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(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我家有一只小白貓，一身潔白無(wú)瑕的毛，觀花的好像搽過(guò)油一般。圓圓的頭上有一雙大眼睛閃閃發(fā)光。他的一舉一動(dòng)都是那么招人喜愛(ài)。
今天回到老家，看到蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)籃子在不停的晃動(dòng)，而且晃的越來(lái)越厲害。我很納悶，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，籃子怎沒(méi)會(huì)動(dòng)呢？我疑惑的過(guò)去一看，原來(lái)是小白貓?jiān)诨@子里嬉戲呢！只見(jiàn)它在籃子里使勁的轉(zhuǎn)圈圈，捕捉著自己的尾巴呢，尾巴左一閃，右一閃，怎沒(méi)也捉不到，累得它“呼哧、呼哧”
最后，它在籃子里臥著，尾巴翹著，用爪子抓住尾巴放在嘴里咬，一會(huì)兒，他累了，又悠閑地躺在里面，像嬰兒睡在搖籃里面，好不自在！突然，它看見(jiàn)了我。我指著它的腦袋說(shuō)：“淘氣�！彼坪踔懒宋业囊馑�，乖乖從籃子里跳出來(lái)了。
中午，奶奶在院子里曬了許多黃豆，小白貓好像看見(jiàn)了像玩藝一樣，它飛奔過(guò)去，按住一顆黃豆，可是它一按，黃豆便滾到了另一個(gè)地方，小白貓追過(guò)去一按又跑了。小白貓生氣了，它飛奔著向黃豆板上跳去，只聽(tīng)“嗖”的一聲小白貓已經(jīng)撞在另一頭的'墻壁上去了。黃豆散了一地，小白貓見(jiàn)情況不妙，于是噌的一聲就上房頂了。奶奶出來(lái)大罵道；“臭貓，你這個(gè)禍害，有本事下來(lái)讓我打死你�！毙∝垏樀穆冻霭雮�(gè)腦袋朝奶奶望了一眼，轉(zhuǎn)眼間，它連影子都沒(méi)見(jiàn)了。小貓沒(méi)見(jiàn)之后，我?guī)湍棠虛禳S豆，撿完了，我對(duì)奶奶說(shuō)；“一會(huì)兒小貓回來(lái)你別打它好嗎？”奶奶說(shuō)：“好，只要我的孫女兒喜歡，我什么都答應(yīng)�！庇谑俏冶闩艿椒亢笕フ宜�。只見(jiàn)小貓正在一棵小樹(shù)上生氣呢！我便對(duì)它說(shuō)：“好啦，走，我們回去吧，反正奶奶也不恨你了�！毙∝埶坪趼�(tīng)懂似的，和我一起回去了。
你們說(shuō)我家的小白貓可愛(ài)嗎？我覺(jué)得它那么淘氣、調(diào)皮，又是那么的機(jī)靈、可愛(ài)，我愛(ài)我家的小白貓。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“姐姐是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，啦啦啦啦…….。”聽(tīng)，妹妹又唱起了那首我最討厭的歌。
“�。 蔽壹饨幸宦�，“你這句話都把我耳朵聽(tīng)出繭子了！”“本來(lái)就是嗎！”妹妹說(shuō)完，唱起另一首歌：“每天抱書(shū)一直啃，呀子喂！”天！拜拜，我要溜了，結(jié)果呢？你猜猜，哈，告訴你吧！我又被書(shū)迷住了雙眼！唉，看來(lái)妹妹說(shuō)的是對(duì)的。
媽媽每天都對(duì)我嘮叨：“每天看書(shū)只能看半小時(shí)，每天看書(shū)只能看半小時(shí)，每天看書(shū)只能看……，”媽媽的話對(duì)我來(lái)說(shuō)只是對(duì)牛彈琴。當(dāng)然，妹妹的寵物文文的耳朵被我用口香糖堵死了，因?yàn)槲遗聥寢尩膰Z叨把文文的耳朵也磨出繭子……結(jié)果，妹妹哇哇大哭，而我呢？被媽媽狠狠批評(píng)了一頓。唉，就是因?yàn)槟且槐緯?shū)，闖了那么多禍。
