優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
夏日炎炎，夕陽(yáng)未落，站在窗前又看到那樂(lè)此不疲的背影。手上的動(dòng)作一揮一落，既迅速又簡(jiǎn)便，雙手戴著一雙破舊不堪的手套，手套上數(shù)不盡的洞口密密麻麻，手套上的棉質(zhì)紡線已出頭了好幾處，只有用力一扯，就會(huì)全部散落。上面的顏色印滿(mǎn)歲月蹉跎的痕跡，可他還是依舊不舍得脫下。那一份滄桑留在那。我按時(shí)把家中的垃圾隨手往那一扔，垃圾頓時(shí)散落一地，我看了看卻滿(mǎn)不在乎的就往家中走去。
天上的七彩云伴著那抹紅艷又出現(xiàn)在那。而那一抹滄桑卻也依舊在那，孤獨(dú)的坐著。而他旁邊那一地的垃圾卻顯得格外的刺眼，看他站起來(lái)時(shí)那微微顫抖著的腿，他仿佛使出了全身的力氣來(lái)支撐著，一不小心就會(huì)馬上倒下。額頭上的顆顆汗珠，都汗如雨下一般，讓人看的格外心疼。他伸出袖子隨意擦了一下，袖子卻如泡了水一樣濕透了。他的背影還在那，折射出的影子比他高大了十分，但滄桑卻還依舊在那，不舍離開(kāi)。
一只餓狗路過(guò)。他瞧了瞧，竟將自己用帕子小心包裹著的.幾口包子全都拋向了它，臉上那抹笑容是數(shù)不盡的悲傷。那只餓狗的身上滿(mǎn)滿(mǎn)的傷口和病菌隨處可見(jiàn)，可他卻沒(méi)半絲的厭棄，而是就這么靜靜的看著它。那只狗吃的狼吞虎咽，連地上的一點(diǎn)兒碎渣子也不放過(guò)，用舌頭舔著。它邊吃邊看著老人，隨后跑到他的腳邊小心翼翼的用頭蹭著老人，生怕老人會(huì)把它趕走。而老人非但沒(méi)有一絲兒的嫌棄還用自己的手溫柔的撫摸著它，并說(shuō)了句：小可憐，你是不是也無(wú)家可歸啊。那只狗好想聽(tīng)的懂似的，拼命的沖他搖尾巴。老人望著它，嘆了口氣。他轉(zhuǎn)身收了收麻袋，一系列的動(dòng)作形如流水一般---綁帶，扛肩。他的步伐是如此的沉重，心中數(shù)不盡的心酸。他又何嘗不想收留它，可他連自己都養(yǎng)不飽，又怎么能讓它跟著自己受苦呢。狗見(jiàn)他走了急忙跟著他，就這樣陪他走了好久好久，終于老人沒(méi)法子，只好收留了它，還給它做了個(gè)狗橡膠圈，這個(gè)橡膠圈是老人對(duì)狗數(shù)不盡的關(guān)愛(ài)。
在家中，我在垃圾桶里翻翻找找，只要是還能回收的就全往袋子里丟。隨后便扛著一大麻袋來(lái)到他的面前，往他前面一放，呼了口氣，雙手拍了拍手上的散灰。沖他說(shuō)道：大爺，您看看，這袋子里還有什么能收的，都拿走。我看了看，目光一轉(zhuǎn)竟然看到了他身旁多出的那條狗。我急忙跑去摸了摸它，并問(wèn)道：大爺，這是哪來(lái)的狗啊？他瞥了我一眼說(shuō)：撿來(lái)的。我聽(tīng)他語(yǔ)氣不怎么好便就說(shuō)了句：哦！就起身坐到他旁邊去了。我歪著臉看著他，他身上的那抹滄桑已淡去了不少。
他掀開(kāi)袋子看了看又翻了翻，往里面拿出了幾個(gè)塑料瓶便說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘。我笑了笑。漸漸的我們敞開(kāi)了心扉，我沒(méi)事就會(huì)去撿瓶子或其他東西，有時(shí)還會(huì)給小狗帶點(diǎn)剩飯剩菜什么的。而他也都了然接受了。老人把它照顧得很好，看得出來(lái)他愛(ài)狗更超過(guò)了愛(ài)自己，那份愛(ài)是比珍寶還要寶貴的，讓人不舍得去破壞。
但那一天全丟改變了。
我繼續(xù)把廢瓶子拿去給他，而他卻已不知在哪了。后來(lái)聽(tīng)隔壁大嬸說(shuō)才知道原來(lái)是他兒子接他去城里享清福去了。
終于，那抹滄桑離開(kāi)了，他已化成裊裊炊煙飄走了，離開(kāi)對(duì)他又何嘗不是一件好事呢？
優(yōu)秀作文 篇2
今天，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去逛商場(chǎng)，還說(shuō)我可以購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西，我高興得一蹦三尺高。
