自強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-09-29 21:20:05 王娟優(yōu)秀作文300字我要投稿

[優(yōu)]自強(qiáng)的作文300字24篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的[優(yōu)]自強(qiáng)的作文300字24篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]自強(qiáng)的作文300字24篇

　　自強(qiáng)的作文 1

　　自強(qiáng)不息，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。

　　當(dāng)今社會(huì)，不注重孩子自強(qiáng)不息精神培養(yǎng)的.現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子，怎么可能自強(qiáng)不息？

　　要讓孩子自強(qiáng)不息，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想；有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

　　要讓孩子自強(qiáng)不息，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強(qiáng)，他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

　　總之，自強(qiáng)不息，是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)；要想人生不敗，必須自強(qiáng)不息。

　　自強(qiáng)的作文 2

　　前幾天天組織了朗誦比賽，還請(qǐng)來(lái)了羅志瓊為大家演講——用自強(qiáng)撐起一片睛朗的天空。講了羅志瓊在九年前被車(chē)禍奪去了一條腿，覺(jué)得自己很不幸。但在同學(xué)與老師的關(guān)懷下，她同時(shí)又覺(jué)得自己是萬(wàn)幸的。從此，羅志瓊自立自強(qiáng)，把生活中的困難都克服了。

　　“雨的.細(xì)膩和陽(yáng)光的熾熱組成我的美麗天空。”雖然少了一條腿，但并不是說(shuō)是件壞事。因?yàn)榭梢园阉?dāng)作生活中一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，克服困難，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于失去右腿的孩子來(lái)說(shuō)，自己的夢(mèng)想是多么遙遠(yuǎn)……說(shuō)實(shí)話，我心中的敬佩與慚愧齊頭并進(jìn)。因?yàn)槲夷谴巫鲎鳂I(yè)……還是硬著頭皮來(lái)說(shuō)吧。

　　今天老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)是兩道應(yīng)用題。我瀏覽了一遍，連題目是啥意思我都不懂。不管了，我隨便拉了一個(gè)人來(lái)詢(xún)問(wèn)。叫他交上答案來(lái)。寫(xiě)好便得意地交上作業(yè)。發(fā)回來(lái)的作業(yè)上寫(xiě)著一個(gè)明顯的紅“查”。唉！真不應(yīng)該抄別人的答案。世上沒(méi)有不勞而獲的。所以要經(jīng)過(guò)自己的一翻努力才能得到碩果累累。

　　羅志瓊身殘志堅(jiān)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。正常人比不上殘疾人是很丟臉的，所以要好好學(xué)習(xí)，克服困難，讓自己成為最棒的。

　　自強(qiáng)的作文 3

　　在世界的每一個(gè)角落，都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了，有的'沒(méi)手、沒(méi)腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他是一個(gè)殘疾人，但比正常人更熱愛(ài)生命。

　　劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩�，有一次，他觸了電，雙手截肢了。劉偉想：我的雙手雖然沒(méi)有了，但是，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是，他就開(kāi)始用學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴�？嗑毩撕芫煤芫�，他終于可以用腳來(lái)彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽(tīng)，還彈得有感情。大家一定看過(guò)“中國(guó)達(dá)人秀”吧，劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上彈出了世界名曲。

　　還有那位盲人，他是先天性已經(jīng)瞎了的，可是，他不怕辛苦，試著讓自己的靈性來(lái)苦練鋼琴。經(jīng)過(guò)許多年苦練，那位盲人終于可以用自己的靈性來(lái)彈出了好聽(tīng)的歌曲。那盲人說(shuō)過(guò)珍惜生命的人，就會(huì)成功的。

　　劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)��！他們的品質(zhì)是高尚的，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們佩服。是呀！要想住自己的人生活得有價(jià)值，就必須經(jīng)受磨難；要想自己活得快樂(lè)，就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得光彩活得有價(jià)值！

　　自強(qiáng)的作文 4

　　從前，有一個(gè)茂密的大森林，森林里有許多鳥(niǎo)。有一次，百鳥(niǎo)之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，兇猛的鷹報(bào)名了。很快，鷹參加比賽的.消息傳遍了整個(gè)森林，所有的鳥(niǎo)兒都膽怯了。忽然，一只廋小的灰雀報(bào)了名。鷹驕傲的說(shuō)：“就憑你？”“對(duì)，怎么了？”灰雀自強(qiáng)不息的說(shuō)道“連我半個(gè)身子都不到，還想與我比�！柄椬詽M的說(shuō)�；胰感判氖愕恼f(shuō)：“那我就證明給你看�！�

