優(yōu)秀作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　周末，我們小記者團(tuán)跟隨著《魯中晨刊》的叔叔阿姨們?nèi)パ┮安娠L(fēng)。我們先去了張家洼植物園，接著去了雪野三峽旅游區(qū)。小三峽三面環(huán)山，山上長(zhǎng)滿了草，唯一缺憾的是天綠湖中的水干了，路上我們有說(shuō)有笑，我和另一位打旗的走在前面，在一個(gè)平地上，我們看到了一位老嫗，便都擁了過(guò)去。她在賣酸棗，她說(shuō)：“用酒泡的，買(mǎi)一點(diǎn)吧�！蔽夷眠^(guò)來(lái)聞了聞，好香！條件反射般摸了摸口袋。我們已經(jīng)爬到了小三峽的山腰。老師讓我們?cè)�地休息。于是我們沉醉在這仙境之中。

　　忽然，聽(tīng)到一聲，“快來(lái)看，有猴子！”我也隨著人群奔向那邊。我看見(jiàn)一只狐貍和一只猴子，那狐貍顯然沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多人，有些害怕的樣子，在籠子里不安地來(lái)回走著。那只猴子在籠子里蹦蹦跳跳。我忽然心里一驚，透過(guò)狐貍和猴子的'眼睛，我想：定是人們?yōu)榱宋�引顧客，把猴子和狐貍放在這里，但這也是生物圈中不可缺少的一部分，不知道人類為什么，經(jīng)濟(jì)利益？我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)：“難道要把它們殺掉嗎？真可憐！”不一會(huì)，小記者們走了，只有我和一位報(bào)社的姐姐，還有兩對(duì)無(wú)助的眼睛。

　　我在看著它們，它們?cè)诳粗�我，猛然間，心里一酸。我看見(jiàn)了孤獨(dú)和寂寞，看到了人類自私的心。只有人可以自由，有尊嚴(yán)嗎？難道動(dòng)物就沒(méi)有？不要忘了，人類只是高級(jí)動(dòng)物。我默默地注視著這兩對(duì)眼睛，思考人類對(duì)自然所做的種種事情。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　再過(guò)幾天就是春節(jié)了，家家都準(zhǔn)備著年貨，打掃著衛(wèi)生，迎接著這個(gè)節(jié)日到來(lái)。

　　走街上，人人臉上都洋溢著喜慶笑容，手里提著大包小包，不用說(shuō)肯定是新年衣服。商場(chǎng)里，也是人滿為患：有小朋友牽著父母手一起買(mǎi)衣服，有夫妻倆甜甜蜜蜜買(mǎi)衣服，還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說(shuō)有笑買(mǎi)衣服，總之大家都是喜氣洋洋。

　　來(lái)到農(nóng)村，殺豬宰羊……以各自風(fēng)俗慶春節(jié)，有地方還開(kāi)始了集市，他喊一聲買(mǎi)飲料，他喊一聲買(mǎi)衣服，這邊喊減價(jià)了，那邊喊買(mǎi)二送一了，各個(gè)東西應(yīng)有盡有，真是琳瑯滿目，熱鬧極啦。

　　到了春節(jié)大年三十晚上，春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了，演小品、說(shuō)相聲、唱歌什么節(jié)目都有，一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片，直到三更半夜人們都困了，節(jié)目才完。節(jié)目完了，可人們還興致勃勃，因?yàn)檫�沒(méi)發(fā)壓歲錢(qián)、放煙花呢！等干完這一切，差不多十二點(diǎn)了，小孩子們都拿著壓歲錢(qián)去睡覺(jué)了大人要閑聊一陣才去睡。

　　第二天，人們又得起個(gè)大早，帶著買(mǎi)好禮物去走親戚，親戚多要走好幾天呢，少也至少要走一天多。

　　春節(jié)真好，可以讓人們忙碌生活得到放松，也可以為大家枯燥事情添上一些樂(lè)趣。

　　我愛(ài)春節(jié)！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　前幾天學(xué)校舉行了一次秋游，秋游那天天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)霜的樹(shù)葉脫離樹(shù)枝，像一群飛鳥(niǎo)一般，在風(fēng)中飛舞�？吹竭@些美麗的小精靈同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔�，在�?shù)叢里撿了許多美麗的落葉，夾在了書(shū)里。

　　第二天，同學(xué)們又拿出了樹(shù)葉可是都覺(jué)得沒(méi)意思了，他們都扔到了地上，教室里的地上滿是樹(shù)葉，看上去是那么孤單，無(wú)助，遠(yuǎn)沒(méi)有樹(shù)林里的生氣和活力。班主任丁老師看見(jiàn)了，撿起樹(shù)葉說(shuō)：“這些樹(shù)葉都是有生命的，你們這樣扔掉它們嗎？我們還不如讓它們的美麗留下來(lái)，剪成葉貼畫(huà)，你們說(shuō)好嗎？明天我來(lái)檢查�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)了立刻興奮起來(lái)，異口同聲地說(shuō)好！同學(xué)們撿起自己周圍的樹(shù)葉。在他們眼中剛才還一文不值的落葉，現(xiàn)在都成寶貝了。我們有的剪貼成魚(yú)、鳥(niǎo)、雞、鴨、鵝，還有的剪貼成“全家�！卑汛蟮臉�(shù)葉、中等大的樹(shù)葉、小的樹(shù)葉，剪成小圖案貼在上面。我貼的是一幅秋天的景象，一棵大樹(shù)，上面的`樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落小來(lái)，黃色的小草，金色的稻田。

　　第三天，老師的講臺(tái)上擺滿同學(xué)們貼的“葉貼畫(huà)”。丁老師滿意地笑了。同學(xué)們明白了老師為什么讓我們這么做。也一起跟著笑了。

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