剛到嘉榮商場(chǎng)，我趕緊推著購(gòu)物車(chē)往食物區(qū)跑去。琳瑯滿(mǎn)目的食品出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我愣了一下，再去尋找我想要的東西。第一眼我就看中了四洲紫菜，于是就挑了一包原味的和一包番茄味的放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)�。接著，我又盯上了一排哇哈哈第二代AD鈣奶，我想吃這東西對(duì)我身體是有幫助的，爸爸媽媽一定不會(huì)反對(duì)的。我繼續(xù)找呀找，還找到了我最?lèi)?ài)吃的`雅芙蛋黃派呢！
我推著車(chē)子?xùn)|逛逛西逛逛，不知不覺(jué)地走到了冷凍區(qū)，我用心地找，很快就找到了爸爸媽媽也喜歡吃的雀巢花心筒，當(dāng)我看到標(biāo)價(jià)是每支3.9元的時(shí)候，我有點(diǎn)失望了，因?yàn)樯洗钨I(mǎi)的只是特價(jià)1.9元。媽媽看我猶豫的樣子，微笑地對(duì)我說(shuō)：“喜歡就買(mǎi)吧！”于是我不好意思地拿了三支。
我算了一下，我買(mǎi)的東西差不多要花50元了，想起爸爸媽媽那么辛苦地?cái)�錢(qián)我不敢再有什么要求了。但我推著車(chē)子向收銀臺(tái)走去的時(shí)候，我的心里有一種滿(mǎn)載而歸的感覺(jué)，這真真是一次愉快的購(gòu)物��！
優(yōu)秀作文 篇3
尊敬的老師：
您好！夜這么深了，您是否還坐在燈下，為您的學(xué)生批改作業(yè)？您久坐的腰板和久垂的脖子是否又開(kāi)始酸疼了？
季節(jié)一天深似一天，又是九月稻香的日子，又是落紅護(hù)花的時(shí)節(jié)，一晃又是一年。在這溢滿(mǎn)收獲與喜悅的日子里，老師我又想起了您，想起那些曾經(jīng)的苦難和感動(dòng)，想起您溫暖的話語(yǔ)，慈祥的容顏，想起您賦予我的一切。
老師！我真的好想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝！可是，這又且能是一聲謝謝所能表達(dá)得了的。如果不是您，現(xiàn)在的我早已不可能還坐在這寬敞明亮的教室里，如果不是您，命運(yùn)早已將我的心遺失在兩年前那個(gè)落葉飄飛的季節(jié)。
“十三歲的天空，應(yīng)該是藍(lán)的！”老師，您還記得嗎？這是兩年前，我剛進(jìn)初一時(shí)，您在我的第一篇作文中寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)。是呀！那時(shí)的我，多么希望自己的天空是藍(lán)色的，可是，由于家庭的貧困，在苦難中成長(zhǎng)的我，從小就孤苦寂寞，心靈過(guò)早地抹上了生活的陰影。生活中的我總是孤零零的一個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著其他的孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)，然后將自己脆弱的心孤獨(dú)地包裹起來(lái)。所以當(dāng)您讓我們寫(xiě)一寫(xiě)新學(xué)期的新感受時(shí)，望著窗外飄落的細(xì)雨，多愁而又善感的我，將自己十三歲的天空描繪成沉沉的灰色，而自己像一只瘦弱的孤雁，無(wú)助地劃過(guò)灰色的天空。當(dāng)作文發(fā)下時(shí)，我看到的是您寫(xiě)下的整整一頁(yè)的評(píng)語(yǔ)。您說(shuō)您雖然不知道我都經(jīng)歷了些什么，但十三歲的天空，應(yīng)該是藍(lán)的。十三歲的季節(jié)應(yīng)該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，不管生活中有著怎樣的艱難，都不應(yīng)該讓自己的心過(guò)早地背負(fù)灰色的包袱，而應(yīng)該像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)色的天空下，在春天的花香中快樂(lè)地飛翔.老師！那一夜，讀著您用愛(ài)寫(xiě)下的`評(píng)語(yǔ)，望著窗外繁星似錦，我已淚流滿(mǎn)面。我又何嘗不想做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)呢？可是想想自己貧困的家庭處境，連自己的明天會(huì)怎樣都不知道，我又怎么去快樂(lè)呢？