　　就這樣，灰雀一天天練習(xí)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。而鷹呢，成天在鳥(niǎo)巢里睡大覺(jué)呢！

　　終于，到了比賽的日子。比賽開(kāi)始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過(guò)了鷹，“哦！灰雀贏了。”一只鳥(niǎo)兒開(kāi)心的叫道。

　　緊接著，鳳凰開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。一只灰雀的粉絲鳥(niǎo)兒對(duì)沮喪的鷹諷刺道：“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“��！?/p>

　　自強(qiáng)的作文 5

　　不久前，小侄子從樓梯上摔了下來(lái)，小侄子的右手被摔斷了，侄子就開(kāi)始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說(shuō)：“你看呀，叫了你別跳，你就跳，疼的是你自己，而不是疼我。”

　　傍晚，小叔叔對(duì)侄子說(shuō)：“以后你自己學(xué)會(huì)寫(xiě)字、穿衣，像以前一樣！”侄子的.腦子一下就蒙了：“可是，我左手不會(huì)寫(xiě)字，也不會(huì)穿衣，我左手什么都不會(huì)呀！”“你以前右手也一樣不會(huì)，是學(xué)習(xí)以后才知道寫(xiě)的，我希望你的左手也是。”侄子坐臥無(wú)語(yǔ)。

　　第二天，小叔叔想幫自己的小侄子穿衣，小侄子抬起了頭說(shuō)：“小叔叔，我不需要你太多的幫助，我可以�！闭f(shuō)完，他便自己穿起了衣服，小叔叔在心里說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”

　　第三天，小侄子說(shuō)：“有點(diǎn)擔(dān)心這次考試。”小叔叔說(shuō)：”你只是右手沒(méi)了，左手還可以，腦子也沒(méi)壞，別擔(dān)心！”

　　考完了，小侄子說(shuō)：“我語(yǔ)文只有一題沒(méi)做，數(shù)學(xué)做完了�！�

　　這個(gè)事告訴我們，不要出于憐愛(ài)和憐憫的幫助，而要教人自強(qiáng)和獨(dú)立。

　　自強(qiáng)的作文 6

　　俗話說(shuō)得好：“唯有自立自強(qiáng)者，才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富�！币粋€(gè)國(guó)家是如此，一個(gè)民族是如此，一個(gè)人也是如此。

　　在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴(lài)他人而生活的人，他們就像那圍繞大樹(shù)生長(zhǎng)的藤條，一旦大樹(shù)不再存在，依靠它的藤條還能存活嗎？可既然如此，又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那“藤條”呢？是為了安逸舒適嗎？

　　莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭，可他十六歲就出門(mén)打工給人家當(dāng)過(guò)書(shū)童、屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒、當(dāng)過(guò)兵、做過(guò)鄉(xiāng)村教師……最后又漂洋過(guò)海，到了荷蘭、意大利，正是因?yàn)橛辛诉@樣豐富的人生經(jīng)歷，正是這樣自立自強(qiáng)的.精神，讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。

　　在我們生活中，真的有太多太多的人喜歡依附于他人，居里夫人說(shuō)：“路只有靠自己走，才能越走越寬�！蹦切┮蕾�(lài)別人的人靠別人走出的路會(huì)平坦嗎？會(huì)寬廣嗎？

　　中國(guó)有句俗話：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”只有自立自強(qiáng)，才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾！

　　自強(qiáng)的作文 7

　　自強(qiáng)，一個(gè)外表看上去毫無(wú)意義的字眼，但是，如果有人真正用自己的行動(dòng)去證實(shí)它，那這個(gè)毫不起眼的文字將會(huì)變成一個(gè)足以改變每個(gè)人命運(yùn)的詞語(yǔ)，但是，有一些家長(zhǎng)對(duì) ‘ 自強(qiáng)’感到十分不滿，認(rèn)為孩子就是應(yīng)該生活在父母的‘保護(hù)障’之下長(zhǎng)大，我覺(jué)得這就是父母溺愛(ài)孩子的一種普遍現(xiàn)象，可是，這樣孩子真的能好好成長(zhǎng)嗎？孩子養(yǎng)成“ 衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣，就是從日常生活中的每一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作學(xué)來(lái)的，這種光景倘若一直持續(xù)下去，從孩子的`習(xí)性上來(lái)看，對(duì)以后的生活將會(huì)有十分大的壞處，從小養(yǎng)成自強(qiáng)的好習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)人的成功率上將會(huì)有很大的改變，因此，成功之路其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，首先踏上自強(qiáng)之路，將會(huì)是一個(gè)極佳的開(kāi)端。

