- 《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀 推薦度:
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《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀1
第二天早晨,秘書告訴高爾基,昨天來(lái)的小男孩又來(lái)了,高爾基說(shuō):“我去把他領(lǐng)進(jìn)來(lái)!
高爾基來(lái)微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“歡迎你再來(lái),進(jìn)屋吧!昨天尼可以用我的膠卷,說(shuō)著牽起小男孩的'手把他領(lǐng)進(jìn)屋。
“我還像昨天一樣坐在那里看報(bào)紙行嗎?”小男孩說(shuō):“太好了。謝謝您!”小男孩拿起相機(jī)從不同的角度給高爾基照了幾張相,并且還讓高爾基換了幾個(gè)姿勢(shì),高爾基都按照小男孩的要求做了。
照完相高爾基讓人拿來(lái)了水果和點(diǎn)心,招呼小男孩坐在他傍邊,親切的問(wèn)小男孩的學(xué)習(xí)和生活的情況,小男孩都一一回答,并且怯怯地問(wèn):“高爾基同志,我能和你合張影嗎?”
高爾基高興地答應(yīng)了,讓秘書給他們照了一張合影。
幾天后,他們的合影出現(xiàn)在學(xué)校的墻報(bào)上,照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀,顯得那么和藹可親,小男孩顯得難么幸福。
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀2
第二天早上,劉水峰垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就見(jiàn)孔藝文過(guò)來(lái)問(wèn)“你怎么了?”劉水峰回答說(shuō):“昨天我去高爾基爺爺家了!笨姿囄挠謫(wèn):"那你怎么還垂頭喪氣的?”劉水峰回答:“因?yàn)樽蛱煳規(guī)Я苏障鄼C(jī)去了高爾基爺爺家,可是忘了帶膠卷了!薄芭叮≡瓉(lái)是這樣啊,這樣吧我們星期五一起去高爾基爺爺家吧!薄班 ,好的!
一天,兩天……星期五終于到了,晚上放學(xué)劉水峰和孔藝文去了高爾基爺爺家。剛到門口,就被門衛(wèi)擋住了去路門衛(wèi)問(wèn):“你們是哪來(lái)的`小孩?”孔藝文搶著說(shuō):“我們是來(lái)給高爾基爺爺照相的!薄芭叮∥以趺床恢滥!......這時(shí)候正站在窗前的高爾基爺爺看到了他們,連忙喊住了門衛(wèi),讓他倆進(jìn)了房間,終于見(jiàn)到了高爾基爺爺,劉水峰和孔藝文高興極了,他倆虛心的向高爾基爺爺請(qǐng)教了一些問(wèn)題,并認(rèn)真地給高爾基爺爺照了相……
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀3
夜深了,小男孩翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),他在為自己的粗心大意自責(zé),他還想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)給高爾基照相。
忽然,他靈機(jī)一動(dòng),拿起爸爸的手機(jī),給高爾基發(fā)了一條短信!坝H愛(ài)的高爾基,這么晚打擾您真不好意思,我是今天給您照相的小男孩,由于我的.粗心,浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間,請(qǐng)?jiān)徫液脝?您能再給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?”一會(huì)兒,高爾基回復(fù)了短信:“沒(méi)關(guān)系,我就喜歡和少先隊(duì)員合作,星期天上午九時(shí)老地方見(jiàn)!毙∧泻⒏吲d地手舞足蹈。
星期天早晨,陽(yáng)光明媚,小男孩迫不及待的來(lái)到高爾基辦公的地方,高爾基滿臉熱情地接待了他。小男孩熟練地?cái)[好照相機(jī),高爾基專心致志看起報(bào)來(lái),咔嚓一聲,一張珍貴的照片誕生了。
星期一,小男孩把高爾基的照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都豎起大拇指給他點(diǎn)贊,小男孩臉上露出燦爛的笑容!
