等等?傊,它能讓你心想事成,滿足你所有要求。

  如果這樣,我們?cè)僖膊挥脼槌允裁窗l(fā)愁了!

想像優(yōu)秀作文14

  每個(gè)人剛生下來(lái),想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大,閱歷的增多,想象力便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,完全長(zhǎng)大了之后,想像力就已經(jīng)基本完全消失了。

  鄭淵潔是一個(gè)十分著名的作家,但他連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。幫助他成功的正是想像力。這是他的.一雙隱形的翅膀。這么多年來(lái),他寫了幾千萬(wàn)字的作品,印刷了無(wú)數(shù)次。他所有印的書的厚度加起來(lái),是珠穆朗瑪峰的二百多倍,別人只有兩只眼睛,而鄭淵潔卻有這無(wú)形的第三只眼睛——想像力。

  愛(ài)因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就,也是因?yàn)橛邢胂窳。他小時(shí)候是一個(gè)差生,被老師認(rèn)為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢?因?yàn)樗南胂窳Ρ槐A袅讼聛?lái)。

  生活里需要想像力。設(shè)想一下,如果沒(méi)有想像力,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣?一定是枯燥無(wú)味的。在一個(gè)枯燥無(wú)味的世界上生活,肯定不太受得了吧。

  不過(guò),我們需要的是奇思妙想,而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想,卻不知把想的東西運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。這樣的想像是沒(méi)有任何意義的。

  讓我們保留好自己的想像力吧

想像優(yōu)秀作文15

  我要是超人該多好!

  如果我是超人,不會(huì)為一日三餐而奔波,不會(huì)為我的五斗米而折腰。

  如果我是超人,不會(huì)為耽誤了接兒子的時(shí)間而心急火燎,不會(huì)為沒(méi)時(shí)間去菜市場(chǎng)而著急傷神

  如果我是超人,就會(huì)有充沛的.精力為單位做貢獻(xiàn),不談報(bào)酬只談奉獻(xiàn)

  如果我是超人,就會(huì)將所有的問(wèn)題解決在談笑之間而不是承受了不公正而氣憤不已卻又無(wú)可奈何。

  如果我是超人,當(dāng)然我更會(huì)無(wú)師自通的將冠冕堂皇的書面語(yǔ)引入我的生活,并且氣定神閑而毫不臉紅

  如果我是超人……

  可惜我不是,于是就有了這些文字。

  超人是保護(hù)地球的英雄,假如我是超人,我會(huì)想哪個(gè)星球最適合人類居住呢?太陽(yáng)?不行!那里太熱了,一秒鐘就會(huì)把人烤成熟人。突然,我想到了彎彎得像小船的月亮,我想只要把水和氧氣搬上去就行了!

  我雙腳一蹬,“嗖!”的一聲,我就已經(jīng)站在月球上了。啊!那里滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。月球上一片荒漠。我馬上用超人能力飛回到了地球,拿了水和氧氣,放在了月球上,再撒上了種子……很快,月球上綠樹(shù)成蔭,湖水碧綠,空氣清新,風(fēng)景秀麗,一個(gè)人造地球造好了。我又把地樁一個(gè)個(gè)用手壓入土里,地基打好后,一會(huì)兒上磚頭,一會(huì)兒上鋼筋,一會(huì)兒上水泥……很快一幢幢摩天大樓就出現(xiàn)了,我又把地球上的人帶到月球上,他們?cè)谠虑蛏铣,跳舞,享受著生活的?lè)趣。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

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