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攀巖優(yōu)秀作文優(yōu)選(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的攀巖優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
攀巖優(yōu)秀作文1
今天的活動在少年宮基地,我開心極了!
當(dāng)我們到達(dá)攀巖室時,“好高!”一位同學(xué)驚訝地說道,如果要做梯子的話,這么長,這么高,誰敢爬?“嗯嗯嗯……”同學(xué)們紛紛附和著。
教練楊老師先教我們雙頭結(jié)的系法,我很快就學(xué)會了。楊老師告訴我們,如果用雙頭結(jié)做梯子的話,會很容易松開,所以我們必須學(xué)會把雙頭結(jié)轉(zhuǎn)化為三頭結(jié)。我天真地以為只要按照第一步的做法再系一個同樣的結(jié)就可以了,當(dāng)我看到楊老師的示范時才恍然大悟,需要先把繩子弄成一個環(huán),再把右邊的線頭穿到環(huán)里,就這樣一個三頭結(jié)完成了。
接下來,楊老師讓我們運用剛才學(xué)到的方法,在小組內(nèi)合力完成一個小梯子。老師一說“開始”,我就以最快最準(zhǔn)的速度打好第一層結(jié),然后交給下一個同學(xué),可是不知怎么回事,他們越做越慢,我懷疑他們是不是沒有認(rèn)真聽楊老師的話!皶r間到!”我們組不僅沒有第一名做好梯子,大家還在互相埋怨,我只好無奈地轉(zhuǎn)過身去。于是,楊老師讓我們組和二組一起去隔壁的實驗室,我想我們組一定是被取消比賽資格了,直到看見實驗室里擺放著許多制作梯子的`材料,我的內(nèi)心才終于平靜下來。
梯子做好后,就開始正式的攀爬了?吹酵瑢W(xué)們一個接一個地爬上繩梯最頂端,我的心里既期待又恐慌。“終于”輪到我了,我勉強地調(diào)動面部肌肉,露出幾絲微笑,其實內(nèi)心已懼怕到無以復(fù)加的地步。當(dāng)我努力爬到梯子中間的時候,不得不又一次停了下來,我感到我的體力在大量地流失,已經(jīng)快撐不住了。我根本不敢往下看,越往高,我的腿越發(fā)軟。當(dāng)時,我的腦海里唯一想到的就是:一定要抓緊每一根木桿,否則,我隨時都可能掉下去。終于,我爬到了繩梯的最頂端,感到身體的每一個部位都特別的累,在繩索下降的過程中,我的腦海中想到了消防員叔叔,我實實在在地體會到了他們爬梯子救災(zāi)搶險的感覺,真的太佩服他們啦!
攀巖優(yōu)秀作文2
打開記憶的天窗,往事樁樁,像夜空繁星點點,有些暗淡,有些璀璨耀眼。記得四年級的暑假,媽媽帶我去攀巖,我覺得很多人害怕攀巖,我曾經(jīng)也一樣,不過那次,我終于克服了恐懼,登上了最高點。
進(jìn)入攀巖館,印入眼簾的就是那足足有十七八米高的攀巖墻。我站在巖壁底下抬頭望,最高點上象征勝利的“小鈴鐺”仿佛遙不可及。那垂直高大的攀巖墻,使我看起來是那么瘦小無助。恐懼早已悄無聲息的在我心漫延,深深盤踞,揮之不去。我走上前去,在工作人員的幫助下遲鈍的扣上安全扣,僵硬的腳步顫動的移向巖板,目光顯得有些呆滯,眉毛擰成麻繩一般,身體也不聽命令地向后退,似乎在違抗走向巖板。我回頭看看媽媽,“別怕,孩子加油!”媽媽對我露出鼓勵的笑容。我咬了咬牙,心里暗下決心:“有什么大不了的,拼了!”我開始攀巖,各式各樣的石塊鑲?cè)霂r板之中,此時的我越往上爬,越是吃力,每爬上一階,我的恐懼便一層層的加深。我向上望去,大約才爬了三分之一的'高度,我的腿就顫抖的厲害,心中似乎闖進(jìn)了一只脫韁的野馬,怦怦亂撞。汗水浸濕了衣裳,緊緊地貼在后背上,泛起了陣陣涼意。這時我腦海里映出了媽媽鼓勵的笑容!安唬也荒芡丝s!”我再次鼓起勇氣,繼續(xù)攀登。攀巖是講節(jié)奏的,如果上了左手,右腳就要登上去,上了右手,左腳就要抬上來,腳踏上去的時候,就不能用腳尖踩“石塊”,要用腳的側(cè)面來踩。我咬緊牙關(guān)不停的反復(fù)做這些動作,努力向上攀爬著……汗水一滴又一滴的落下來,我的勇氣與信心也在一寸又一寸的增大。忍著肌肉的酸痛與身體的疲倦,終于還剩五米、三米、一米。我一手抓住巖壁,一手抓住頂峰栓鈴鐺的繩子,使勁的搖晃起來,鈴鐺發(fā)出了清脆悅耳的聲音,仿佛是在為我祝賀。我再次回頭看去,一切都在眼底……已是一番不一樣的風(fēng)景。一時的甜蜜涌上心頭,使我的嘴邊掛了一絲掩不住的笑意。我得意地向媽媽招手,抬起胳膊是劇烈的酸痛,不過這是值得的。
登上頂峰的那一刻,我仿佛擁有了許多,也懂得了許多,一生中會遇到許多挫折與困難,但只要堅持努力,永不言棄,你就會成為最終的勝利者!
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