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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-01-16 08:07:43 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字【集合4篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字【集合4篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  有一天,許多條長(zhǎng)度一樣的線段在一起走。他們看見(jiàn)了直線和射線在。

  線段們走到他們旁邊,還沒(méi)等問(wèn)為什么吵架,只見(jiàn)直線拉過(guò)來(lái)了一條線段,讓它騎在自己的`背上,對(duì)射線說(shuō):“現(xiàn)在我不比你低了吧。” 線段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過(guò)來(lái),射線又拉來(lái)了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線說(shuō):“現(xiàn)在我又比你高了!敝本不服氣,又拉過(guò)來(lái)了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)射線說(shuō):“現(xiàn)在我比你高了!鄙渚覺(jué)得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。于是,射線又拉來(lái)了一條線段,讓它騎在自己的背上,對(duì)直線說(shuō):“現(xiàn)在我還是比你高!

  ⊥這樣,三種線不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒(méi)比出誰(shuí)最長(zhǎng),三種線累壞了,可還沒(méi)比完。這有什么辦法呢,因?yàn)橹本和射線可以無(wú)限延伸,無(wú)限長(zhǎng),沒(méi)有阻礙它們的兩個(gè)端點(diǎn)。

  今天,我跟媽媽玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個(gè)數(shù)字,用加減乘除算出來(lái)等于24,誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)就獲勝。

  第一局開(kāi)始了,分別是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?這時(shí)候,媽媽已經(jīng)想出來(lái)了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。

  該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來(lái)了! 9-1=8,6&pide;2=3,3×8=24,耶!我贏了!我歡呼起來(lái)!

  第三局,這可要分勝負(fù)了,誰(shuí)要是贏了,誰(shuí)就吃雪糕。所以,我一定要贏*始了,是8、4、9、10。看見(jiàn)了8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說(shuō)出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我開(kāi)始?xì)g呼了,耶!耶!耶!……

  數(shù)學(xué)游戲真好玩!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  就要到國(guó)際“三八”婦女節(jié)了,在此,請(qǐng)先接受我最真摯的祝福!媽媽,節(jié)日您打算怎么過(guò)呢?兒子真想與您共度,并且給您一個(gè)驚喜,您猜猜是什么呀?

  媽媽,我知道您工作很認(rèn)真,也很辛苦,為了病人,您經(jīng)常加班加點(diǎn),如果不出我的預(yù)料,我想這個(gè)“三八”節(jié),您又是在加班中度過(guò)的.了。我知道,您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作,為病人提供最好的服務(wù),經(jīng)常得到病人的感激與好評(píng),由于您出色的表現(xiàn),年年都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,我真為您驕傲,可您卻從來(lái)沒(méi)有驕傲,總是說(shuō)那是您應(yīng)當(dāng)做的本職工作,難怪病友們都稱您為真正的“白衣天使”!

  媽媽,雖然您工作忙,可從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)我的要求。記得有一天晚上,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我左思右想都沒(méi)有想出來(lái),我只好去請(qǐng)教您,來(lái)到醫(yī)院,您剛忙完一個(gè)大手術(shù),可以稍作休息,那天天氣有點(diǎn)冷,可我看到您竟微微滲出了汗珠,我真想讓您多休息一會(huì),可您把我叫過(guò)來(lái),仔細(xì)給我分析題目,耐心給我講解,直到我懂為止,我真的很心疼您呀!平時(shí),您總是囑咐我,課前一定要預(yù)習(xí),課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),要求我認(rèn)真做好作業(yè),有時(shí)間還要我多看書(shū)、多做些題目。下班回到家,不管您多累,您總是先檢查我的學(xué)習(xí),對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您有點(diǎn)煩,但現(xiàn)在我知道,您其實(shí)是為了我好……

  我的好媽媽,節(jié)日來(lái)臨之際,我再次想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”

  祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

  您的兒子:琴億

  20xx年3月7日

  【簡(jiǎn)評(píng)】文章以書(shū)信的形式描寫(xiě)了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)作者細(xì)心的照顧,表達(dá)了作者對(duì)媽媽深沉的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整,符合書(shū)信的格式,從工作、家庭兩方便對(duì)媽媽進(jìn)行描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí)。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天,李老師給我們講了《小港渡者》這個(gè)故事,故事主要講一主一仆因著急趕路,速度太快,發(fā)生了意外事故,最終沒(méi)到達(dá)目的地。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:欲速則不達(dá)。

  記得在我過(guò)十歲生日的.那天,媽媽讓我做家庭作業(yè),因同學(xué)還在新世界花園等我,和我一起去拿蛋糕。于是,我就隨便打發(fā)了一下作業(yè),便拿給媽媽檢查。我心急如焚:快點(diǎn),快點(diǎn),親愛(ài)的老媽,今天就放我一馬吧!不料,獅吼功爆發(fā)啦:“李曉鑫,這題填空題,你少減了一百,還有這個(gè)計(jì)算題,怎么乘七,搬下來(lái)就變乘八了呢?還有這應(yīng)用題……”

  無(wú)奈,我只好拿起鋼筆和涂改液,迅速涂了再改,過(guò)了十分鐘,終于改完了。媽媽看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它錯(cuò)誤,這才讓她那緊鎖的眉毛慢慢張開(kāi),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身溜之大吉了“站住,還有語(yǔ)文沒(méi)檢查呀……”媽媽繼續(xù)一本正經(jīng)地檢查語(yǔ)文作業(yè)。

  “李曉鑫,你看看,你看看,你是腦袋被驢踢了還是眼睛長(zhǎng)屁股上了呢?那么粗心,書(shū)寫(xiě)那么亂!”我繼續(xù)小雞啄米,逐一改錯(cuò)。改完后,媽媽再次檢查,我又因圖快,還有一空沒(méi)改過(guò)來(lái)。媽媽火冒三丈,拿起本子就往街上扔了出去,我一下子愣住了,只好低著頭被罵。過(guò)了許久,媽媽才消停下來(lái)。我趕緊像一只溫順的小貓咪一樣,縮手縮腳地出去撿本子。我抬頭一看,本子被一個(gè)小男孩拿著折紙飛機(jī),我迅速跑過(guò)去,那孩子早沒(méi)了蹤影。天哪,這還讓不讓人活呀,明年的今天恐怕要變“祭日”了吧!媽媽命令我又去新華書(shū)店買了一本,做完了才放我走。此時(shí)已是九點(diǎn)多,早知是這樣的結(jié)果,我一開(kāi)始就慢點(diǎn)做,就不會(huì)發(fā)生這悲劇了,這生日還怎么過(guò)呀……

  真是欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀!生活中,不論何時(shí),千萬(wàn)不可圖快,急于求成,腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),這才是硬道理。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng),我為張弛感到自豪!

  上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程,我那不聽(tīng)話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的`事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“。★埐嗽趺吹沽!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了!睆埑诳粗荟┏陨狭孙垼樕下冻隽艘唤z甜甜的微笑?粗鴱埑冢业男睦锊挥傻蒙鹆艘环N愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。

  你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?

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