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(優(yōu))優(yōu)秀的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我，是一只啄木鳥，一只有著森林醫(yī)生這個(gè)美譽(yù)的平常的啄木鳥。和所有的啄木鳥一樣，我有著一個(gè)光榮的工作：覓食害蟲，保護(hù)森林。可別小看了這個(gè)工作，我們能每天吃1500只害蟲。如果沒(méi)有了我們，害蟲會(huì)快速繁殖，它們將成群結(jié)隊(duì)地蛀樹，從而讓樹木一棵棵地減少，接著森林沒(méi)了，鳥兒的家，松鼠的家，所有動(dòng)物的家，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤……
這天，我和往常一樣出去巡邏。
轟轟轟難道打雷了？不會(huì)啊，陽(yáng)光都照進(jìn)樹林里來(lái)了。順著聲音，我來(lái)到了森林北邊的一棵樹下原來(lái)來(lái)了一位伐木工人。只見他的腦袋方方的，還有一圈又一圈的'年輪，就像一塊大木頭。他穿著統(tǒng)一的工作服，手里緊緊握住傳說(shuō)中號(hào)稱森林殺手的斧子。伐木工人正在吸著一條黃色的圓柱體，還冒出許多煙。
伐木工的斧子猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，我還沒(méi)看清，就砍了下去有一棵樹倒下了。他一邊砍樹，一邊喃喃自語(yǔ)：這段木頭里一定有蟲……一棵樹倒下了，兩棵樹倒下了，不久的將來(lái)，整個(gè)森林也將倒下了……
頓時(shí)，我的心中燃燒起熊熊烈火。作為森林的保護(hù)者，我怎么能親眼目睹森林消失并袖手旁觀呢？我決不視而不見聽而不聞，我要保護(hù)森林！我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
于是，我憤怒地飛到伐木工肩上，生氣地說(shuō)：森林是我們的家園，你怎么能破壞它呢？哪來(lái)的一只破鳥啊？他一揮手，我家摔倒在地上，別打擾我賺錢！我想：別看我小，我一定會(huì)用我有限的、渺小的力量為森林做出偉大的貢獻(xiàn)！你的腦袋里一定有蟲！我笑嘻嘻地說(shuō)，并試著用尖嘴去啄他的腦袋。伐木工一見，連忙放下斧頭逃之夭夭了。
拜拜，我繼續(xù)去巡邏嘍！
對(duì)了，那條蟲子，那條叫貪婪蟲子還沒(méi)有啄出來(lái)呢！回來(lái)，等我啄出蟲子再逃也不遲啊！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
俗語(yǔ)開頭
俗話說(shuō)：“瓜無(wú)滾圓，人無(wú)十全�！比松踩绱耍y免會(huì)遇到坎坷。
陳述事例
我在已走過(guò)的道路上留下了許許多多艱辛的歷程�；貞浧疬�那么記憶猶深。那一次，母親領(lǐng)著我上街買東西，我在那里一直跟著轉(zhuǎn)，我閑著無(wú)聊，跟媽媽說(shuō)了一聲，便去廣場(chǎng)的溜溜梯上去玩。正玩得起興，一不小心摔倒在階梯上，螺絲釘定在了大腿上，我開始感覺到了一絲疼痛，想掙扎起來(lái)，可是怎么也起不來(lái)，只能無(wú)助的呻吟，媽媽聽到我的聲音立刻奔了過(guò)來(lái)，摸著我已血流不止的大腿。瞬間抱起我直奔醫(yī)院。
當(dāng)接到通知去醫(yī)療室縫針時(shí)，我呆了。
第二天，我無(wú)法正常行走，但又要上學(xué)，腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，正在爭(zhēng)論。天使說(shuō)：“上學(xué)，因?yàn)檫@是你的責(zé)任，倘若不去，豈不要掉課，成績(jī)也會(huì)掉下去的。”接著惡魔推開天使說(shuō)：“就幾天，問(wèn)題不會(huì)太大的，不去上學(xué)算了，腿又不能動(dòng)，不去，聽我的沒(méi)錯(cuò)�！边@時(shí)母親讓我清書包，送我去學(xué)校。我想來(lái)想去，決定還是不去，因?yàn)槲遗隆兆右惶焯爝^(guò)去，我呆呆的坐在家里，終于火山爆發(fā)了“我要上學(xué)”！我不要這樣的生活。
這時(shí)我才體會(huì)到上學(xué)有多么的好。
下午母親便高興的送我去了學(xué)校，雖然坐在學(xué)校也不能動(dòng)，但心中總好受點(diǎn)；雖然學(xué)習(xí)是件苦差事，但不孤獨(dú)就好；雖然有同學(xué)嘲笑，但也有同學(xué)的安慰。
點(diǎn)題結(jié)尾
如果沒(méi)有今天風(fēng)雨的`險(xiǎn)阻，拿來(lái)明天太陽(yáng)的美麗？一帆風(fēng)順的路途固然令人向往，但這樣的路，底蘊(yùn)不會(huì)厚重；直視無(wú)礙的風(fēng)景固然一覽無(wú)余，但這樣的景色難以使人蕩氣回腸；同樣，在人生的舞臺(tái)上，如果沒(méi)有遇見眾多的坎坷，生命將會(huì)顯得多么蒼白無(wú)力。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
