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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
正文內(nèi)容簡介：這幾天,有一則新聞一直在熱播,那就是山東“速生雞”事件。這件事使我非常氣憤。周六,我在玩電腦,碰巧在網(wǎng)上有看到了,..
這幾天,有一則新聞一直在熱播,那就是山東“速生雞”事件。這件事使我非常氣憤。
周六,我在玩電腦,碰巧在網(wǎng)上有看到了,于是我點(diǎn)了進(jìn)去,那兒有文字及圖片。文字介紹說:一只白羽雞,如果吃了激素,從從蛋里出來到能夠食用僅僅需要40天時(shí)間,比不吃激素正常生長整整縮短了幾倍!旁邊還有幾幅圖片,是雞吃的藥種,名稱我記不起來了,反正有很多。
我平常最喜歡吃麥當(dāng)勞、肯德基等洋快餐,所以我對(duì)這件事很感興趣,又在網(wǎng)上搜了一些肯德基的活雞的圖片。
“啊!”我看了之后,叫出聲來。天哪!這也太惡心了把,那是雞嗎?有的身上沒有毛;有的身子通紅;有的背上全被都是翅膀。這些圖片看得我觸目驚心,全身都起雞皮疙疤。我想:我以前吃的.就是長成這樣的雞嗎?我想到這,我禁不住開始干嘔。
我還看了新聞。當(dāng)記者采訪到一個(gè)農(nóng)民沒有養(yǎng)“速生雞”的農(nóng)民時(shí),他說他的雞因受了他們的影響,連他這種健康的雞都沒有要。
我想對(duì)那雞“做手腳”的人說:
你們想要快點(diǎn)賺到錢這種心理人人都了解,也沒有人反對(duì)你們,可是發(fā)財(cái)要走正道兒啊!你們做這樣的是就不發(fā)得到懲罰嗎?你們知不知道吃了激素的雞如果人吃了是對(duì)人體有害的呀?你們自己好好想一想,久違了你個(gè)人的利益,讓所有人都得到害處,讓那些好好養(yǎng)雞的人也收到影響,你們良心上怎么過得去呢?你們以后可不能再做這種事兒了!
我希望這種事兒以后再也不要發(fā)生了!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
那一刻，山川斷裂，大地垮塌，灰蒙蒙的天，沒有任何生機(jī)。這就是震驚世界的5.12汶川大地震！一方有難，八方支援！各地甚至各國救援部隊(duì)立刻整裝出發(fā)。
在大地震中，偉大的母愛無處不在，就說那件家喻戶曉，催人淚下的故事。在地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)媽媽雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，將孩子藏于身下，屋梁，房瓦都砸向她。當(dāng)救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她早已沒有了呼吸。但她身下大概有三，四個(gè)月的孩子因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著，毫發(fā)無傷。救援人員抱出這個(gè)孩子時(shí)，她還在安然地睡著，兩個(gè)小酒窩甜蜜的蕩漾在雙頰上，仿佛還不知道自己的媽媽會(huì)因她而去。醫(yī)生在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，包她的被子里有一個(gè)手機(jī)上面有一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”在場(chǎng)的'人們?nèi)悸錅I了……
這讓我不覺想到我們的母親，辛辛苦苦地工作；嘮嘮叨叨的叮囑；操心地詢問學(xué)習(xí)情況；為孩子買文具，糖果；好的東西全讓給孩子……這些構(gòu)成了母親。母親對(duì)孩子無微不至的照顧，在生死面前將生的希望給孩子，這樣偉大的母愛，我們一定要珍惜！還記得孟郊寫的詩嗎——
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心。報(bào)得三春暉。
至今有一件事我還記憶猶新。那天早上，就我和媽媽兩個(gè)人，我一醒來，頭就有點(diǎn)暈，發(fā)熱。媽媽立刻意識(shí)到我發(fā)燒了，但她沒慌，先用沾了水的涼毛巾敷到我頭上。當(dāng)時(shí)我燒的迷迷糊糊，眼睛不由自主的閉上了。也不知過了多久，我睜開眼一看，我正躺在病床上打吊針。媽媽見我醒了，跑過來問道：“寶貝，感覺好點(diǎn)了么？”我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽拿過來一個(gè)乘著小米粥的保溫桶，用勺子一口一口地喂我，我含著溫暖香甜的小米粥，覺得好幸福！突然，鼻子酸了，眼淚沒有預(yù)感的掉下來……
世界上有一種愛，一生一世不求回報(bào)——母愛！
世界上有一個(gè)人，一生一世值得你愛——母親！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖�，他樂于助人，做好事不留名……�?duì)于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國。
在我們現(xiàn)在的.生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車上給老人讓座，過馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見過。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未�？匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾海瓦^來問怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說：“不會(huì)做沒關(guān)系，我來教你做吧！”我聽了這話，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問佘未希有沒有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀！“現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？”我問，可她卻說：“我不是還有一支嗎，再說了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂嘛�！�
我對(duì)她的這番話感到自己很自私，因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上，看見一位老奶奶走了過來，看了看周圍，沒有坐位了，只好站在那里。佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì)這樣做呢？
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