【推薦】游泳的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的游泳的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳的優(yōu)秀作文 篇1
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅辛的。然而，在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上，卻讓我體會到在學(xué)習(xí)過程中趣事多多，樂趣多多。
第一次上課，我換上游泳衣，望著一池藍(lán)色的水，心里直發(fā)毛。“水這么深，會不會被淹死。”在老師的催促下，我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰涼涼的.感覺挺舒服。頓時我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂極生悲��！下了課，我把這件事告訴了媽媽，誰知，媽媽竟說：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時，我已學(xué)會了游泳。所以，每個小朋友要輪換游，只聽老師板子一響，我就揮動著有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時，我覺得我仿佛是一條小魚，暢快極了。
在休息時，我和朋友還有老師打起了水仗，只見老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，我想這次應(yīng)該是甜的。
游泳的優(yōu)秀作文 篇2
夏天放暑假的時候，媽媽給我報了游泳班。
第二天早上，上游泳課的時候，我才知道我學(xué)的是蛙泳。剛開始我很緊張，可等我下了水以后反而不緊張了.老師先讓我們捏著鼻子,吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里，過十秒就要把頭抬起來。后來,老師讓我不用捏鼻子,吸一口氣直接下水.也是過十秒再把頭抬起來。最后老師要求我們要學(xué)會飄在水面上，模仿青蛙游泳的姿勢。但是在游的時候，手不能動，腿要往后蹬，氣息一定要大。我覺得我自己游的很不錯，因為我的.氣息量很大。
我學(xué)會了游泳以后，我要做一名小小救生員。
游泳的優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假的7月15日，我第一次去體育館學(xué)游泳。
那天，我居然碰到了我的同學(xué)——梁子墨。因為我們是第一次游泳，所以都非常興奮激動。我們在更衣室換好泳衣，拿上浴巾，在走廊上排隊。接著，扶著樓梯一個挨一個地下去，在游泳池旁邊掛好浴巾，并站好，集體做操，然后一個一個下水。游泳池分6道，我在1道，梁子墨在2道。老師先教我們憋氣，誰憋的時間長，就可以升級。因為學(xué)的'是仰泳，所以會吃些苦頭。我升級以后，就開始學(xué)仰泳了。可仰泳并不像老師說的那么難，只要你手腳并用，在水里使勁揮動，就可以迅速前進(jìn)。可站起來并不那么容易了。爸爸觀察后，發(fā)現(xiàn)我要在水里翻個跟頭才能站起來。這節(jié)游泳課結(jié)束了，我們?nèi)ジ率覔Q衣服，一出來，爸爸就給我開了一個玩笑說：“是不是在游泳池里把水喝飽了？”我聽了哈哈大笑。
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