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優(yōu)秀作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
樂與悲是什么呢?樂是快樂興奮,悲是痛苦憂傷。在我們這個光明與黑暗交替的世界里,誰都期望著快樂,誰會喜歡悲傷呢?
春天,我是快樂的白云。風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著好幾朵無暇的云。它們自由自地在天空游玩,一會兒是美麗的花朵,一會是活潑的蝴蝶,一會兒是一個精致音樂盒……真是千變?nèi)f化。
夏天,我是悲傷的教學(xué)樓。熾熱的太陽散發(fā)出一陣陣火辣辣的味道,白光光的.地面,伸長舌頭的小狗。教學(xué)樓里靜悄悄的,再也聽不見同學(xué)們朗朗的讀書聲,再也看不見興高采烈的笑臉,再也感受不到孩子們的興奮與認(rèn)真。他們要不打瞌睡,要不熱汗直流。老師可憐地說:"孩子們,把精力放回課堂上來吧!"
秋天,我是快樂的田野。秋姑娘回來啦!大地到處是綠樹紅花的一片,真是春色滿園!一塊塊形態(tài)各異,絢麗多彩的小生命。一朵朵雪白無暇的棉花長得多茂盛。≤浘d綿的。金黃的麥浪,玉米兒裂開了小嘴,興高采烈地笑著、唱著……田野上一片朝氣蓬勃的景象!
冬天,我是悲涼的小路?耧L(fēng)呼嘯,從我的臉蛋兒上呼呼地吹過,冷得我真發(fā)抖。時而,天空忽然下起雪白的雪;時而,天空忽然下起傾盆大雨,很冷很冷!
樂與悲,每時每刻在我們身上來來回回,就像一年四季的交替,隨時隨地不知不覺地和你相聚,又隨時隨地不知不覺地和你分別。
優(yōu)秀作文400字 篇2
她,我成長中的天使
在我的心中一直有一個人,她占據(jù)了我全部的心。
她對我默默付出。小時候,她呵護(hù)我,放在手里,怕掉了,放在嘴里,怕化了,她對我的愛是那么的無微不至。兒時的事情仿佛都是昨天發(fā)生的一樣,都是那樣的歷歷在目。
她給我洗衣服,雖說是一件極其普通的事,但就是這件事,是我成長經(jīng)歷中,永遠(yuǎn)不磨滅的.部分!
那是一個寒冬的早上,她下了夜班,回到了家便對我說:“明明,去吧臟衣服拿來,我去洗一下!”我當(dāng)時對她說:“今天別洗了,天太冷,去睡覺吧”
她執(zhí)意要去,對我笑了笑,那張面孔,唯美而動人,是多么動人心弦啊她拖著疲憊的身子一步步走向河邊,北風(fēng)呼呼地吹,媽媽的腳步似乎比以往慢了些,腳步仿佛灌滿了鉛一樣,艱難的走向了河邊,天寒地凍,河面上結(jié)起了厚厚的冰,只見她拿起河邊的石頭,用了許多力氣錘擊冰面,一下,兩下,三下這仿佛砸在了我的心上,我的心在痛,我的心在流血
她很仔細(xì)的來洗我的衣服,生怕我穿了不舒服,用肥皂洗,洗我的衣服,還用手用力擦洗這小小的舉動,使我鼻子一酸,充分體會到她井水般的愛——冬暖夏涼!