窗外是一片草地，滿是美麗的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的`彩虹那么絢爛。她的名字像花兒一樣美——花香，可她只能在窗前的書桌上寫作業(yè)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，作業(yè)就像連綿不斷的山，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
草地上多了幾個(gè)孩子，他們幾個(gè)牽著一根根風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏飛啊飛啊，那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，就像是快活的小鳥，在天空白由的翱翔�；ㄏ阋蚕胂袼麄兡菢樱粭l條“生命線”，牽著自由的小腦袋，在天空飛翔。
風(fēng)箏，飛呀，飛呀！那樣，離星星更近了，離月亮更近了。
多么想飛��！花香也想去放風(fēng)箏，于是，她來(lái)到房間，拉著媽媽的衣角，懇求道：“媽媽，讓我去放風(fēng)箏吧！”() “不行！”媽媽立刻皺起眉頭，“你看看你的成績(jī)，唉，快去做作業(yè)！”媽媽把報(bào)紙一扔，花香垂頭喪氣地低下了頭。
以前，爺爺總是和花香在草地上，一起放風(fēng)箏，可現(xiàn)在……多想像風(fēng)箏一樣飛啊！媽媽見花香還不去寫作業(yè)，火冒三丈：“你這孩子，放什么風(fēng)箏，快去學(xué)習(xí)！”花香沒(méi)有反駁，她默默地走回房間，繼續(xù)寫作業(yè)。
風(fēng)箏，飛得高些，再高些，帶著自由和夢(mèng)想，飛上高高的藍(lán)天。
一天又一天，一年又一年，花香始終沒(méi)有放風(fēng)箏，花香終于想放風(fēng)箏，想得病了。夢(mèng)里。她夢(mèng)見自己和爺爺有一次在草地上奔跑，放飛了那夢(mèng)想的風(fēng)箏，她覺得自己和風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛在天空中；她覺得自己乘坐著小鳥，那可愛的小鳥；她覺得自己環(huán)繞這太陽(yáng)，那熾熱的太陽(yáng)；她覺得，一塊糖果似的云飛來(lái)了，輕輕地把她包裹起來(lái)，她變得像風(fēng)兒一樣甜美。
她醒了，花香忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，我想去放風(fēng)箏，可以嗎？”“可以，”媽媽心軟了，“去吧�！�
風(fēng)箏，飛上了高高的藍(lán)天，花香坐上去，飛呀，飛呀，越飛越高，好像要摸著星星，好像要摸著月亮。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
陶淵明，我想大家都不陌生。他“不為五斗米而折腰”，歸隱了山林。人們對(duì)他的清高氣節(jié)給予了贊嘆與肯定。但，我卻認(rèn)為如果陶淵明沒(méi)有歸隱山林，而是繼續(xù)做官，憑借自己的能力使朝廷改頭換貌，豈不是更好。
人生的茫茫路上，總要面對(duì)一些討厭的“絆腳石”，或許你并沒(méi)有能力將其搬開，但你可以嘗試把它變成墊腳石，一端連著你，一端連著你的夢(mèng)想。充滿鮮花的世界到底是不存在的，就像沒(méi)有一個(gè)人的人生可以不經(jīng)歷挫折。一個(gè)個(gè)的困難就像陽(yáng)光前面的烏云一樣，阻擋住你的去路，你能做的就只有穿過(guò)去。
穿過(guò)烏云的第一縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最絢麗的，就像笑到最后的人永遠(yuǎn)笑的最燦爛一樣，堅(jiān)持成就了夢(mèng)想！生命的意義在于拼搏，在于堅(jiān)持，在于努力，在于不懈。為了一個(gè)夢(mèng)，為了一個(gè)穿透烏云的夢(mèng)，陽(yáng)光選擇了堅(jiān)持，于是，一場(chǎng)大雨過(guò)后，陽(yáng)光重現(xiàn)。
我想，每個(gè)人都有過(guò)自己的夢(mèng)想，但有多少人選擇了放棄。我卻選擇了堅(jiān)持。就算獻(xiàn)血灑滿了懷抱，我亦要堅(jiān)持；就算在萬(wàn)念俱灰的日子里，我亦要堅(jiān)持；就算所有人都向我投來(lái)嘲笑的目光，我亦要堅(jiān)持；就算夢(mèng)想再遙不可及，我亦要堅(jiān)持；僅僅為了成功后最絢麗的笑容，我選擇了堅(jiān)持。
路，總不是平坦的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總存在著差距。但那又怎樣，手握不羈的夢(mèng)想，義無(wú)反顧，該來(lái)的`來(lái)，我們?cè)谶@里等待。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗；經(jīng)過(guò)歷練的人生更精彩；暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更奪目。仰望星空，堅(jiān)信夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，帶著赤子的驕傲，繼續(xù)在廣闊的人生路上奔跑。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
