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感恩優(yōu)秀作文600字4篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
感恩,是銜環(huán)結(jié)草,是投桃報李,是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種和諧。社會需要和諧發(fā)展,人與人相處亦需懂得感恩。然而,有些人的感恩,并非真心,而是帶著勢利的眼光,另有所圖。要知道,感恩,源于內(nèi)心。“真誠甘泉淌人間,誠意火把暖兩人!备卸鳎拖褚箍臻W耀的星星,彼此溫暖,彼此守望,彼此輝映,但從不爭奪光芒。
感恩,感謝的不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆對為你端上的一碗熱氣騰騰的粥,可以是你在人生路上摔倒時親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵,還可以是一群立于背后默默支持你登上燦爛舞臺的幕后者……
感恩,需用行動來解碼。一萬次的空想遠比不上一次實際行動,再大的謝意比不上一次實質(zhì)性幫助。感恩,有時不需要語言,一個微笑,一個鞠躬,一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽了阿炳的《二泉映月》后,稱之為圣樂.并且跪在主席臺上聽完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂。
感恩,是我們一生中不可缺少的品質(zhì),它會伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香在寒冷的冬天,用自己的體溫暖好席讓父親睡;今有偉人毛主席,特邀他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人寄去機票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺。
感恩,更是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧。“淡看世事去如煙,銘記恩情濃于血。”一飯之恩,當永世難忘。一時興起的感恩,只能是一種負擔。真正懷有感恩之心的人,是不會被時間沖淡而淡情忘恩的`。就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識賢和“三顧茅廬”的真誠,盡心輔佐劉禪,至死不渝。其情,可頌可贊!
學(xué)會感恩吧,朋友!
它會消除我們與父母的代溝,會融化我們與朋友隔膜的堅冰,會化成一股春日里的暖風,吹開生活幸福的花朵。這樣,我們就不會因失望而氣餒,不會因痛苦而絕望,不會因失敗而放棄,我們會更深刻地領(lǐng)悟人生的意義,會生活得更加瀟灑、更加超然。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業(yè),像一個默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。
我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業(yè)堆中,嚴肅又認真的批改著,生怕會批錯。為什么老師會批評我們,那是因為我們不交作業(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼。
我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然后,很仔細的'幫我糾正了錯誤。我將作業(yè)撕了下來,重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時,我再也不敢得過且過了,因為我知道老師在無時無刻的看著我。
老師總是那么辛苦。你看,放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個個紅色的對號和錯號代表著老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時無刻地為我們著想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
母親節(jié),雖然過去很多天了,但是我對媽媽的愛是一日都沒有減少過,看了《感恩的心》讓我明白母愛有多偉大。
有一種愛,它最無私,只求付出,不求索取。有一種愛,它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛,它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛。一個年紀幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無數(shù)次的醫(yī),卻始終沒有治好。一天,孩子在山中的一個木屋里,遇到了一個巫醫(yī),巫醫(yī)說:“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子!薄疤昧!”孩子高興的問:“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行!焙⒆勇牭胶,便急匆匆的`向家跑去。天黑時,孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉(zhuǎn)身走進了屋子。片刻,孩子聽到了母親微弱的聲音,“孩子,進來吧!”孩子走進房間。“拿好,這是媽媽的心,你拿去治病吧!焙⒆与p手捧過那顆鮮紅的心,轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來。這時,母親的心說話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……
當我讀完這則故事,我哭了。我為故事里的孩子感到不幸,為媽媽的才會為了孩子付出真心而感動。想起媽媽,在我蹣跚學(xué)步時關(guān)愛的眼神;想起了在每一個上學(xué)、放學(xué)時母親風雨中的身影;想起每次學(xué)習過程中受到的挫折,母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時,病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長,母親的心卻始終伴隨著我。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
感恩父母父母教會我們說第一句話;教會我們寫第一個字;教會我們怎樣邁出人生第一步……在我們成長的道路中,父母呵護著我們、鼓勵著我們、陪伴著我們……
在初一軍訓(xùn)時,我們參加過一次拔草活動。當教官叫我們休息時,我們個個都累得半死,聽到教官這么一說,高興得就往地下坐。
可是,屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累,我們都說很累。但是教官說:“你們拔這么一點草就說累,你們有沒有想過你們的父母,他們從早上工作到晚上,有說過累嗎?”是的,父母們每天從天亮工作到天黑沒有說過累,我們拔這么一點草有什么資格說累呢?夏天,父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天,收割時,父母為了省點錢,沒有叫收割機割自己割,一干就是好多天,他們有說過累嗎?
曬稻谷時,母親叫我?guī)兔匆幌碌竟,不要讓鳥吃,我就閑麻煩……我是否有想過父母的感受呢?軍訓(xùn)時,我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課,我被選為小領(lǐng)袖,只要有朋友出錯,我就要接受懲罰,從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有朋友出錯。當我第一次從朋友們面前跑過時,我看見朋友們個個哭得淚流滿面,還有許多朋友要求替我奔跑,但是我沒有。這使我想起了我的父母,他們每天總是那么辛苦的工作,沒事從來不請假,沒有真正的`休息過。我跟他們說休息一下,不要累壞身體,可是父母們沒有。有些人說長大后要買一座大房子來報答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢,父母要什么,就買給父母什么,讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。
其實父母真正要的是我們的愛。當父母生病時,我們端上一杯水,關(guān)心一下,父母就會高興;當父母辛辛苦苦工作回來,我們幫父母做一些家務(wù),父母也就會高興;當我們考出理想的成績時,告訴父母,父母就會更高興。
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