可是，不曾想我會(huì)這樣的幸運(yùn)，也許是上天特別的眷顧，注定了我的未來(lái)會(huì)在您的關(guān)愛(ài)和幫助下，越走越晴朗。自那篇作文后，您開(kāi)始向其他同學(xué)了解我的情況：家庭、成長(zhǎng)環(huán)境、性格、交往、學(xué)習(xí)、愛(ài)好……然后找我溝通和交流：談心、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、期望等。只是每次的交談，因?yàn)槲业墓缕Ш蛢?nèi)向，總是您說(shuō)我聽(tīng)，您問(wèn)我答，交談中我能感覺(jué)到您言語(yǔ)背后的小心翼翼，仿佛擔(dān)心一不小心就會(huì)觸痛我自卑而自尊的心靈。確實(shí)也是這樣，那個(gè)時(shí)候的我真的很脆弱。老師！我明明知道您在幫我，想把我從生活與心靈的陰影中拯救出來(lái)，而我卻將自己的心緊緊地包裹起來(lái)，不讓您觸碰。我還能感覺(jué)到您小心的背后那份急切的心情。
老師！我的第二篇作文發(fā)下來(lái)時(shí)，您的評(píng)語(yǔ)在關(guān)愛(ài)中浸滿(mǎn)了焦慮與疼惜。您說(shuō)我的作文不應(yīng)該這樣的憂郁，我的心更不應(yīng)該這樣的憂郁。老師！其實(shí)我也想向您期望的那樣——堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)起來(lái)，可是，殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我已經(jīng)走到了輟學(xué)的邊緣。
生活的艱難與辛勞，使本來(lái)已體弱多病的父母終于扛不住了，病痛纏身，身體一天比一天虛弱，這對(duì)本已十分貧困的家庭無(wú)疑是雪上加霜，家里家外的事情仿佛一下子多了起來(lái)�？粗改敢廊粡�(qiáng)撐著帶病的身子操勞著，我的心又酸又疼，于是我決定放棄學(xué)業(yè)，在家為父母分擔(dān)一點(diǎn)生活的擔(dān)子。在那個(gè)落葉飄飛的季節(jié)，在別人擁抱收獲的日子里，因?yàn)榧彝サ淖児�，我終于輟學(xué)了。
老師！可我不曾想到的是，我的輟學(xué)又給您帶來(lái)了更為揪心的操勞。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，我的輟學(xué)使您非常的著急，于是您每天都動(dòng)員同學(xué)們輪流著來(lái)我家做我的思想工作，您向他們說(shuō)您因?yàn)橛惺旅Σ婚_(kāi)讓同學(xué)們無(wú)論如何也要把我勸回學(xué)校復(fù)學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候，我的心又開(kāi)始疼痛起來(lái)了，并開(kāi)始恨自己，只有我知道您讓同學(xué)輪流著來(lái)勸說(shuō)我而您不來(lái)的原因。
事情還得回到我輟學(xué)前與您的最后一次交談。那是我的第二篇作文發(fā)下來(lái)的當(dāng)天下午，您又把我單獨(dú)留下來(lái)，而那時(shí)的我正在痛苦地決定放棄自己的學(xué)業(yè)，心情非常的不好，所以那天的交談進(jìn)行得很不好，似乎很難繼續(xù)下去，最后您只得征詢(xún)似地問(wèn)我能不能帶您來(lái)我的家里看看，我的回答讓您很是尷尬，我說(shuō)沒(méi)有必要了，我也不想帶您去我的家里，那一刻我看到您眼里閃過(guò)的不忍與疼惜。老師！真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定要放棄學(xué)習(xí)了，更因?yàn)槲易员岸执嗳醯男撵`，不想讓您走進(jìn)我那個(gè)破爛不堪的家，讓您目睹我整個(gè)家庭的辛酸與苦難，事后，我真的好恨我自己，恨自己竟然會(huì)這樣無(wú)情地拒絕您的關(guān)心和愛(ài)，恨自己竟然要用鋒利的刀尖刺傷關(guān)愛(ài)自己的人。老師！您能原諒我嗎？我雖然知道我那些小小的心思是逃不過(guò)您敏銳的目光的，但我還是希望能得到您的原諒！我知道您之所以費(fèi)盡苦心地安排同學(xué)來(lái)勸說(shuō)我而您不來(lái)，是怕再次觸傷我。
