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實用的溫度作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的溫度作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫度作文300字 篇1
有一種愛,叫師情;有一種鼓勵,叫表揚。雖是一句小小的話語,雖然是一個細微的動作,它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后,感受到了表揚的溫度。
這是一個靜謐的下午,微風輕撫,天氣晴朗,是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布:要來突擊豎笛測驗!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊的,要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?
正想著,老師開始點名:“7號預備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時間不等人!我匆匆跑上講臺,老師點了點頭,示意我開始。笛子獨特的音色,在教室內彌漫開來,像一首田園詩歌,和雅清淡,恬靜悠遠;如一彎淙淙的流水,婉轉清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉(xiāng)的原風景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標準的同學!”我的`心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚的溫度,是一顆冬日暖陽,是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會給你意想不到的快樂。
溫度作文300字 篇2
每當我拿起水彩筆畫畫的時候,無論是手心還是心底,總是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,見人永遠笑瞇瞇的,誰都愿意與他相處,成為朋友。當然,我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢?那還要從五年級說起,那是五年級開學沒幾天的事,班上的同學我才認識沒幾個。在一節(jié)美術課上,因為我事先沒有認真聽老師的要求,忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴,上課了!看到同學們桌子上都放著水彩筆,我慌了,因為我的同桌也沒帶。怎么辦?怎么辦?我在心里默默自責:都怪我自己貪玩,沒聽清老師的話,今天要被老師罵了!就在這時,我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看,原來是他?吹剿f過來的'水彩筆,我心頭緊繃的弦終于放松下來。當我拿水彩筆畫畫時,上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。畫著畫著,我忍不住朝他看去,看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆,心里很不是滋味。
一盒水彩筆,結識一個人。自那以后,我們就成了形影不離的好朋友。
溫度作文300字 篇3
快來看,我家有一個會說話的“溫度計”。你是不是很吃驚呢?快來跟我一探究竟吧!
那天,我感冒了,會說話的“溫度計”走到我身邊關心地說:“你是不是發(fā)燒了,快讓我看一看!”只見她往我腦門上一貼,我頓時感覺舒服多了。日常用的溫度計需要夾在胳肢窩下面,非常涼,還要堅持五分鐘,簡直是一種煎熬。用了這個“溫度計”后,所有的煩惱都蕩然無存了。最有趣的是,她往我腦門上一貼,就知道我是不是發(fā)燒了。如果確定我真的發(fā)燒了,她還會立刻去給我買退燒藥。
有一次,我感覺有點頭暈,嘴巴干干的,可能又發(fā)燒了?墒菚f話的“溫度計”和我玩起了捉迷藏,不知跑哪里去了。我只好翻箱倒柜去找平常用的溫度計。“找什么啊,我不就是現(xiàn)成的嗎?你趕緊躺下,我給你測一測!”會說話的.“溫度計”不知從哪里冒了出來。她貼在我的額頭上,也就兩三秒鐘的時間,便高興地說:“沒關系,一點都不燒,體溫正常!”我原本懸著的心總算落了下來。
這個會說話的“溫度計”實在是太方便了,不管什么時候,只要我需要,她都會立刻出現(xiàn)。聰明的你現(xiàn)在能猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我的媽媽!我的媽媽是會說話的“溫度計”,你是不是也有這樣一個“溫度計”呢?
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