　　來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起開(kāi)創(chuàng)一條通向成功的自強(qiáng)之路，嘗試踏上這條看似簡(jiǎn)單可是蘊(yùn)意極深的自強(qiáng)之路！

　　自強(qiáng)的作文 8

　　今天，我讀了《小草和大樹(shù)》真是太感人了。

　　這篇課文的內(nèi)容是這樣的：從小出生于貧困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活壓力下，卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試寫(xiě)作。當(dāng)他滿懷希望得到大詩(shī)人的指點(diǎn)時(shí)，卻遭到了巨大的打擊。但他沒(méi)有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來(lái)，與兩個(gè)妹妹一起發(fā)奮努力，改變方向繼續(xù)寫(xiě)作，三姐妹終于脫穎而出，成為震動(dòng)中國(guó)乃至世界文壇的作家。

　　在生活中自強(qiáng)不息放入不止勃朗特姐妹。偉大的作曲家貝多芬從小家境貧寒，中年時(shí)雙耳失聰，面對(duì)生活的艱難，他扼住命運(yùn)的咽喉，憑借自強(qiáng)不息的精神，終于譜寫(xiě)出一片片動(dòng)人的樂(lè)章。張海迪身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)自立，毅然為自己的.生活撐起一方藍(lán)天，在生存日記中寫(xiě)下了光輝的一筆。

　　生活是平淡的，也是閃亮的，但到底是要靠自強(qiáng)不息支撐的。

　　自強(qiáng)的作文 9

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的.殿堂，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品最好的工具。書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！

　　有這樣一個(gè)故事，小時(shí)候的羅蒙諾索夫最希望得到的就是一本書(shū)。他是漁民的兒子，沒(méi)有什么好書(shū)讀，白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，就躲在板棚里看書(shū)。有一天，父親把他拉到身邊笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)，“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭，說(shuō)，“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其他我什么都不要�！彼职挚粗�，對(duì)他說(shuō)：“難道鹿皮大衣還不如一本書(shū)嗎？”“爸爸，您知道一本書(shū)中有多少知識(shí)嗎？它是多少件鹿皮大衣也比不了的。”長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。

　　書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。

　　自強(qiáng)的作文 10

　　正所謂少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　安徽衛(wèi)視的《第一時(shí)間》中的'“我要飛得更高”欄目引起了我的注意。

　　其中，在湯池中學(xué)就有一位令人敬佩的貧困學(xué)生——常黎明。他的父親早年因患心臟病去世，家中生活僅靠患有高血壓的母親務(wù)農(nóng)維持。常黎明還有兩個(gè)姐姐，大姐患腦瘤不幸去世。二姐上到高一便輟學(xué)，出去打工補(bǔ)貼家用，可去年也遠(yuǎn)嫁外地。

　　雖然常黎明家庭貧困，但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀自信、學(xué)習(xí)刻苦，總能克服困難，終于以文科總分589分的好成績(jī)考上了理想的大學(xué)——南京航空航天大學(xué)。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代，成敗就在于“高科技”與“低科技”。科技發(fā)展才是硬道理，才可以復(fù)興我們民族。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。讓我們這些追夢(mèng)少年為中華之崛起而努力，展示我中國(guó)少年的風(fēng)范。

　　同學(xué)們，我們要記住：為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力，讓祖國(guó)飛得更高。

　　我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)……

　　自強(qiáng)的作文 11

　　在假期里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小飛龍》，這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫小飛龍的男孩愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、自強(qiáng)、自立的故事！

　　小飛龍從小就跟著媽媽在一起生活，當(dāng)時(shí)，他還不知道自己有爸爸，他的媽媽于思瑾帶著小飛龍去世界各地開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)。后來(lái)，他的媽媽于思瑾得了病，帶著小飛龍去狐貍芯濕地，把小飛龍托付給狐貍芯濕地的秦建國(guó)叔叔，不久，小飛龍的'媽媽去世了，小飛龍很傷心，秦建國(guó)叔叔很關(guān)心他，小飛龍慢慢走出了傷心。他又交了許多小鳥(niǎo)朋友，有貓頭鷹、白頭鶴……他是保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士，他還和偷獵者斗爭(zhēng)。

