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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
一粒種子要想看到太陽的光輝必須執(zhí)著的沖破種皮，適應(yīng)環(huán)境。一個(gè)人要想成功必須勇敢的面對(duì)困難。
陰雨連綿的天氣最讓人討厭，翻滾的烏云重重的壓在我心頭，使我喘不過氣來。突然，汽車從我眼前開過濺了我一身泥漬，我禁不住低聲咒罵，車子卻若無其實(shí)的揚(yáng)長而去。這一切不好的心情都是源于手中攥著的試卷。忽然一道閃電劃過天際。慘白的電光照在卷子上，一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)和鮮紅的63分都好像在嘲笑這答卷人的無能。
我禁不住嘆了一口氣，收好卷子去拍褲腿上的泥。忽然在一個(gè)又臟又亂的角落里我看得了一抹綠意，我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸一樣好奇的走了過去，那抹綠意像一個(gè)精靈一樣靜靜的躺在污泥之中，身邊的污泥想要把它吞噬，它卻隨著污泥漂泊，勇敢的與之搏斗。我仔細(xì)的辨認(rèn)原來是一粒種子。驚訝之余更多的是同情，老天為何把這樣一個(gè)精靈拋棄在這里，想起自己的遭遇，對(duì)它更為同情。但是雨越下越大我只好走開了。
但我并沒有忘記它，終于挨到了放學(xué)。我飛奔到那個(gè)角落。卻發(fā)現(xiàn)除了污泥什么也沒有。似乎不相信它會(huì)被污泥我又仔細(xì)的看了看，沒有，什么也沒有。
我不禁有些彷徨失措。幾滴淚水掉入水中忽然泥中露出一點(diǎn)綠色，還是昨天那一粒種子只不過它今天發(fā)芽了，雨后的第一縷照在它身上，它驕傲的'伸展嫩芽。這是希望的的象征�？粗鼖尚〉纳碥|我好像明白了什么。
從那以后我變了，變得更加刻苦努力。因?yàn)槲抑罌]有任何困難可以阻擋我前進(jìn)的步伐。經(jīng)過我的努力成績得到了提高，再回到那個(gè)角落它已經(jīng)開花了。這是我心中最美的花，也是我人生最美的花。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天下午，天氣晴朗，秋風(fēng)吹來了絲絲涼意。我們?nèi)胰藥鲜称泛惋嬃�，高高興興地來到中山公園劃船。
剛走進(jìn)中山公園南門，我就看見一塊巨大的石頭屹立在門口不遠(yuǎn)的地方，上面寫著“天下為公”四個(gè)大字。媽媽告訴我：中山公園是紀(jì)念孫中山先生的，全國各地很多城市都有。再往里走了一段路，我們來到了游樂場：哇！這里真熱鬧��！有的小朋友坐上飛機(jī)在空中盤旋；有的小朋友開著碰碰車在地上打轉(zhuǎn)；還有的`小朋友在興高采烈地玩套圈……
沿著游樂場向前走，經(jīng)過一條長約10米的國慶“巨龍”后，我們來到了游船售票處，爸爸買了張船票，我們一家人上了游船。
上船后，我們進(jìn)行人員分工：爸爸媽媽負(fù)責(zé)踩腳踏，我自告奮勇地提出負(fù)責(zé)控制方向。剛開始，我笨手笨腳，不會(huì)控制方向，游船不是一會(huì)撞上湖邊的石頭，就是一會(huì)又撞上別的船。爸爸提示我船上的拉桿邊有說明，我仔細(xì)一看，真的，拉桿往上向右方，拉桿居中是直行，拉桿往下拉向左方。我一拍腦袋：唉，都怪自己粗心，也沒有仔細(xì)觀察。現(xiàn)在好了，我可以慢慢地自己掌控方向了�？矗∏懊媸俏魅饦�，橋洞比較小，我有點(diǎn)害怕，想讓爸爸掌握方向。爸爸說：“你就象在湖面上一樣，如果快接近左邊墻就打右方向，如果快到右邊墻就打左方向，不用怕！”按照爸爸的說法，我小心翼翼地左、右、左、右地來回了幾下，橋過啦！啊！我們開心地歡呼起來。我再回頭看，跟在后面的一艘游船竟堵在那兒不能動(dòng)蕩呢！媽媽也說：“很棒！濤濤掌舵的技術(shù)很好！要知道，一艘船上掌舵的人最重要，在大海上航行，就是靠有豐富經(jīng)驗(yàn)的舵手才行呢！”接下來的涵春橋、曉春橋……我們都是輕松通過。
今天的劃船很有意思，也讓我明白了幾個(gè)道理：做任何事之前要先了解情況，掌握一些提示和說明；只要認(rèn)真學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的事。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的`角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績?nèi)绾�，我們還要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
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