說(shuō)說(shuō)我的狗狗呀，它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，有一條又細(xì)又長(zhǎng)的黃色尾巴，一張能咬碎任何東西的嘴巴，長(zhǎng)得非常像貓，只有臉型和體型不一樣。
我的那條大狗名叫球球，因?yàn)樗缘奶至耍赃@么叫它。它高興的時(shí)候總是活蹦亂跳的，它傷心的時(shí)候又是一只奄奄一息的小狗，但不管怎么樣，我們都非常喜歡它。
每次我放學(xué)回家的時(shí)候，它都興沖沖地跑來(lái)迎接我，它把我撲倒在地上，瘋狂地舔著我的臉。但媽媽為了我的安全問(wèn)題，把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)塑料的'籠子里。有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正要去看它，發(fā)現(xiàn)它居然不在籠子里面，而且籠子破了一個(gè)大洞，我心里非常害怕，并且也非常擔(dān)心它，萬(wàn)一它被別人抓走了怎么辦？萬(wàn)一壞人還在家里怎么辦？突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣“旺旺”的聲音，我嚇了一跳，并且倒在了地上，原來(lái)它在和我玩捉迷藏，把籠子弄破的也是它，這一切都是它設(shè)計(jì)的。
我心里不僅高興，也非常興奮，說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮的小壞蛋。”隨著話語(yǔ)，我也把它撲在了地上。突然，媽媽從房間里走了出來(lái)，心里想：哎，這家伙的力氣這么大，看來(lái)是我小看這家伙了。我和球球有種不好的預(yù)感，果然，媽媽在網(wǎng)上訂了一個(gè)大鐵籠，球球又被關(guān)了起來(lái)。
還有一次，它做了一件事，讓媽媽非常生氣，我先跟你講一下吧。有一次，它吃過(guò)了飯，我和媽媽帶著它去散步的時(shí)候，它在外面只小了個(gè)便就匆匆忙忙地回家了，媽媽把它放在家里，過(guò)了一會(huì)，它居然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，媽媽出去看了一下，哇！它居然在籠子里拉了一堆大便，媽媽氣得臉都紅了，罵了它一句，它傷心的躺在地上。我馬上跑過(guò)去安慰它，媽媽卻說(shuō)：“明天早飯不給你吃了，你自己去餓肚子吧�！闭f(shuō)完，媽媽就“砰”地一下關(guān)上了鐵籠子的門，自己回了房間。它只好向我求助，沒(méi)辦法，我只好把我自己的私房零食分了它一半。
我的球球雖然很調(diào)皮，但我們都非常喜歡它。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
成長(zhǎng)是支歌，一首動(dòng)聽的歌；成長(zhǎng)是幅畫，一幅絢爛的畫；成長(zhǎng)是首詩(shī)，一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事，是我們必將經(jīng)歷的事，因此，我們要善待成長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì)，由于我們都是獨(dú)生子女，所以父母都把我們寵上了天，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí)，成長(zhǎng)也需要挫折。
記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高。”是呀，在挫折來(lái)臨之時(shí)，如果你自甘墮落，止步不前，它就會(huì)使你喪失信心，與成功失之交臂；如果你能勇敢地去面對(duì)，從挫折中尋找原因，吸取教訓(xùn)，那么，它就能助你獲得成功。
古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，在老師沙利文的教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，全身心投入殘障兒童教育事業(yè)，并作出了卓越的貢獻(xiàn)，成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了上千次的失敗，才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪，從小失去雙腿，但她自強(qiáng)不息，自學(xué)成才，成為一名作家……
我也遇到過(guò)許多挫折，但我成功地戰(zhàn)勝了它！
記得去年暑假，我回老家，看見老家的孩子都流行玩滑板，姑姑給我也買了一個(gè)。一開始，我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤，不過(guò)，我可沒(méi)哭，還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地，我可以滑了，而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后，我就很熟練了，和姐姐她們比賽，還贏了呢！