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀4
小男孩回到家,哇哇大哭,媽媽問(wèn):“孩子,你怎么了?”小男孩說(shuō):“我好不容易見(jiàn)到了高爾基同志,他那么忙,還抽出時(shí)間讓我給他照相,可是我卻忘了帶膠卷,我太粗心了!眿寢尠櫫税櫭碱^,說(shuō):“你拿上膠卷再去一次吧!”小男孩問(wèn):“可以嗎?”媽媽說(shuō):“你不試試怎么能知道行不行呢?”小男孩拿上膠卷,半信半疑地走到了列寧格勒,秘書早就認(rèn)出了小男孩,便請(qǐng)小男孩進(jìn)到房間里,來(lái)到了高爾基面前,高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相,小男孩認(rèn)認(rèn)真真地給高爾基照完相,深深地給高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝您高爾基同志!备郀柣鶎(duì)小男孩笑了。
小男孩來(lái)到學(xué)校,把事情的經(jīng)過(guò)給同學(xué)們講了一遍,又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報(bào)上,同學(xué)們都夸小男孩照得好,小男孩高興地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀5
小男孩跑回家里去拿膠卷,小男孩拿上膠卷又跑到高爾基住的地方,小男孩問(wèn)秘書,我可以給高爾基先生照張相嗎?秘書說(shuō):“可以。”
小男孩走了進(jìn)去,高爾基看到小男孩來(lái)了,主動(dòng)讓小男孩照相,小男孩走進(jìn)高爾基的屋子,對(duì)高爾基說(shuō):“對(duì)不起,上次讓您耽誤了寶貴的時(shí)間,這次我拍完照我就走。”高爾基說(shuō):“沒(méi)什麼!
小男孩擺弄了一會(huì),說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng),”相片照好了,小男孩高興的走出了高而記住的'地方,天仿佛格外的藍(lán),花朵好像更紅,小草好像更綠了,小男孩把高爾基照片貼到墻報(bào)上,同學(xué)們夸他,連老師也佩服他,放學(xué)了,小男孩走在回家的路上,高興的說(shuō):“真是高興的一天!
代表作有,海燕之歌,我的大學(xué),童年,在人間等其它作品。
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀6
過(guò)了幾天,小男孩又來(lái)到高爾基的工作地點(diǎn),這次他帶齊了照相需要的設(shè)備,高爾基接待了他。
小男孩一進(jìn)屋,先是拿出烏黑的'照相機(jī),然后笑著說(shuō):“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙!备郀柣昧艘粡垐(bào)紙,坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久,擺弄好之后,他說(shuō):“我準(zhǔn)備照了!备郀柣鶄(cè)過(guò)臉,對(duì)著小男孩微笑。
小男孩照完相就和高爾基一起聊天。高爾基親切地問(wèn)小男孩:“孩子,你在班上的成績(jī)好不好?”小男孩回答到:“還可以,排得到前10名!备郀柣謫(wèn):“你有什么理想呢?”小男孩馬上回答:“有,我想當(dāng)一名攝影師。”高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這個(gè)理想不錯(cuò),不過(guò)你不想當(dāng)我這樣的人嗎?”小男孩回答到:“想啊,可是我沒(méi)您這么有才!”高爾基聽(tīng)了哈哈大笑。
小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“現(xiàn)在我該回去了,沒(méi)時(shí)間再跟您聊天了,再見(jiàn),高爾基同志!薄霸僖(jiàn)!备郀柣f(shuō)。
《小攝影師》續(xù)寫作文優(yōu)秀7
《小攝影師》續(xù)寫高爾基是多么希望再見(jiàn)到那位小男孩!可是,盼呀盼,等呀等,就是不見(jiàn)那男孩的身影,直到有一天。
一天,高爾基正在廣場(chǎng)上看報(bào)紙,這時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他脖子上戴著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾,手上還拿著一架照相機(jī),高爾基馬上認(rèn)出了小男孩,就連忙站了起來(lái),問(wèn)他:“孩子,你還認(rèn)得我嗎?”小男孩左看右看,最后認(rèn)出了高爾基,十分驚奇又興奮地說(shuō):“你,你是高爾基。”“你今天帶了膠卷了嗎?”高爾基又問(wèn)。小男孩不好意思的回答說(shuō):“帶了!备郀柣驼f(shuō):“你今天想不想照張相,貼在你們學(xué)校的墻報(bào)上呢?”小男孩別提有多高興了,問(wèn):“真的可以嗎?”當(dāng)然可以啦!高爾基說(shuō)。
小男孩左看看、右看看,就像找個(gè)好位置,拍下這難得的照片,小男孩找到了一個(gè)好位置,咔嚓一聲,就拍了下來(lái)。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片
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