還有一次，我和妹妹、萌萌在家里玩一二三木頭人定的'游戲。我大喊：“一二三木頭人定！”沒(méi)人碰我，“一二三木頭人定！”我又大喊了一次�！拔遗�！”萌萌說(shuō)。“站��！”我大喊，結(jié)果我沒(méi)抓住。我回去的時(shí)候看到了一本書(shū)，我被那本書(shū)吸引住了，書(shū)里的內(nèi)容是那么得生動(dòng)，圖畫(huà)是那么得栩栩如生，所有的小動(dòng)物嘴里好像在快言快語(yǔ)地說(shuō)著什么。不過(guò)，我美了，妹妹和萌萌可就慘了。她們就一直站著，等她們發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)時(shí)，我已經(jīng)在看第二本書(shū)了�！巴跻纼骸泵让却蠼�，“你怎么又開(kāi)始看書(shū)了，我們還要玩游戲呢！”我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“什么游戲呀？”妹妹走過(guò)來(lái)摸我的額頭：“姐姐，你沒(méi)發(fā)燒呀，在說(shuō)什么胡話？”我一驚，生氣地說(shuō)“小孩別亂說(shuō)話�！薄敖憬阍趺戳耍俊泵妹糜行┱啥蜕忻恢^腦，自言自語(yǔ)小聲地說(shuō)著，和萌萌走了。
哈！這就是我和書(shū)的趣事，有意思吧？
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天的乘客很多，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我便三下兩下擠了上去，找了一個(gè)座位就坐下來(lái)了。我得意地向車(chē)門(mén)望去，最后上來(lái)了一位顫巍巍的老爺爺，顯得很吃力，在售票員阿姨的攙扶下才算上了車(chē)。
“哪位同志給老大爺讓個(gè)座……”耳邊不時(shí)地傳來(lái)售票員阿姨親切的話語(yǔ)。我剛想起身，一陣腿疼又打消了我讓座的念頭�？纯粗�?chē)�，坐著的叔叔阿姨們有的若無(wú)其事地看著窗外，有的正起勁地聊著天。就在這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)細(xì)細(xì)的、甜甜的聲音……
原來(lái)是一個(gè)四五歲不到的小朋友。“老爺爺，您做我的位置吧！”小女孩用她那醉人的、甜美的聲音說(shuō)。乘客們順著她指的方向一看，原來(lái)她指的位置是一位婦女的膝蓋，再看看那位婦女，大腹便便地，是一位孕婦，根本沒(méi)有能力讓座。那位老爺爺并不是小孩子，當(dāng)然不能坐在那位孕婦的膝蓋上。
“哪位同志給老大爺讓個(gè)座……”耳邊再次響起了售票員親切的話語(yǔ)。
“老大爺！做我的位置吧！”這時(shí)耳邊響起了一位年青人洪亮的聲。全車(chē)人的目光都集中到了這位年青人的身上�？纯催@位年青人，人長(zhǎng)得眉清目秀，肌肉發(fā)達(dá)，唯一美中不足的是他失去了一條腿，安上了假肢。老大爺再三推辭下不好意思地坐上了年青人的`座位。那位年青人站在車(chē)?yán)�，由于按上了假肢站都站不穩(wěn)，搖搖欲墜，好像一座年久失修的古塔。我實(shí)在看不下去了說(shuō)：“叔叔，你坐我的位置吧！”那叔叔愣了一下說(shuō)：“不了，還是你坐吧！”“你看你多不方便呀！還是坐吧！”我說(shuō)。那叔叔拗不過(guò)我說(shuō)：“那只好恭敬不如從命了，謝謝你�！鳖D時(shí)車(chē)廂里發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲，全車(chē)人的目光都注視著我，我的臉“刷”地紅了，好像那天邊的云霞。
其實(shí)讓座是一件多么容易的事，可是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是多么艱難！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
曾經(jīng)想的一句話，自我感覺(jué)很好，作為微信簽名了：當(dāng)我還記得你的時(shí)候，請(qǐng)別放肆，因?yàn)槲視?huì)忘記你很久。其實(shí)這話是自以為是，你在意誰(shuí)是你的事，關(guān)別人什么事。我因?yàn)橄矚g，一般看見(jiàn)小狗都會(huì)打招呼，有的愛(ài)理不理，大搖大擺，想想還是一笑，又不是人家主人，憑什么睬你，再說(shuō)了，主人不就是給點(diǎn)剩菜剩飯，難不成還要感謝你八輩子祖宗。是啊，時(shí)代不一樣，大家都有思想，管他什么思想......
