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老師的微笑作文300字3篇[熱門(mén)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的老師的微笑作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的微笑作文300字 篇1
9月1日開(kāi)學(xué),我要讀四年級(jí)了,我決定要得到老師的微笑。
老師是我的榜樣,老師的嚴(yán)厲是給我們的教導(dǎo),新的學(xué)期,新的氣象,俗話說(shuō):校有校規(guī)。那我們就要遵守紀(jì)律,我們作業(yè)好、上課不開(kāi)小差,很容易得到老師的微笑。
我記得有一次,我們?cè)谏险n,老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)本,我碰到了困難,上課不能亂說(shuō)話,我只好去問(wèn)老師了,我走上去問(wèn)到:“老師我這一題不太會(huì)”老師笑盈盈地說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)你,你不會(huì)的會(huì)上來(lái)問(wèn)老師,以前你偶爾會(huì)來(lái)……”之后我看到了老師的微笑,我就喜悅地走下了講臺(tái)。我心想,我還可以得到老師的微笑!我信心十足,我想只要紀(jì)律好就可以得到了,其實(shí)還有一點(diǎn)就是上課發(fā)言,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要積極就行。
有一次我們?nèi)?4個(gè)中有39個(gè)舉了手,我也是其中之一,我們都看到了就微笑點(diǎn)頭,是誰(shuí)的`?是老師的微笑,我們的表現(xiàn)讓老師微笑了,老師在講臺(tái)上講課,手中拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng),不管是英語(yǔ)課、語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都要認(rèn)真!
要得到老師的微笑并不難,只要大家努力、認(rèn)真、遵守紀(jì)律都能得到!
老師的微笑作文300字 篇2
在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的教室里,老師的'微笑,鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí),老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……
老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個(gè)新的開(kāi)始。
這就是老師的微笑,它像是陽(yáng)光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護(hù)我們,教育我們,幫助我們成長(zhǎng)。老師,謝謝您!
老師的微笑作文300字 篇3
生活中,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)笑聲,有爺爺奶奶的笑聲,有爸爸媽媽的笑聲,也有小伙伴的笑聲。但,我最喜歡的是老師那無(wú)聲的`微笑。
我的老師——林老師戴著一副黑框眼鏡,瓜子臉上總掛著淡淡的微笑,聲音柔柔的,待人和藹可親。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。林老師也很支持我畫(huà)畫(huà)。記得有一次,林老師對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)畫(huà),在區(qū)里如果得了一等獎(jiǎng),就會(huì)選送到市里參賽!蔽衣(tīng)了老師的話,我心怦怦得直跳著,心想:如果我畫(huà)得不好,一旦落選了,豈不讓老師失望了?老師似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你不用緊張,這幾天你認(rèn)真練習(xí)。老師支持你!”老師的微笑,讓我如釋重負(fù),給了我前進(jìn)莫大的動(dòng)力;到了比賽的那天,老師親自把我送到賽場(chǎng)的門(mén)口,還摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,好好畫(huà)就行!”,又給了一個(gè)天使般的微笑。這微笑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),讓我信心十足地走進(jìn)賽場(chǎng);當(dāng)我捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀出來(lái)時(shí),老師已在門(mén)口候著。老師看著獎(jiǎng)狀,擁抱著我,向我表示祝賀。我分明看到,她的臉上又流露甜甜的微笑。這微笑,是對(duì)我所取的成績(jī)的肯定和贊賞,讓心花怒放。
啊,老師的微笑飽含著老師對(duì)我關(guān)切、鼓勵(lì)和期待。她將激勵(lì)著我不懈前行。
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