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故事作文300字[大全3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的故事作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
故事作文300字 篇1
書籍是人類進步的階梯。是它,書,給了我們無窮的力量,給了我無窮的樂趣。以前,我也是一個一看書就頭疼的小學(xué)生,現(xiàn)在呀,我非常愛看書。要知道我是怎樣喜歡上讀書的,那就要從我上了小學(xué)三年級的時候開始說起了
記得那一天,語文課上,老師要測試我們昨天的成語背的怎么樣了,于是來了個“小火車,說成語”的游戲。我想:“哎!怎么辦,怎么辦呀?”
輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來,想了好久也想不起來,同桌王珍珍看我半天也憋不出半個字來,就告訴我“自由自在”這個詞,我才說出來,這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后,我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過不少的書,如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》比如:《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我:遇到比自己強大的敵人時,運用聰明才智脫身是的辦法,壞人遲早會受到應(yīng)有的懲罰。
書,是人們饑餓時的'一塊面包;書是人們走向成功的階梯,書里的知識,是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量,給了我無窮的樂趣。我愛你,書!我愿你永遠陪伴我!
故事作文300字 篇2
人們都說:距離產(chǎn)生美,這句話一點也不假。我和我的同桌邢時也許就是因為挨得太近了,所以我們倆互相看不順眼,三天一小戰(zhàn),七天一大戰(zhàn)。有時還會僵持好幾天,誰也不理誰。
說到這,我不由想起那天:正好到我和他值周,他不但不好好管紀(jì)律,而且還主動和同學(xué)說話。我走上前對他說:“邢時,做為班長,咱們要以身作則呀!你怎么能主動跟同學(xué)說話呢?”他不屑地瞥了我一眼說:“邢老師不說過嗎,叫我們管好自己,難道你聽不懂嗎?”
聽了他的話,我的.氣不打一處來,把教棍狠狠地摔在地上,回到了座位。這時,上課鈴響了,他也回到了座位上。過了一會兒,老師來了,讓我們討論一個問題。他想了一會兒,便把自己的想法告訴了我,然后裝出傻乎乎的樣子問我:“對不對呀?”我知道他知道自己錯了,在逗我開心?粗菢幼,我撲哧地笑了,與他和好了。
下課后,老師叫我和他把作業(yè)送到辦公室,他一心想到操場上玩,便借故溜走了。
“邢時,你給我站。
“就不,氣死你。”
哎!我們真是一對同桌冤家啊!
故事作文300字 篇3
一天下午,森林圖書館里來了許多小動物,它們是森林小學(xué)一年級的學(xué)生,因為期末考試快到了,所以它們就到圖書館里一起復(fù)習(xí)。
小刺猬是最后一個來的,它來的.時候圖書管里幾乎沒有位子了。小刺猬左看看,右瞧瞧,還是沒找到位子。小刺猬心里十分沮喪,就在這時,它無意間發(fā)現(xiàn)角落里有一個空位,小刺猬心里又變得興奮不已。它急忙拿好書走到小松鼠身邊問:“請問這里有人嗎?”小松鼠說:“這里沒人,你請坐吧!”可是小刺猬剛剛坐下來,小松鼠就跳了起來,一邊哇哇大哭一邊還說:“疼……疼……”小刺猬一看,原來是剛才一坐,身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了,小松鼠心里可內(nèi)疚了。看到這一幕,其他小動物也來湊熱鬧,安靜的圖書館變得鬧哄哄的。在一旁的小烏龜摸摸自己的殼,靈機一動想出一個好辦法。它慢吞吞地走過去對小刺猬說:“你和我一起坐吧!”小刺猬說:“我有尖尖的刺,會扎疼你的!”小烏龜又說:“沒關(guān)系,我又堅硬的殼呢!”最后,圖書館又恢復(fù)了安靜,大家又可以認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。
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