曾經(jīng)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，生活是什么顏色？其實(shí)世界在于你怎么看，每個(gè)人不同。只是不管你怎么看，世界不會(huì)因你而改變。我們因?yàn)楦淖儾涣耸澜�，而退一步改變自己，目的是為了遵循大眾認(rèn)為對(duì)的價(jià)值觀，這么活著，這么似乎對(duì)的活著。
那年的，那些人，會(huì)越來(lái)越多，因?yàn)闅q月在前行，歷史在累積，只是默默的有部分人被遺忘，驀然回首，漸漸模糊，那些人，終究會(huì)變成哪些人。偶遇故人別有感觸，你不提，我不想，也許此生再不會(huì)記起。只是記不記起，又改變了日月還是左右了天地？
老家在大別山區(qū)，一年回家不了幾次。但是每年都有村里的`老人離世的消息，有幾次竟不知道，到家了才聽(tīng)說(shuō)，以前路過(guò)碰到都會(huì)打招呼，都是鄰居，看著我從小到大。有時(shí)候，去的還不到花甲，怎么算老人。每遇到平時(shí)口碑不錯(cuò)，心腸好的人，心里不是滋味。由別人雙親，看到自己父母，注定的悲傷，豈容不想？
送父母，被子女送，這是人生宿命，亙古不變。有人說(shuō)未知很可怕，可有時(shí)候，明確知道了結(jié)果，才是真正的可怕。我非圣人，亦非極端樂(lè)觀，不敢妄談看透生死。
只是，鑒于生命的有限，還是要學(xué)會(huì)懂人愛(ài)人，與人為善。無(wú)法改變，起碼懂得珍惜。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們班上發(fā)生了一件新鮮事——老師給我們發(fā)紅包了。
紅包，在我的印象中是過(guò)春節(jié)時(shí)，長(zhǎng)輩給晚輩的錢(qián)，以表達(dá)對(duì)晚輩新年的祝福。然而老師發(fā)給我們的紅包又會(huì)是怎樣的呢？
上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，董老師像往常一樣，手上拿著數(shù)學(xué)書(shū)走進(jìn)了教室。我坐在第一排，看見(jiàn)董老師今天手里拿著的東西與平常的有些不一樣，好象……有向個(gè)紅色的東西，我伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)一瞧，是紅包！“老師要給我們發(fā)紅包嗎？”我又伸長(zhǎng)脖子確認(rèn)了一下，果然是紅包，我趕緊把這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了的同桌吳一迪，吳一迪聽(tīng)見(jiàn)后兩眼發(fā)亮，感到很驚訝，然后迫不及待地把這個(gè)消息傳給了另一位同學(xué)，這樣一傳十，十傳百，很快，我前后左右的同學(xué)都紛紛議論起來(lái)。董老師地我們已經(jīng)議論起紅包來(lái)了，于是舉起手中的紅包問(wèn)：“這是什么？”“紅包！”同學(xué)們異口同聲的回答�！敖裉欤医o大家發(fā)紅包，”一聽(tīng)到這話，全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。
開(kāi)始上課了，同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)有一分鐘沒(méi)人舉手，同學(xué)們都表現(xiàn)出了前所未有的積極性。這節(jié)課上得很順利，老師在中間沒(méi)有偏下來(lái)整頓紀(jì)律，同學(xué)們都為得到紅包而變得聽(tīng)講，就連平常那些幾乎沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，在這節(jié)課上竟然也變得認(rèn)真聽(tīng)講，好象換了個(gè)人似的。哎，美好的時(shí)光總是那么短暫，感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，直到下課，老師只給兩三個(gè)上課發(fā)言很好的'同學(xué)發(fā)了紅包，紅包里裝的是免做卡，可惜這次發(fā)紅包沒(méi)發(fā)到我。
經(jīng)歷了這次事后，我下決心煅煉自己的勇氣，上課多舉手發(fā)言，下一次爭(zhēng)取得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
世界上不是缺少美，而是缺少欣賞的目光與發(fā)自內(nèi)心真心贊美的話語(yǔ)�！}記
身邊的每一個(gè)人，每一件事都值得我們欣賞。每一個(gè)人，身上總會(huì)有閃光之處，只要你學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞的目光去看待他人，那么你將會(huì)收獲你內(nèi)心的愉悅。身邊的每一件事，都有值得我們欣賞的地方，如：一株小草在狂風(fēng)暴雨中屹立不倒，象征了它堅(jiān)貞不屈的高尚品格；春雨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許令人討厭，但對(duì)于農(nóng)民伯伯和農(nóng)作物來(lái)說(shuō)，卻是他們的希望。
學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你將會(huì)眼界大開(kāi)，將會(huì)看到每一個(gè)人身上的閃光之處，從而使自己的內(nèi)心變得開(kāi)朗愉悅。欣賞能幫助你驅(qū)趕背心的黑暗，為你迎來(lái)光明，使你擺脫自卑等不好的性格，變得開(kāi)朗活潑起來(lái)。
發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)贊美的話語(yǔ)也不乏是一種驅(qū)趕黑暗的好方法，它就如一根神奇的魔杖，只要你真誠(chéng)的贊美他人，那么你就有可能會(huì)收獲最真摯的友誼，因此而建立良好的人際關(guān)系。收到別人的贊美，你內(nèi)心也會(huì)收獲光明，因?yàn)槊恳痪湓挵l(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的贊美都如一束陽(yáng)光般射進(jìn)了別人的心房，溫暖了別人內(nèi)心的最深處，幫助別人融化了心里的那座冰川。
欣賞身邊的一切，使身邊的'人看起來(lái)都那么可愛(ài)，自己也會(huì)因此而感到快樂(lè)，利人利己，何樂(lè)而不為呢？在欣賞他人的同時(shí)，對(duì)對(duì)方說(shuō)出幾句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)，能幫助別人驅(qū)趕心中的黑暗，收獲真摯的友誼和良好的人際關(guān)系。