由此可見，成長(zhǎng)是需要挫折的`。關(guān)鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強(qiáng)大的，面對(duì)挫折的心。同學(xué)們，面對(duì)挫折，你們準(zhǔn)備好了嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇7
或許你們的小嬸都很善良，很疼你們吧？但是我卻又一個(gè)十分不容易相處的嬸嬸——因此，我和媽媽都不大愿意睬她。
嬸嬸剛嫁進(jìn)門的時(shí)候，對(duì)我可好了，又給我好東西吃，有時(shí)還載我到她媽媽那兒去玩……媽媽也經(jīng)常和她嘖話兒�？墒�，好景不長(zhǎng)在；好花不常開，時(shí)間長(zhǎng)了，嬸嬸也變了：
我們到她家里玩，她的臉上總是臭臭的，沒(méi)有一點(diǎn)兒歡迎我們的'意思，我是一個(gè)很懂世事的女孩，所以從此我再未踏進(jìn)她家一步；弟弟到他們家里玩玩電腦，她破口大罵：“你這個(gè)壞孩子又來(lái)亂弄！”；她有一個(gè)大女兒4歲大，本來(lái)是一個(gè)很討人喜歡的孩子，在她的“教導(dǎo)有方”下，學(xué)會(huì)了頂撞別人。有一次竟沖到我家說(shuō)：“我媽媽叫你把相機(jī)還給我，那是叔叔買給我的！”事實(shí)上那是爸爸買給我的；還有一次……
嬸嬸也是一個(gè)很愛出風(fēng)頭的人。例如在那圓月高掛的十五夜晚，嬸嬸主動(dòng)地把兩張大方桌搬開（原來(lái)在以前我們桌子都是湊在一塊），我和媽媽都知道她是怕被我們沾掉光，全部的人都說(shuō)還是湊在一起吧，她卻不肯，竟然還和叔叔吵架（叔叔對(duì)我們都是很好的）。最后還是奶奶和解了。在賞月之際，我爸爸的朋友來(lái)了，所以媽媽趕緊去端些水果出來(lái)，怕招呼不周，不久后，嬸嬸竟也端了水果出來(lái)，見我媽媽早已端出水果，又開始切柚子，我死硬不吃。唉，這嬸嬸……
但愿我的嬸嬸不要再這樣子了！做回以前的嬸嬸吧！
廚房里突然傳來(lái)媽媽和朋友的一段話：
“你那弟媳真狠！”
“怎么回事？”
“我工廠有個(gè)婦女的孩子發(fā)燒了，她老公就在你弟媳那上班，打了三通電話，你弟媳都不肯讓她老公知道，說(shuō)什么小孩子生病沒(méi)事，忍一忍就過(guò)去了。”
“唉！”
“……”
優(yōu)秀的作文600字 篇8
我們班里有個(gè)跑步超快的男生，他就是林琪樺。別看他人長(zhǎng)得帥帥的，但是脾氣可不小呢，要是你惹火了他，可就吃不了兜著走嘍。
記得星期五的時(shí)候，英語(yǔ)課快下課之前，忽然聽到孫雨欣在大聲地對(duì)林棋華吼，而且林琪樺也不甘示弱，隨口幾句平時(shí)常說(shuō)的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時(shí)都到了他(她)們那兒，當(dāng)然我也不例外。
隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”，只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書，在此同時(shí)林琪樺又說(shuō)了許多少兒不宜聽的'臟話，孫雨欣因個(gè)子太小，無(wú)力反駁，只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當(dāng)一回事而，繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒(méi)發(fā)生一樣，現(xiàn)在想想都覺得林琪樺做得太過(guò)火了，不應(yīng)該這樣。對(duì)待同學(xué)因該像對(duì)待自己的親人那樣，不能用口頭上的“暴力”來(lái)解決事情，特別是對(duì)比自己弱小的人(同學(xué))。
再說(shuō)說(shuō)他吃飯的事吧。
新學(xué)期到了，食堂里吃飯的位子也變了，我正好和林琪樺在一組(不過(guò)現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對(duì)他的某些事有點(diǎn)了解。組里還有一個(gè)王正男，王正男和林琪樺的性格很相似，所以兩人在一起時(shí)共同語(yǔ)言也很多。
他們吃飯時(shí)經(jīng)常聊天，聊的都是些有關(guān)于“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢，從家住的房子聊到自己愛吃的食物，從……聊到……，怪不得學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多。我從來(lái)都沒(méi)有聽過(guò)他們聊關(guān)于學(xué)習(xí)的，都是吃喝玩樂(lè)用。從不知道父母賺錢是多么辛苦，只知道用，沒(méi)了就找父母要，父母太弱愛她們了，二話不說(shuō)就給他好幾張百元大鈔。
我認(rèn)為林琪樺不應(yīng)該這樣，應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，而且父母賺錢就是供我們讀書的的，不是讓我們吃喝玩樂(lè)。
我想讓林琪樺改掉這些壞毛病，讓他知道父母賺錢很辛苦，而且自己也要把學(xué)習(xí)提高，長(zhǎng)大了才能像父母親那么風(fēng)光。
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