在我成長經(jīng)歷中,她用她的“翅膀”保護(hù)我。使我不受風(fēng)吹雨打,她最大的心愿,就是希望我成為一個學(xué)富五車的人,沖著她這心愿,我也絕不能虛度光陰。我要比其他同齡孩子更懂事!現(xiàn)在,我長大了,她那些為我做的犧牲還在繼續(xù)著。
她就是我的母親,我的媽媽。她也是我生命中的天使。
優(yōu)秀作文400字 篇3
初二(3)班,名字并不特殊,不奇怪,全國初二(3)班的有成千上萬個。三這個數(shù)字嘛,可代表了我們班上的三大俠。這三大俠,讓我們班級和諧,愉快,互助,自信,陽光,樂觀,生機(jī)勃勃。
放在首位的是冷暖雙俠。齊天大圣數(shù)學(xué)老師高老師,把我們這群潑猴“制”的服服帖帖,他把龍王廟里的武器搬上來送給我們,傳我們十八般武藝,引領(lǐng)我們踏上取經(jīng)之路。大聲的幽默,像是夏天里的一杯雪碧,透心涼,心飛揚(yáng),恰到好處,陳老師,我們的語文老師,一身書香之氣,初次見面我還以為回到民國。她講起課來,意氣風(fēng)發(fā),滿腹經(jīng)綸。相處一段時間后,,我感到她像冰心。她在我們班進(jìn)行了冰心般翻天覆地的改革。先是進(jìn)行寫字評選,又是評選,又是課前展示評選。她總是那么謙和儒雅,,話語就像是冬天的熱湯,從里到外都讓人暖和。
放在最后的這位是“許大俠”,她會江湖神技分身術(shù)!先說第一重分身,綿陽邢臺的班主任許老師非常溫暖,好像永遠(yuǎn)不會生氣。但是也許在0.1秒內(nèi)她就變身了,變成了可以與野狼周旋的“牧羊犬”了,一絲不茍,在小的`差錯也會被她發(fā)現(xiàn),然后就沒有然后了……
三仙過海,各顯神通。這三大俠,守衛(wèi)著這個充滿“戰(zhàn)亂”的班級,在平息戰(zhàn)亂的同時,這個“戰(zhàn)場”變得和諧友愛。就在此時,隨著教室里的人聲嘈雜,“許(大俠)來了”的提示音響了起來,這不“許大俠”又來平息“戰(zhàn)亂”了……
優(yōu)秀作文400字 篇4
第一次學(xué)習(xí)騎自行車是在小學(xué)五年級的時候,爺爺在集市上買了一輛自行車,鼓勵我試試看能不能夠駕馭得了。說練就練,爺爺給我扶著自行車后面的座椅,把持重心不倒,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的扶著把手,把雙腳踩在踏板上。一時間分不清楚應(yīng)該順時針方向踩踏板轉(zhuǎn)動還是逆時針方向踩踏板轉(zhuǎn)動,我那時候的個頭也不高,腿也不夠長,自行車座椅都夠不著,坐不上去。爺爺耐心的告訴我說:“先踩踏板太高的那只腳,雙腳靈活的一踩一收,慢慢地掌握其中的節(jié)奏,自行車的車輪就會轉(zhuǎn)動,漸漸地動起來了。”
我按照爺爺細(xì)心教我的步驟學(xué)習(xí)踩動,因?yàn)橛袪敔斣诤竺鎺臀曳鲋孕熊嚥粫,所以我很放心的練?xí)起來?墒擒囕喡D(zhuǎn)動前進(jìn)的同時,我的雙手握住的把手卻偏離了方向。爺爺看著我慌張的樣子,微笑著對我說:“踩踏板的'同時,雙手握緊自行車左右把手,保持自行車前輪直直向前方,眼睛注視前方千萬不要松懈哦。”于是鼓勵我再試一次,幾次的嘗試不理想之后,漸漸的我找到了協(xié)調(diào)感和節(jié)奏感。通過幾天的學(xué)習(xí),爺爺夸我進(jìn)步非?,不知不覺中爺爺感覺到我騎得熟練起來,快起來了,踩踏板的慣性越來越熟練,協(xié)調(diào)性和掌握方向的能力也越來越好。于是在我不經(jīng)意間,爺爺悄悄的放開了扶住我自行車后座的雙手,停滯在原地,看著我越騎越遠(yuǎn)。他非常的開心,因?yàn)槲医K于學(xué)會騎自行車了。
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