身邊的一切，都值得你欣賞，不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)美好的瞬間，用欣賞的眼光去看待，將那份美好永遠(yuǎn)珍藏在我們心間。欣賞，收獲一切未知的寶藏；贊美，收獲光明，驅(qū)趕內(nèi)心的黑暗！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我的家庭是笑的海洋，我家的故事快樂(lè)而有趣。現(xiàn)在，我就給大家講一件我家在改革時(shí)期發(fā)生的事吧。
一天傍晚，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》�？粗粗议_(kāi)口了：“最近不是老講改革嗎？干脆咱們家也來(lái)改革一下吧�！卑职中χ鴨�(wèn)：“你說(shuō)怎么改革呢？”我想了想說(shuō)：“這樣吧，以前不是什么事都由父母做主嗎？現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個(gè)家里的臨時(shí)大總統(tǒng)，任期一周，看誰(shuí)在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎？”
大家都同意了。
于是開(kāi)始選舉。結(jié)果，我被選中了。我立即走馬上任，封爸爸為“外務(wù)部長(zhǎng)”，封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”。爸爸開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了。”我和媽媽都被逗笑了。平常我是從不進(jìn)廚房的，但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了，所以不能不操心。
第二天放學(xué)一回家，我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說(shuō)：“咦，‘大總統(tǒng)’下廚房了，這可是新鮮事兒�！蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“總統(tǒng)是人民的公仆嘛�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下，一鍋熱騰騰的'飯做好了，雖然不那么香甜可口，但大家吃得很高興。
以前每天晚上，我們都是看電視。現(xiàn)在我想：抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西不是更好嗎？于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議，全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書(shū)聲。
從改革那天起，爸爸每天把應(yīng)買(mǎi)的蔬菜、水果和報(bào)紙帶回來(lái)，努力盡到“外務(wù)部長(zhǎng)”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足，不僅改善了伙食，還把家里的一切布置得井井有條。
我呢，除了做好作業(yè)，還主動(dòng)地去掃地、收拾碗筷，做一些力所能及的家務(wù)活，家里其樂(lè)融融。
我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長(zhǎng)”和“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”的幫助下，終于能料理自己的生活了，這真令人高興��！
優(yōu)秀的作文600字 篇8
記得那時(shí)在上小學(xué)的時(shí)候，為了迎接上級(jí)檢查，學(xué)校讓我們?nèi)熒黄饎?dòng)手，校容校貌煥然一新。學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生由班主任作安排，主要就是理發(fā)、洗澡、換衣服等。
星期一的早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。與別的同學(xué)一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記著，并且都洗了澡，換上了干凈衣服�？晌矣捎诎謰屆�，我又貪玩，這幾件事一件都沒(méi)做！天啊，老師要是檢查到，會(huì)是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。
升旗儀式結(jié)束，學(xué)校政教處對(duì)各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來(lái)。你想吧，那么多人都看你，會(huì)是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來(lái)，完了，說(shuō)不定要挨揍呢！“小同學(xué)，你過(guò)來(lái)！”我膽戰(zhàn)心驚的走了過(guò)去�！澳氵@孩子，怎么把老師布置的.事給忘了呢？來(lái)來(lái)來(lái)�！币恢庇辛Φ氖掷×宋�，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來(lái)他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬�！皣W，嘩，嘩……”只聽(tīng)到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當(dāng)我很不好意思地睜開(kāi)眼睛時(shí)，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問(wèn)起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說(shuō)的話我卻永遠(yuǎn)記在了心里：“孩子，一個(gè)人要想有所成就，首先要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，習(xí)慣造就未來(lái)。今后你要聽(tīng)老師的話，在生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣，你就會(huì)在長(zhǎng)大時(shí)成為一個(gè)出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動(dòng)，是羞愧，還是悔恨。
從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進(jìn)步很大。
這位老師后來(lái)調(diào)走了，至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面，可他對(duì)我所說(shuō)的話卻讓我記憶猶新——
“習(xí)慣造就未來(lái)！”
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