可是，當(dāng)一撥又一撥的同學(xué)懷著希望而來(lái)又懷著失望而歸的時(shí)候，您還是親自來(lái)到了我的家。當(dāng)一臉汗水的我看到您出現(xiàn)在家門(mén)口時(shí)，一股難言的潮水瞬間涌上我的心頭：是驚喜，是感動(dòng)，是尷尬，是悔恨，是心酸，是羞愧，是自卑，是無(wú)助我實(shí)在難以敘清當(dāng)時(shí)心里的滋味。當(dāng)不知所措的我手忙腳亂地招呼您進(jìn)屋坐時(shí)，您說(shuō)外面的陽(yáng)光很好，就在屋外坐坐吧！于是您開(kāi)始像親人一樣和我的父母拉家常，像朋友一樣和我談心，在您聊天拉家常般的開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)下，父母終于下定決心讓我回學(xué)校讀書(shū)，我也重新燃起了努力讀書(shū)的希望。老師！您知道嗎？那天您走后，我看到午后的陽(yáng)光灑在田野上，一片金黃。
我復(fù)學(xué)后，您依然堅(jiān)持不斷的找我談心，與我溝通交流，依然不忘在我的作文后面寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)——直到今天。在您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下我已熬過(guò)了那段艱難的歲月，走出了心靈的陰影，慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)起來(lái)，我開(kāi)始試著與同學(xué)們快樂(lè)地相處，開(kāi)始在苦難的生活中用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去尋找快樂(lè)，并開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)美麗的藍(lán)圖。
老師！面對(duì)您所賦予我的一切，我真的不知道該怎樣去感謝！是您，用溫暖的愛(ài)一點(diǎn)一滴地融化我心靈的堅(jiān)冰，用無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，為我尋到了生活的陽(yáng)光與花香，在您愛(ài)的呼喚下，我的心靈終于找到了歸家的路。也許，當(dāng)我回顧自己一路走來(lái)的心路歷程時(shí)，我所能做的，就是謹(jǐn)記您對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話，用自己優(yōu)秀的人生，去面對(duì)生活中所有的不幸與苦難，用一顆感恩的心，去感恩這個(gè)世界的美好，我決不辜負(fù)您所寄予的厚望！
老師！信寫(xiě)至此，想說(shuō)的話似乎難以說(shuō)完，而澎湃的心卻又讓我變得語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)，那就下次再對(duì)您敘說(shuō)吧！抬起因感動(dòng)而淚水模糊的雙眼，窗外已是夜深人靜，老師！您休息了嗎？！一陣涼似一陣的秋風(fēng)又起了，老師！愿您在為學(xué)生操勞的同時(shí)，一定要多保重自己的身體！
此致
敬禮
祝您——我尊敬的老師！身體安康，一生桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：劉舒靜
20xx.11.4
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