　　讀了《小飛龍》，我了解了林甸狐貍芯濕地的美好，也認(rèn)識(shí)了很多珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，我更知道了，我們要自立、要堅(jiān)強(qiáng)，我們要像小飛龍學(xué)習(xí)，做個(gè)自強(qiáng)的好孩子。

　　自強(qiáng)的作文 12

　　牙牙學(xué)語(yǔ)的小侄兒，竟不知好歹地爬著樓梯上樓，胖乎乎，嬌嫩嫩的'小身子一起一伏，我啞然失笑，嗤之以鼻：自不量力�！皠e爬了，我抱你上去�！薄安灰屗约号��！备赣H出其不意喊住我。我只好站立原地，任小侄兒自己爬。不想，他居然真的爬到樓上。只見(jiàn)他氣喘吁吁，滿頭大汗，可他全然不顧。只是傻愣愣地眉開(kāi)眼笑，也許他以有堅(jiān)強(qiáng)的意志而慶幸，以他微小的成功而自豪。

　　父親緩緩而言：“在人生的立足點(diǎn)上，人應(yīng)該有勇氣和毅力，不必怕高攀時(shí)隨之而來(lái)的風(fēng)吹雨打，電擊雷鳴，因?yàn)槟侵皇锹猛局械囊粋€(gè)小插曲。也不必在乎日后成功與否。只管爬，不要只是計(jì)較什么時(shí)候爬到峰巔，如果僅向往而不忠實(shí)地的探索，終將一事無(wú)成�！�

　　哦！怪不得父親忍心讓侄兒獨(dú)自爬樓。

　　自信才能自立，自立才能自強(qiáng)。

　　自強(qiáng)的作文 13

　　在我們生活中，真的有太多太多的人喜歡依附于他人，居里夫人說(shuō)：“路只有靠自己走，才能越走越寬�！蹦切┮蕾�(lài)別人的人靠別人走出的.路會(huì)平坦嗎？會(huì)寬廣嗎？

　　中國(guó)有句俗話：“自己動(dòng)手，豐衣足食！”只有自立自強(qiáng)，才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾！

　　自強(qiáng)的作文 14

　　滾滾歷史長(zhǎng)河，古往今來(lái)，哪有冷落女子？

　　若無(wú)西施，越王勾踐怎能成功造就“三千越甲可吞吳”。若無(wú)昭君，哪來(lái)的安定天下，富國(guó)昌盛。女皇武則天開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”，一代繁榮�；咎m替父從軍，穆桂英掛帥出征，中國(guó)紅色娘子軍.等...巾幗不讓須眉。她們靠的是堅(jiān)定的“信念”。

　　我們女孩，不許哭，抬起頭，挺起身，愈挫愈勇，望向前方，定會(huì)出現(xiàn)彩虹。我們不認(rèn)輸，生命不結(jié)束，高呼一聲：“加油”！逆風(fēng)的方向，才更適合飛翔，不怕千萬(wàn)人阻撓，只怕自己投降，下一站是不是天堂，即使失望，也絕不絕望，只有被火燒過(guò)才會(huì)出現(xiàn)鳳凰，我們有我們的`堅(jiān)強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，我們有我們的驕傲，在風(fēng)中大聲歌唱，其實(shí)，我們有我們的不一樣，經(jīng)受了挫折的人不算輸，再努力一點(diǎn)就能靠近幸福，今天的傷口會(huì)變成明天的禮物，我們的信念會(huì)變得更牢固！

　　擦干眼淚，對(duì)自己說(shuō)：我們不服輸，女孩當(dāng)自強(qiáng)。現(xiàn)在：成功路上的門(mén)，打開(kāi)它，實(shí)際上很輕松......

