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我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-13 15:30:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

  “天不怕,地不怕,就怕班長(zhǎng)來管理!

  我的班長(zhǎng)有著一張圓圓的小臉,一雙聚光眼,炯炯有神,,一個(gè)小小的鼻子,下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,,左右一對(duì)順風(fēng)耳,黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,喜歡穿粉紅色的衣服,干什么事情都很利落,是的小助手。

  有一次我們上自習(xí)課,課上們可以自由看書、寫字、畫畫……就是不可以說話。安靜的教室中突然冒出點(diǎn)小動(dòng)靜,班長(zhǎng)瞬間站起來大聲的說:“劉木子,給我站起來!眲⒛咀拥哪樇t了起來,好像很害羞的樣子。班長(zhǎng)又說:“劉木子,自習(xí)課上出聲音是不對(duì)的,罰你抄一到三課的課文,以示警戒!”我說:“班長(zhǎng),你也太狠了吧!一到三課的課文可是最長(zhǎng)的`課文了!卑嚅L(zhǎng)說:“你懂什么?讓她抄那么多,只有,沒有第二次,這不是也能讓他長(zhǎng)記性,同時(shí)讓我們班安靜下來嗎?”聽班長(zhǎng)說完,我突然也覺得他是對(duì)的。

  們的班長(zhǎng),你喜歡我們的班長(zhǎng)嗎?

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

  班長(zhǎng)就坐在我的'前面,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適·美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!

  有一次,我昨天晚上匆匆收完書包,到了第二天,我找呀找,就是不見蹤影,我心急如焚。這時(shí)候,班長(zhǎng)看了,對(duì)我說“:你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長(zhǎng)!蔽抑钡卣f!澳俏医枘惆桑 卑嚅L(zhǎng)說。“謝謝你班長(zhǎng),要是沒有你,我都不知道怎么辦!蔽腋屑さ卣f。

  你們瞧!這就是班長(zhǎng),一個(gè)無私奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!大家好,我叫宋曉嘉。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng).在小學(xué)這5年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同的努力下,我們501班取得了許許多多的`好成績(jī).在此同時(shí),我獲得了小學(xué)英語知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名,英語書寫競(jìng)賽二等獎(jiǎng).我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲.我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦,但我不怕,為同學(xué)門服務(wù),這也是我一直以來的心愿,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下的事情:我覺得作為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄!上課認(rèn)真聽講!以身作則!嚴(yán)以律己!富有愛心!讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~!我還覺得,作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新!和同學(xué)們默契配合,友好相處!

  默契同學(xué)們,老師,和大家一樣,我信心百倍!相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

  我是班級(jí)中的一份子,但我永遠(yuǎn)是默默無聞,可能是我的性格內(nèi)向,才會(huì)導(dǎo)致這樣,不過,在班級(jí)里面,有一個(gè)我最崇拜的人,我很羨慕她,我也希望變成他那樣。

  她是班長(zhǎng),我們班的'一班之長(zhǎng)。要說起他呀,我可真不知道從哪說起。

  她是一個(gè)活潑健談的人,班上的同學(xué)和她都處得來,不像我,身邊永遠(yuǎn)只是那么一兩個(gè)的過客。我們的班長(zhǎng)大大咧咧的,大家常開玩笑說:“班長(zhǎng),你真不像個(gè)女生。”可是班長(zhǎng)卻沒說什么,只是咧開嘴笑了一下,他很大度寬容,絕不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩笑而公報(bào)私仇。

  我們的班長(zhǎng)管理和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)可是名列前茅的,在整個(gè)年段也是數(shù)一數(shù)二的,而她管理起班級(jí)來也毫不遜色,有時(shí)候,班級(jí)太吵,他生氣起來,每一個(gè)同學(xué)都禁了聲不敢說話了。老師們都總夸她是個(gè)好幫手。

  我們的班長(zhǎng)是不是很棒!

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

  我一向討厭班長(zhǎng)。聽吧,她從教室吼到走廊,又從走廊吼到教室。聾子也受不了。

  看這外形是個(gè)女生,可內(nèi)心是個(gè)恐怖的男生呀!黑寶石的眼睛,小小的`耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  記得有一次我們老師不在,我們吵著、鬧著……她一手打在桌子上,說:“誰再吵!給我滾出去!”我們立刻安靜下來好好讀書。因?yàn)樗小敖^招”——記名字。如果誰不聽話,先做50個(gè)“俘獲稱”再向老師報(bào)告!她好!因?yàn)樗?fù)責(zé)!她能管好我們這個(gè)班!!!

  她就是我們班長(zhǎng)——聶蘭蘇!

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

  我們的班長(zhǎng)——龍哥,長(zhǎng)得虎頭虎腦,機(jī)靈可愛。不僅長(zhǎng)得好,人見人愛,還博學(xué)多才,令人佩服。

  因?yàn)辇埜鐭o論大小考試總是第一,所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”!翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱健G皫滋烊Ee行閱讀競(jìng)賽,龍哥在近百人中取得了第一名的好成績(jī),比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分,遙遙領(lǐng)先,讓人折服。閱讀競(jìng)賽可不簡(jiǎn)單,是需要博覽群書,知識(shí)面廣才行的',龍哥幾乎是考了滿分,讓我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地,我們崇拜他就像崇拜神一樣!翱忌瘛卑 翱忌瘛,賜給我們力量吧,有你一半?yún)柡,我們就不必(fù)?dān)憂考試了。

  龍哥不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng),他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手,游刃有余。他不僅主持節(jié)目,有時(shí)還編排節(jié)目,表演節(jié)目,我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得無法用語言表達(dá)。確實(shí)是“神”!

  龍哥樣樣都很棒,我們都很崇拜他!

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

  我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得非常英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他非常有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高,非常受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛和擁戴。

  我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事,他都會(huì)竭盡全力去做,實(shí)在做不了的'就告訴老師。老師因見他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心,所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

  我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無私。有一次,他的好朋友干了一件壞事,他正要記好朋友的名時(shí),他的好朋友就跑過來跟他說:“我們倆是不是好朋友,是好朋友的話就不要記我的名,要不然就跟你絕交。”班長(zhǎng)說:“我要是不記你的名,那就是害了你,那樣的好朋友就不算做真正的好朋友!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無私。

我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

  我們班有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛。

  她時(shí)而溫柔,時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來,很多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的`后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說:“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。

  其實(shí),她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。

  哈哈,這個(gè)受同學(xué)尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱職嗎?

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