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麻雀的作文300字

時間:2024-01-14 11:16:29 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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[實(shí)用]麻雀的作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的麻雀的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]麻雀的作文300字4篇

麻雀的作文300字 篇1

  我旅游回來,走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。

  突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

  風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

  獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎熬起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

  老麻雀用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的'怪物!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

  獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。

  我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。

麻雀的作文300字 篇2

  古人云:“燕雀安知鴻鵠之志!笔前,小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢?可是,我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。

  小時候,常聽大人說麻雀是養(yǎng)不久的。可我不信,硬是買了兩只麻雀回來養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里,一動不動的;可不一會兒,它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來:一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的.血痕,深褐色的眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開了一道口子,不時冒出血來。另一只就更慘了,它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開了似扭開了,嘴上因為一直在啄尼龍網(wǎng),出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想:“它們一定很疼!蔽医忾_了尼龍網(wǎng),它們轉(zhuǎn)頭看了看我,拍了拍翅膀就飛走了……

  它們是多么堅強(qiáng)呀,攔住它們的不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶,即使受傷也無所畏懼。連這小小的麻雀都會為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力,我們并沒有被任何東西阻攔,就要更要堅持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。

  小小的麻雀給那時的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課,那時的我明白了一個道理:如果想要達(dá)到一個目標(biāo),就要堅持、努力,不能輕易放棄。

麻雀的作文300字 篇3

  天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來。

  我輕輕推開門,走到陽臺上。瞧!那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上穿來穿去,很靈活。麻雀的身子又小又靈巧,尾巴總是翹起來,而且上下不停地擺動著。麻雀的頭上有一片褐色的羽毛,像戴著一塊小小的.頭巾似的,白色的脖子上,好像披著一條小小的圍巾。它們的眼睛骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動,好像在對周圍的事物感到新奇。

  麻雀飛到地上,蹦來跳去,似乎是在尋找食物。我把一些米飯倒在地上。開始,它們靈巧的轉(zhuǎn)動自己的頭,看見沒人,就趕緊吃上一口,如果有動靜,連忙飛上樹枝。這樣來回幾次,才把飯吃完。接著飛回大樹上,玩去了。

  多么活潑的麻雀!我聽爸爸說,麻雀主要吃害蟲,但偶爾也吃地上的糧食。我希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)吃害蟲的優(yōu)點(diǎn),做人類的好朋友。

麻雀的作文300字 篇4

  中午放學(xué)回家,我同往常一樣坐在書桌前做作業(yè)。

  忽然,旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我抬頭一看,一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著,圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望,好像在尋找著什么。

  麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿,頭上的羽毛像淺褐色的'頭巾,背,腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上,小麻雀不停地叫著,好像喃喃細(xì)語:“哪兒 才是我的家?”是啊,在它周圍,到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機(jī)器,而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹,它怎么能蓋房子呢?

  我好想對小鳥說:想找房子,你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子,給你捉美味的小蟲子,給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺,想開窗讓小鳥進(jìn)來?墒,“嗖”地一聲,小鳥飛走了。

  是呀,小鳥是屬于大自然的,我沒有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由,多種樹,多建公園,保護(hù)環(huán)境,給小鳥一個美麗的家園。

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