　　自強(qiáng)的作文 15

　　偶然間我看到這樣的一幕：一個(gè)小孩不小心摔倒了，他的媽媽看到了立馬抱起他，哄著他慢慢離去。

　　我不禁感嘆：抱著的孩子怎樣長(zhǎng)大。同樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人們都知道，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)、雨、水沖擊的石頭才能變成最精美絕倫的鵝卵石，只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的海鷗才能度過(guò)生命最寒冷的嚴(yán)冬，只有經(jīng)過(guò)煅燒、提煉的鋼鐵才能變成堅(jiān)硬無(wú)比、不可摧毀。

　　美國(guó)一個(gè)大富翁，他讓他的兒子6歲就自己掙錢(qián)，在寒風(fēng)刺骨的冬季拉著重重的車(chē)在賣(mài)報(bào)。難道是他不愛(ài)他的孩子嗎，虎毒也不食子啊，后來(lái)，他在記者面前說(shuō)：我這么做就是因?yàn)槲抑馈皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡牡览怼Ｃ看慰吹剿麧M手滿臉的傷痕我就獨(dú)自在臥室里哭泣，如果我放棄對(duì)他這樣，那么他將來(lái)將一事無(wú)成啊。這就是一個(gè)父親的良苦用心啊。

　　古代乃至現(xiàn)在，有多少名人在贊美梅花、竹子的獨(dú)立自強(qiáng)精神，為什么有人面對(duì)困難一蹶不振，而有的人面對(duì)困難就勇敢前進(jìn)，不退縮。知難而進(jìn)的.人他就有獨(dú)立自主的能力，而知難而退的他就永遠(yuǎn)無(wú)法享受成功的快樂(lè)。

　　我現(xiàn)在向全部的家長(zhǎng)呼吁：不要讓孩子在溺愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓他去經(jīng)歷生活的挫折與磨難吧。

　　自強(qiáng)的作文 16

　　我們學(xué)生將來(lái)都要走入，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的；塑造堅(jiān)毅，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。

　　理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。，是對(duì)理想的支持，沒(méi)有，理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。沒(méi)有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。

　　自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

　　每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取創(chuàng)新，從做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨�！�

　　自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。

　　同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把！

　　自強(qiáng)的作文 17

　　霎時(shí)間，地動(dòng)天搖……

　　廢墟下掩蓋了千萬(wàn)人的身體，無(wú)數(shù)個(gè)求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú)，一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們?cè)诘却却龕?ài)了救援。遲來(lái)的愛(ài)，讓他們學(xué)會(huì)了自救、互救。

　　于是，殘?jiān)珨啾谏暇陀辛诉@樣的一幕：

　　一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時(shí)間，她的男友喊著她的名字，流著熱淚，一路走，一路喊。終于，生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來(lái)女友的應(yīng)答，雖然是那么的軟弱無(wú)力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮力搶救，女子終于在被掩埋了一百多個(gè)小時(shí)后重見(jiàn)光明。夜下，她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說(shuō)：“今晚的月亮真圓�！�

　　這是自強(qiáng)不息的結(jié)晶，這是愛(ài)的力量！

　　我的.心隨之跳動(dòng)，隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷，但同時(shí)又給了人民凝聚力量的源泉與勇氣。奮力拼搏，眾志成城，中國(guó)人將帶著這樣的條幅，克服災(zāi)難，走向世界！

　　于是，雙眼像淚泉，奔涌的眼淚灑向大地……

　　在地震中，為了失去父母的孩子們，為了失去孩子的父母?jìng)�，全�?guó)人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖，送去真誠(chéng)，送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建，昔日的歡聲笑語(yǔ)終將再次回蕩！

　　孩子，別哭，你不會(huì)死！

　　這就是中國(guó)人民的偉大力量——自強(qiáng)不息！

　　自強(qiáng)的作文 18

　　我曾經(jīng)癡迷于在電腦上打字，我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，要么年少輕狂，要么五顏六色。我曾經(jīng)站在高中的操場(chǎng)上，仰望星空，思考未來(lái)。我知道我不能平凡，因?yàn)樯畹谋尘昂芫省?/p>

　　但后來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)一所大學(xué)，走進(jìn)一座大城市，每一步似乎都在告訴我一個(gè)不一樣的道理。

　　也許我們根本不知道這意味著什么。但是，如果我們真的什么都懂，那唯一的生活方式怎么可能有意義呢？

　　所謂探索，每一步都要有回報(bào)，無(wú)論是經(jīng)歷還是失敗，都有自己的內(nèi)涵。

　　我們不止一次去過(guò)以前的菜市場(chǎng)。我們知道，每一個(gè)地方都有它們存在的意義，每一次它們變得相互依戀，只是因?yàn)闀r(shí)間到了，它們才發(fā)展到后來(lái)。

　　如果說(shuō)這一切都有因果解釋的話，那么叫縹緲的小說(shuō)似乎更有人生哲學(xué)。

　　其實(shí)我讀過(guò)的書(shū)很少，知道的'理由也很少。即使很少，也不足以溫暖我的生活。反而要求饒，要借鑒別人的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　我知道這樣的姿態(tài)太卑微了。

　　但一路走來(lái)，也要學(xué)會(huì)如何自立。

　　自強(qiáng)的作文 19

　　長(zhǎng)襪子皮皮是一位小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，邊布滿了雀斑，穿著一雙顏色不一的長(zhǎng)襪子。她一個(gè)人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像財(cái)神爺，壯的像匹馬。她喜歡交朋友，還很友善，買(mǎi)了玩具小汽車(chē)、口笛、小傘布、娃娃、糖果和小甜餅都送給了朋友。她爸爸在南海的一座小島上當(dāng)國(guó)王，把她和她鄰居的孩子一起接到了南海去冒險(xiǎn)，皮皮在那里打敗了鯊魚(yú)和壞人，拯救了孩子們和島上的珍珠。

　　我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)襪子皮皮的'獨(dú)立生活能力，去海島探險(xiǎn)的挑戰(zhàn)困難的精神，還要像她一樣友善。想想以前在生活中，我連一個(gè)人睡覺(jué)都感到害怕，連寫(xiě)一篇作文都恐懼，也不愛(ài)交朋友，我是多么的膽小、懦弱，還不與人交往，一位哲人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有交際能力的人，就像陸地上的船，永遠(yuǎn)到不了人生的大海�！蔽乙欢ㄒ匦赂倪^(guò)自己，加強(qiáng)這兩方面的鍛煉，以后自強(qiáng)自立，戰(zhàn)勝恐懼，并且與人友善。這樣才能讓我變得更好。

　　自強(qiáng)的作文 20

　　“我是女生當(dāng)自強(qiáng)，什么都不比男兒差......”這是我自創(chuàng)的歌曲。從小我就聽(tīng)別人把男孩比作太陽(yáng)，而把女孩比作月亮，我十分好奇，仰著小臉問(wèn)奶奶，后來(lái)我才知道月亮是靠太陽(yáng)發(fā)光的。于是我憤憤不平，只要努力，女孩也可以做太陽(yáng)。

　　那時(shí)我就立志做一個(gè)女強(qiáng)人。凡是男孩能拿90分的，我就能拿一百分；凡是男孩能做的`，我會(huì)比他們做得更好。讓我最記憶猶新的是這一件事。那一次，學(xué)校要開(kāi)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師考慮到我們女孩子有些不便，就讓男孩子去參賽，我們女生就當(dāng)拉拉隊(duì)。那幾個(gè)男生可得意了，還揚(yáng)言說(shuō)我女孩子就是比不上他們男孩，不說(shuō)倒好，一說(shuō)就把我給激怒了，為什么我們比不上他們男孩？于是我頭一偏，腳一抬，走進(jìn)了老師辦公室，讓老師答應(yīng)我去參賽，開(kāi)始老師有些猶豫，但考慮到我做事沒(méi)有十足的把握是不會(huì)去做的，就答應(yīng)了。以后幾個(gè)星期，連我都不知道是怎樣熬過(guò)來(lái)的，只要一有空我就練習(xí)跑步，有的時(shí)候?qū)嵲诓幌刖殻揖蜁?huì)反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“我們女孩也要當(dāng)自強(qiáng)！”

　　果不其然，黃天不負(fù)有心人，我在那次比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我再一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我笑了，因?yàn)槲易C明女孩不比男孩差，只要自強(qiáng)，女孩也可以做太陽(yáng)。

　　自強(qiáng)的作文 21

　　老師總是激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　看！一個(gè)俯首在書(shū)桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負(fù)有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來(lái)。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。

　　我對(duì)文學(xué)也十分癡迷，《三國(guó)》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛(ài)不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，《野戰(zhàn)真快樂(lè)》《種花真快樂(lè)》等文章多次在學(xué)�！按笸L(fēng)采”展示。

　　上天似乎對(duì)我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍(lán)紅帶；書(shū)法大賽獲大獎(jiǎng)，葫蘆絲、陶笛都是我的.最?lèi)?ài)，最近又迷上電子琴，學(xué)過(guò)的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來(lái)！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類(lèi)我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛(ài)不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國(guó)小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　自強(qiáng)的作文 22

　　經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。

　　作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自己，超越自己，激勵(lì)自己要不停地努力，積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強(qiáng)。

　　古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不錯(cuò)，成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻，飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字，不向命運(yùn)低頭，就要戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，就得靠勇氣。自勝者強(qiáng)，信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。

　　冰心的《繁星》中這樣說(shuō)：“青年人，信你自己罷！只有你自己是真的`，也只有你能創(chuàng)造你自己，”冰心還寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：

　　成功的花，

　　人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

　　然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　少年們，相信自己，你一定能行！祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上，希望與責(zé)任在我們心中，成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)！

　　自強(qiáng)不息，勇往直前！

　　自強(qiáng)的作文 23

　　經(jīng)過(guò)多年的打拚，終于迎來(lái)了輕松的日子。過(guò)去的煩惱，與委屈已拋到腦后，苦難的日子，漸漸遠(yuǎn)去。曾多次想起，船到橋頭自然直，也曾想起車(chē)到山前必有路。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

　　一段崎嶇坎坷的`路，在黑夜里摸索著走了二十多年，從事過(guò)各種職業(yè)，失敗了多少次，摔了一次又一次的跤，碰得頭破血流。擦干淚，仰天長(zhǎng)嘆，漫漫長(zhǎng)路，何時(shí)是個(gè)盡頭，不服輸，不甘心，常對(duì)自己說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要努力，要奮戰(zhàn)到底，一定要充滿信心，充滿希望，堅(jiān)持就是勝利。要得功夫深，鐵棒磨成銹花針，要有持久的恒心，要有堅(jiān)忍不拔的毅力，要有頑強(qiáng)的意志。

　　經(jīng)過(guò)奮斗，終于撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了日出，走上了陽(yáng)光大道。面對(duì)取得的成績(jī)，不要驕傲，再接再勵(lì)，繼續(xù)向前行。

　　人生當(dāng)自強(qiáng)，人的一生，總會(huì)遇見(jiàn)挫折磨難，但人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，走過(guò)了，便是一種收獲，便會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。擁有的時(shí)候，多加珍惜，無(wú)論是親情，友情還是愛(ài)情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自強(qiáng)不息，勇敢向前，方可走出一條陽(yáng)光大道。

　　自強(qiáng)的作文 24

　　在非洲叢林的深處，有一個(gè)螞蟻的王國(guó)，在蟻后的帶領(lǐng)下它們都過(guò)著快樂(lè)的日子。

　　每天早起出去尋找食物，自己拿不動(dòng)還會(huì)去找鄰居幫著搬回家，找到的.食物種類(lèi)很多，有蘋(píng)果、草莓、棗、蘑菇......回到家里，慢慢享用美味�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在螞蟻王國(guó)的對(duì)面有一個(gè)白蟻王國(guó)，這兩個(gè)國(guó)家只有一河之隔，白蟻國(guó)王早就看好了螞蟻王國(guó)的那片地，想把它據(jù)為己有。

　　一天，白蟻國(guó)王召集兵力又找來(lái)一群蚊子，讓白蟻士兵騎在蚊子的背上飛過(guò)河，對(duì)螞蟻王國(guó)進(jìn)行攻擊，螞蟻王國(guó)的元帥號(hào)召臣民一起保衛(wèi)祖國(guó)，居民們便和士兵們一起去戰(zhàn)斗，蟻后想：“白蟻士兵在天上，我們的士兵在地上，白蟻士兵能打到我們，而我們的士兵打不到它們，只能被它們打，我要想個(gè)辦法。然后，她派人去了甲蟲(chóng)的村莊，求甲蟲(chóng)長(zhǎng)老派一些甲蟲(chóng)兵來(lái)支援，沒(méi)過(guò)多久天空中飛來(lái)了成千上萬(wàn)只甲蟲(chóng)，它們背著螞蟻士兵飛到天空對(duì)白蟻士兵進(jìn)行了反擊，白蟻士兵見(jiàn)勢(shì)不妙掉頭就跑，螞蟻士兵乘勝追擊將白蟻士兵殺了個(gè)精光。螞蟻士兵飛到白蟻王國(guó)發(fā)現(xiàn)白蟻國(guó)王早就跑了，白蟻國(guó)王的計(jì)謀沒(méi)有得逞，白蟻士兵被螞蟻王國(guó)的臣民和士兵擊退了。

　　這正是因?yàn)槲浵佂鯂?guó)的軍民一條心，齊心協(xié)力才擊退了白蟻士兵，獲得了勝利。

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